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1、小班数学游戏：小猫捉老鼠游戏目标：1通过游戏复习巩固4以内的按数取物；2能够大胆参与游戏，遵守游戏规则，体验数学游戏的快乐。游戏准备：1小花猫和欢快的背景音乐；2小猫头饰每人一个，玩具小老鼠若干只，小奖章每人一个；3地上有四个圆点宝宝的家。游戏过程： 一 开始部分今天天气真好，和妈妈们一起出去游戏吧！带领幼儿边唱边做小花猫律动。二 基本部分 1师：我们今天玩一个捉老鼠的游戏，小花猫要仔细听听这个游戏该怎样玩。音乐开始，小花猫要赶紧去捉老鼠；音乐停止，小花猫就不能捉老鼠了，你捉了几只老鼠就去找几个圆点宝宝的家。教师放音乐，幼儿去捉老鼠。2音乐停止，请小花猫数数自己捉了几只老鼠，看看自己捉的老鼠和
2、找的圆点宝宝是否一样。教师对个别幼儿实行提示和指导。3师：这个游戏好玩吗？我们接下来要玩一个更好玩的游戏，这次小花猫能够从其他小花猫身上捉老鼠，音乐开始小花猫就去其他小花猫身上捉老鼠，粘在自己的身上；音乐停止小花猫就要停止游戏，这时候你身上有几只老鼠就去找几个圆点宝宝的家。教师放音乐，幼儿自主游戏。4音乐停止，请小花猫数数自己捉了几只老鼠，看看自己捉的老鼠和找的圆点宝宝是否一样。对于没有捉到老鼠的小花猫，能够让其他小花猫以赠送的形式给他。5重复游戏两遍，巩固四以内的按数取物，体验数学游戏的乐趣。三 结束部分1师：今天小花猫太累了，快到两位妈妈这儿来休息会儿吧。现在把你们的小老鼠送给两位妈妈，你送了几只小老鼠就去拿一个有几个笑脸的小奖章吧。2我的宝贝们太能干了，妈妈要送给你们一个大大的拥抱！