学校安全预防与问题处理学后感想.doc

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1、学校安全预防与问题处理学后感想通过对学校安全预防与问题处理的学习让我受益匪浅,明白了安全不能流于形式,真真正正落到实处。 一、提升学生的自我保护的意识。我们总有这样的体会:现在的学生难教。的确,现在的学生听到的、看到的非常丰富,并易受社会风气的影响,导致学校教育有时苍白无力。安全隐患不可根除,我们要做的就是防范于未然,让学生理解到位,提升防范意识。二、学校领导、班主任一定要对安全问题给予高度重视,自己要实行自我教育。这个群体的高度重视才能引起学生对安全问题的高度重视。1、校长要先行,重视安全工作。一个学校对安全工作的重视水准和校长有直接的关系,如果校长只关心学校的教学质量,或只忙于应酬事务,就

2、很难形成全校教师关心和重视学生安全的局面。上行下效,只有校长重视安全,才能形成其他领导和全校教师对安全工作的重视,有了对安全工作的重视,才能有效地防范安全事故的发生。 2、学习要经常,提升安全意识。首先要不厌其烦,做到逢会必讲安全,教师例会、学生集会、班级周会,强调安全始终要作为一项重要的内容。其次宣传教育要有重点有步骤。通过学习宣传,让全体师生真正从主观上理解到学校安全工作对集体、对自己、对家庭、对社会的重要性,实实在在地把安全教育内化为师生的自觉行动。3、职责要明确,制度要落实。这就要求学校要细化安全工作目标责任,全学校安全工作网络,做到学校“一把手”负总责,分管领导具体负责,中层干部、班

3、主任和任课教师共同参与,同时要建立相对应的制度,如安全保卫制度、教学安全制度、消防安全制度、卫生安全制度、交通安全制度、应急机制等。4、要重视和发挥班主任的管理作用。班级是学校的基层单位,也是执行学校安全管理要求的最有效的单元,把安全要求和责任分解到班,是落实安全管理工作行之有效的最佳途径。三、增强演习训练。为最大限度地预防和减少各种事故的发生,学校不但要增强安全教育工作,更要注重训练全校师生自救自护技能。培养遵纪守法,提升安全意识,增强自我防范技能和意识。2、学校每学期出以安全教育为主题的黑板报或墙报。3、下发小学生自救自护安全常识,各班以此为内容,召开“安全教育”为主题的主题班会。4、适时开展安全应急预案演练,增强自护自救能力。

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