学习雷锋工作总结_1.doc

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1、-范文最新推荐- 学习雷锋工作总结 学习雷锋工作总结（一） *月份是每年一度的学雷锋活动月。我班为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。现将有关活动开展情况总结如下: 一、活动措施与效果 首先，充分利用学雷锋活动月对全班同学开展“学雷锋，献爱心”的教育活动。通过讨论学习，使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。 其次，利用板报进行宣传，通过“雷锋就在我身边”专题板报，号召全体学生积极参加学雷锋实践活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精

2、神。 再次，实践活动安排得当，实践切实可行。我班在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习，保证学生安全为前提下，策划了适合我班学生、注重实效的活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。 二、具体活动的开展 活动一：在3月5日以“学雷锋”为主题举行一次国旗下讲话，要求全班同学做到从自我做起，从小事身边做起，争做雷锋式的好学生。 活动二：出版一期主题为“雷锋就在我身边”的黑板报 活动三：在3月14日全体同学统一行动，到特殊教育学校开展“学雷锋、献爱心”活动，组织学生参加为特教学校师生清洁卫生劳动和文体联谊活动。 活动四：在3月16晚团支部开展了“走进特殊教育学校，走进

3、残疾儿童的生活”一个主题班会，班会上同学们团支书除了组织全体同学交流活动感受外，还发动同学们捐款，为残疾儿童献上一份自己的一份爱心。 三、活动成功的经验如下： 1、准备要充分。组织者团支书考虑全面，做好充分的调查研究，制定出可行方案。 2、纪律要求严格。为了保证活动圆满成功，这次活动要求每位同学有严格的纪律，同学们都按组分成小分队，列队步行和归校，便于管理、有利于安全。 3、总结教育及时。活动结束便及时进行总结，对本次同学们出色的表现及个人进行表扬，对不足之处进沟通交流。 总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我校将继续组织开展学雷锋服务活动，使之坚持经常。并在活动过程中，不断改

4、进、完善，争取做到更好。 学习雷锋工作总结（二） 学雷锋活动中，初二八班在初二级部的直接指导下，在全体师生的共同努力下，紧跟学校工作步伐，以“学习雷锋精神，与西部地区结队帮扶，努力开创我校教育教学新局面”为宗旨，结合自身特点，在内部建设、制度完善，机构整顿、班级精神文明建设等方面积极开展工作，使初二八班在各方面工作中逐渐步入了正常发展的轨道。现将学雷锋活动工作简要总结如下： 1、确定了班级发展思路，增强主人翁意识 初二八班在初二级部的各项工作中均处于落后局面，针对这种情况在学生中提出了“摆脱落后，力图发展，争创一流”的班级管理三步走策略。提醒学生“知耻而后勇”，每个人的进步与发展直接关系到班级

5、的兴衰，帮助学生分析纪律、卫生、学习之间的关系，使学生意识到每项工作都是班级管理的重点。学雷锋活动以来，班级卫生区、班级文化、自行车摆放等方面一直保持良好。课堂纪律、行为习惯、作业完成情况等方面较以往有很大改观。 大面上学生的主人翁意识已经初步形成，但是细节上还存在不少问题，这将是下一步的工作重点，如：粉笔盒没了没人主动去拿，墙壁文化破了没人主动修补，作业本摆放较乱没人主动摆好。 2、打造班级管理体系，人人树立管理意识 班级管理能否有效的开展，与班级的管理体系密不可分。经过思考后决定借鉴学校的管理模式，确立了班委会、督察组、值日班长的三维管理体系。为了使管理体系正常运转，为了打造一支学生信得过

6、、老师用得上的班级管理队伍。活动初期在全班范围内开展班委竞选活动。通过学生的一、二次投票选举及参考任课教师的意见选出了班委会、督察成员。为了能够让人人参与到管理中，让学生参与班级管理中，全班学生轮流任职值日班长。在班级管理中，时时处处对管理者进行指导，以前班级管理中的“散、乱、慢”情况逐步得到改善，并朝着良好的方向发展。卫生、学习、体育活动等常规工作的管理体系也初见端倪，如卫生施行区域承包责任制（两组每周一换，人人参与），学习施行课代表责任制（后续还将有学习互助小组），武术操练习（体育）施行组长责任制（六个组，组长帮带） 目前存在的问题是学生对待个人参与管理的认识不同，个人管理的方法方式不一，

7、导致在班级管理工作中的效果存在较大差异。如：值日班长工作的力度、纪律的维持效果、区域卫生管理。 3、完善制度，加强指导，养成良好班风 活动初期，制定了班级管理每日常规，并结合中小学生日常行为规范、中学生守则进行认真的学习，以此来指导学生的日常行为。在班内设立了意见箱，鼓励学生对班内违反常规的现象进行匿名举报，并对每日常规提出修正意见。在班会上提出“每周解决一个较严重的问题”。先后对早读准备、课堂纪律、作业情况等问题进行集中整治。在抓常规的过程中本着“不怕犯错误，就怕经常犯同样错误”的原则，做到奖罚分明，并经常与课任教师交流，对表现突出的学生进行奖励，对“屡教不改”的学生进行严肃批评，一种积极向

8、上的风气正在形成。 4、利用活动增强凝聚力，并进行德育教育 开展丰富多彩的活动能够有效的增强班级的凝聚力，从而带动战斗力、竞争力的提升。响应学校号召举行师生交心、学雷锋演讲、武术操训练、团员纳新、春游等活动，此外班级还自发开展了团课、志愿者服务、班际竞争等活动。在活动中学生、班级收获不少。师生交心活动中，师生关系得到改善，部分学生认识到自己的不足积极努力的改正，如王钰博、陈宁等；学雷锋演讲活动中，有23名学生参与演讲，全体学生参与评分；武术操训练在得到级部倒数第一后“知耻后勇”，在全校未参选队伍的比赛中获第一名；团员纳新及团课活动中，让入团积极分子懂得了团员的职责与荣耀，让全体学生了解和感受团

9、组织的魅力；春游中，在经历爱国主义教育的同时，学生体验到在行程中互助的快乐与幸福，感受到了团结的力量；在班际竞争中学生意识到自己的不努力或许就会拖累整体，体会到了个体与整体的关系这一切的活动让学生认识到：认真才能成功，团结才会进步！ 也许这些文字还不能概括初二八班在学雷锋活动中的进步，但是我们正在为我们的理想目标努力奋斗，正在朝着美好的未来前进，前进的过程中肯定会遇到各种个样的困难与挫折，我们要胜不骄败不馁，用我们的实际行动来谱写初二八班人的风采！ 学习雷锋工作总结（三） *月份是每年一度的学雷锋活动月。我校为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引

10、力。 我班结合实际情况，开展学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，学雷锋做好事活动，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。现总结如下： 一、利用板报、课余时间摘抄雷锋格言、办学雷锋手抄报等宣传阵地号召全体学生：积极参加实践活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。 二、我班以不影响学生学习，保证学生安全为前提，开展学雷锋活动。 活动一：在班内以“学雷锋”为主题开展班会活动，要求全体学生做到从小事做起，身边做起，争做雷锋式的好少年。 活动二：组织学生参加公益劳动。 活动三：开展手拉手“五比”活动。比安全、比纪律、比礼貌、比学习、

11、比进步。 活动四：开展学雷锋，“我为人人，人人为我”活动。 在本次学雷锋活动中，我班涌现出了好多小雷锋，如：“节能小雷锋”、“环保小雷锋”、“爱心小雷锋”、“孝敬小雷锋”。 总之，学雷锋活动月快结束了，但学雷锋的活动并未结束，我班将继续组织开展学雷锋服务活动，使之坚持经常。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。 学习雷锋活动总结（一） 三月，灿烂而又奔放，漂洒的芳香让大地处处充满着青春的气息，在学院“加强校园文化建设”的倡导下，在院团委组织部的号召下，一场全班性的“以学习和弘扬雷锋精神”为主题的活动火热地进行着，活动开展得有声有色，收效很好，得到了同学们的好评，现将本次学习雷锋活动总结

12、如下： 组织全班同学观看电影离开雷锋的日子 电影虽旧，其内涵却新，本次电影观看途中，大部分班级都能够积极参与，融入到电影的故事情节中去，这突出了雷锋精神与时代主题相符的特点。全班同学，在雷锋精神的感染下，也用实际行动来传递雷锋精神，以组织生活会为契机在学院各处打扫卫生、在公交车站清洗车子。工作认真，为本次活动做出了不少的努力。为更好地开展本次三月学习雷锋活动，团支部展出了一些先进事迹的图片和相关文字说明，吸引了许多同学前去观看，而那些感人的事迹，也正是雷锋精神的真实写照。先进事迹图片展为本次开展学雷锋活动起到了一个较好的引领和促进作用。 工作经验： 通过本次学习雷锋活动，我部总结了以下几点经验

13、： 1、我班团支部及同学所做出的努力，是本次活动顺利开展的重要因素。 2、全面的考虑与事先做好准备工作是必不可少的并有待加强。 3、还应该加大活动的宣传力度，让“学习和弘扬雷锋精神”更加深入人心。 总之，我们还将继续努力，不断吸取经验与教训，争取把下次活动开展地更好！ 学习雷锋活动总结（二） “如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？”这是雷锋日记里最让我感动的话，这是一首动听的歌颂雷锋的歌。我想在这样一个特别的日子里，在这样的一个教育契机下，如何让孩子们学

14、习雷锋好榜样呢。 我们在上个星期五，开了一个以“学习雷锋好榜样”的主题班会。班会课同学们纷纷举手发言，说说雷锋的英雄英雄事迹。第一个雷锋故事：雷锋在沈阳站换车，用自己的钱为一个妇女买车票。学习雷锋的大公无私，乐于助人。第二个：施工任务中,雷锋整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。学习雷锋刻苦学习的“钉子”精神。第三个：雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆”，他帮助同志学习知识。学习雷锋的团结友爱。最后大家一起齐唱学习雷锋好榜样的歌。 实践活动学习雷锋好榜样。3月6号大课间，我带领咱班的

15、孩子刷了立德道一至五楼的瓷片。一大清早，同学们就把自己带的劳动工具亮给我看。咱班的班长程兴奥不仅带了抹布还带了水桶和刷子，不愧是班长给咱班带了个好头。劳动的过程中，咱班的高旭康满头大汗还在坚持真让人感动。这个周五我们班同学一起总结咱班的好人好事，寻找身边的雷锋，从身边的小事说起。李佳轩经过楼道时主动捡起垃圾。贺鸿潇主动打扫教室卫生。汪予丝主动整理图书柜。吴芊慧、丁麒桦、易子涵每天坚持最后整理教室后再回家。吴浅悠、肖雨薇主动制作花卉卡片。吴嘉靖主动清理窗台。张锦诚每天课后檫黑板。还有的同学主动借给没有带餐卡的同学。有的同学主动送生病的同学上医务室等等。班上的好人好事说都说不完。看到孩子们的表现，

16、我心里一阵一阵感动和高兴，学习雷锋的活动没有白费。 学习雷锋日已经过去，我想学习雷锋不能三月来四月走。我要督促孩子们从身边的小事做起，日日学习雷锋，让雷锋精神永放光芒。 学习雷锋活动总结（三） 三月是每年一度的学雷锋活动月。建设小学为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。 一、首先，充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹，学习雷锋精神”的教育。通过各班主题班会、主题队会，使全体同学在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩

17、。 二、利用橱窗、板报等宣传阵地号召团员青年：参加青年志愿者活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。 三、活动安排得当。在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习，保证学生安全为前提，活动形式和方法适合中学生、贴近社会，注重实效，使学生能在活动中受益。 活动一：绢织青年志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上，开展“一帮一”小组，成绩好的同学帮助较困难的学生；在生活上，开展“结对子”活动，帮助由于某些原因而生活不方便的同学。 活动二：我校青年教师志愿者分队，利用课余时间来到校外，清除街上小广告及白色垃圾。这次活动提高了大家的环保意识，同时也引起了社会上不少的反响

18、，受到了群众的一致好评。 这次学雷锋活动月准备要充分，组织者要考虑全面，做好充分的调查研究，制定出可行方案。纪律要严格。为了保证活动圆满成功，每次活动都有严格的纪律，便于管理、有利于安全。 总结表彰要及时。每次活动结束及时总结，对表现出色的志愿行进行表彰，对稍差的班级和个人及进沟通交流。 学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我校团委会继续组织开展志愿服务活动，使之坚持经常。并在活动过程叶，不断改进、完善，争取做到更好。学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。 学习部工作总结（一） 经济管理学院学习部自20*年10月换届以来，本着沟通师生、

19、服务同学为目标，以代表经管院全体同学的利益为原则，在院党委和院团委的指导下，在广大师生的热情支持下，我们群策群力，务实创新，团结进取，服务学院，努力树立管理学院学生会自己的品牌形象。追求是结果，享受是过程。学习部工作坚持正确的政治方向，紧扣时代脉搏，结合社会热点焦点，在团委领导和主席团的领导下，开展了一系列有意义的活动，为促进广大同学全面成长起到了积极作用，同时以务实的工作为广大师生服务，充分发挥学生会桥梁纽带作用。 现将本学年工作总结如下： 一、组建新的团体，实行责任明确制。 20*年10月经济管理学院第三届学生代表大会圆满举行，选举了第三届学生会委员，之后我们学习部顺利完成了新老干部的交接

20、工作。为了提高学生会队伍的工作能力和效率，通过主席团和部长协调，学习部经过严格选拔和层层筛选，使成员增加至十多人。他们很快适应了学习部的工作，在学生会活动中积极探索创新，兢兢业业，一丝不苟，在办理和同学友好相处，积极配合班长和辅导员的工作。在各方面严格要求自己，起到表率作用。上一学年，学习部共有3位同学都拿到了国家励志奖学金。 新一届学生会学习部成立之后，我们就实施了新的管理体制，实行责任明确制，在活动中工作分配到人，责任明确到人，使学习部的内部运作趋于制度化、系统化和规范化。一分耕耘，一分收获。在我们不断的坚持和努力下，学习部的工作和各种活动都得到了顺利的开展。 二、积极开展各种活动，丰富同

21、学课余生活 学生会是学生的代言人，我们在发挥纽带作用的同时，结合我院实际，开展了丰富多彩的课余文化活动，为促进广大同学全面成长成才发挥了积极作用，同时也活跃了校园气氛。在广大同学的鼎立协助下，经过全体学生会成员的共同努力，不断开拓工作领域，创新工作模式，改进工作方法，基本上完成了本学年制定的工作计划，现将本学年活动如下： （一）纪念“一二.一”征文活动 （二）纪念“一二.九”运动比赛 20*年12月诗歌朗诵比赛 纪念“一二.九”运动诗歌朗诵比赛是我们安阳工学院每年必办的活动，也是我们经管院学习部12月工作的重点。在系团委的积极牵头下，我部在系里举办了预赛和复赛，最后选出最优秀的两组选手参加了学

22、校的比赛，并拿到了校级二等奖。 20*年12月演讲比赛 （三）号召严肃考风考纪，做诚信文明学生 临近期末，大部分同学都在积极备考。而少数同学平时不用功考前也不积极备战，希望在考试中不劳而获，于是采取投机取巧的办法甚至不惜违反考风考纪。针对于此，我院由学习部悬挂条幅严肃考风考纪，做诚信文明学生。并与宣传部配合制作了大型宣传版面。很好的维持了考风考纪，促使同学们正确对待考试，正确看待学习。 （四）展望20*征文活动 20*年是一个不寻常的一年，有太多的灾难，也充分体现了我们国人的爱国主义情怀。20*年是不平凡的一年，值得所有人记忆和回味。响应系团委和主席团的号召，学习部在全院范围内举办了征文活动，

23、想以此让这份爱心和感动传递、发扬。我们共收到征文400多份，最后由评委老师评定出了一、二、三等奖若干。 （五）大学生辩论赛 20*年3月份，在校学习部举办首届“纵横杯”辩论赛的号召下，我院组织了辩论赛，我们学习部在系里共办了5场预赛，3场决赛，最后选出最优秀的队伍代表经管院。在后来校级的比赛中我系共承办了三场比赛，在历时一个半月的比赛中，他们代表经管院，最终以出色的表现在决赛中摘得桂冠，为我们经管院争得了荣誉。 （六）严格选拔新成员顺利完成纳新工作 20*年9月份，09级新生加入到经管院的大集体中，系学生会的纳新工作也随之开始了。我们学习部经过严格选拔，组建了新的团体，并顺利实现了新老干事的人

24、事交接，从而保障了我们各项工作平稳顺利地进行。 除此之外，在系里其他部举办的活动中，学习部也起到了协助配合的作用，像迎新晚会上布置舞台，运动会上写通讯稿、帮助设计版面等。学习部的活动也得到了学生会其他部门的配合和支持，体现了我们学生会大家庭的温暖。 三、积极探索，不断进取 这一年多来，在团委老师、主席团和部长们的配合下，学生部的工作和活动都得到了顺利的开展和举办，成败得失，感慨良深。学习部在这一学期中是学生会工作较多的部门之一，这需要有一个协作机制。每一个成员都有自己明确的分工，各司其职，才能使各项工作有条不紊的进行。同时，由于任务重，又需要一种团队精神，大家互相帮助，共同努力做好工作。 不可

25、否认，我们还有很多不足有待完善，需要总结出一些经验教训为下一任期工作之借鉴： 1、管理体制未能完全实施。虽然我们制订了完善的管理体制但有些未能完全实施，奖罚制度不是很分明，比如有人例会迟到、缺席，工作积极性不能完全调动起来，责任心不强，对他们没有详细的惩罚标准，导致工作效率降低，以后在这方面的工作有待加强。 2、各部门配合不够。学生会作为一个有机整体，要求内部既要独立又要有机结合，每个部门有每个部门的职责，同时每个部门都要积极协作其他部门的工作，学生会的工作才能正常开展，所谓“一枝花开不是春，百花齐放春满园”，以后学习部要加强与其他部门的交流与合作，使学生会活动能更加顺利地开展。 3、部分活动

26、的宣传力度不够。学生会的一些活动由于宣传力度不够，经常是雁过无声，风过无痕。这样也无法调动全院学生参加的积极性，也使我们的一些活动失去了光泽。加大活动的宣传力度，建立一个高效的宣传机制，有利于促进我们工作开展的高效性，提高学生会的信誉度和知名度。 4、强化学生会的服务意识，建立干部培训体系，提高工作的透明度。我们要强化服务意识，真正贴近经管院师生，使学生会的发展更有生命力。进一步加强内部组织建设，对学生会成员进行素质培训，包括管理交际和交流经验等，及时总结学生会的成功经验，吸取失败教训，培养一批优秀的学生干部，为学生会今后稳定发展提供充足的后备力量。 一分耕耘，一分收获，经济管理学院学生会学习

27、部在上级领导的关怀和全体成员的共同努力下，由稚嫩逐步走向成熟，在日益活跃的校园中发挥基层学生会的作用。在以后的工作实践中，学习部将会不断地努力与探索，扬长避短，使学生会的各项工作在稳定中创新，在创新中前进，逐步走向完善。 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我们相信，在院领导的亲切关怀下，在团委老师的认真指导下，我们学习部*级的同学们能够自强不息，同舟共济，为学生会带来新的生机和活力，为学生会学习部创造新的佳绩！ 学习部工作总结（二） 从萧风招新到现在已经两个月了，第九届萧风大家庭人员已经确定，我学习部作为萧风八个部门之一，主要承担的是书画培训班工作。现对我部门两个月的工作及发展情况做简要总结。

28、学习部现有所有人员如下：部长耿新全，副部长周寿勤、路移平。干事：杨姗姗、钱小飞、张普、章佩佩、郭维、王杰、刘俊杰七名同学。 培训班是萧风日常特色活动，每周一次。本届培训班的规模、质量还有学员之间的感情都显得较上届突出。当然，这不只是学习部的功劳，学习部主要负责硬笔班，也是人数最多的班级。在此我谨代表学习部感谢其他三个班老师的用心付出，培训班有你们，相信我们的未来会更美好。我学习部也在此郑重承诺：萧风书画研究会培训班的大梁，我学习部扛下了，绝不会让理事会以及广大会员失望。当然，学习部的任务远不止负责好培训班一事，对于我会的各项活动，学习部都会给予全力配合。 不可否认，我们学习部也出现了很多问题。

29、比如竞选本部门人数最多到现在退出人数也最多，学习部干事太低调，三位部长也很少露面集体活动，部长与干事交流太少等等。这些都是我们大二的带领失误，没有合理处理好各项工作。我们学习部三位部长特向全体学习部干事致歉，向理事会致歉，在接下来的工作中，我们一定加以改正，学习部的工作一定会做好。 在社团文化节一个月中，我学习部除了完成理事会交代的所有任务外，也会谋划属于我们学习部的特色活动，即书画学习经验交流会，会请资深书画人才为我们的学员传授经验，详细情况我们会以策划书的形式向理事会申请，也希望理事会能给予我们大力支持，把书画学习交流会办好。 最后，我谨代表我们学习部三位部长对我们七位干事能坚持在学习部表

30、示衷心的感谢，相信我们十个人一起努力，学习部一定会发展很好，最后希望我们八个部门一起努力，让萧风在社团文化节期间有优异的成绩，再次问鼎“标兵社团”的称号！ 学习部工作总结（三） 时光飞逝，转眼间一学期的工作又要结束了，下面我将对学习部一年来的工作进行总结。 这一学期以来主要做的工作是日常工作和11届纳新策划。主要是听过接受系办和教务处方面的通知，然后分配给大一干事，也在工作中体验到自己过桥和扶别人过桥的区别。明明知道这件事情由你自己来做效率会更高，但做为学姐又不得不有培养新一代力量的意识，不得不但起这个重担，来让学弟学妹们也能够做好每一件你会做的事，做好每一件学习部应该做的事情。在做好上传下达

31、的过程中，自己没有一套合理的发展计划，只是盲目的分配任务，虽然有注重于工作的合理性，但很明显，他们所学的并不是自己去领悟，应该有一个人在后面或前面做个导师，当好引导和提醒的作用，让他们在即使细微的环节中也学会有所收获，有所感悟。 学习部这学期以来举办了考证经验交流会和考研经验交流会，总体来说都是比较成功，这也体现了学习部活动机制的成熟，也仍然可以看见学习部团结一起忙碌的身影。看着一场活动下来大一新生的表现，每一场活动的宣传片、主持人、主策划的突破和进步，都感到由衷的欣慰。虽然本学期中我没有再活动中发挥什么主要作用，但我仍然坚持和同伴们一起，在筹备中讨论，比赛中一起协作，共同处理突发状况的问题，

32、同时也在每一场活动中认真观察记录，在总结会上及时地指出存在的缺陷，对大家的辛苦也作出肯定。即便是有人说我是话痨子，但仍然坚持把自己的观点讲出来。有些事大家都不说的时候就会逐渐被忽略，为了让10的孩子们时时刻刻记住一些该注意的东西，为了让这个部门尽善尽美，不断进步。而在总结中也发现很多干事还是没能把握住活动的答题方向和要点，有些人纯粹的讲述工作过程而没能从工作流程中提炼出自己所学到的东西，而在总结中也局限于自己的工作，对与同事的表现及整个活动的评价没能把握到点上。对此我给出以下几点建议，一是在活动筹备中不管是不是主策划都认真了解活动的所有流程和进展，以便对这个活动有个把关；二是配合主策划，认真按

33、时完成自己的工作；三是自己对每个环节有个突发情况的预想，以便在必要时能够想出及时的解决方法。活动进展时注意从宏观和微观来看整个活动和各个环节的情况，对出现的问题及时做下记录以便在总结反馈时可以用得到。四是善于总结，首先是忠于自身的总结，真正认真去做一件事情的时候总会不经意地发现自己的缺点和不足，而现在的人很多都学会隐藏自己的缺点把责任归罪于客观原因或其他人身上。我觉得要进步就要敢于面对自己的缺点，从自己身上找原因，才能更好的发挥其能动作用。 日常工作则是属于一项长期的繁杂的工作，日期不确定但几乎是贯穿整个一学期，主要是一个协调沟通和统筹能力的培养吧。在做这个的时候给大家几点建议：一是学会担当；

34、二是在对外沟通时要有自信有条理，时刻提醒自己处处维护学习部的形象；三是不断有多少事情铺天盖地地过来都要保持冷静，一件一件去解决，好好分配；四是分配任务是要有技巧，看这事情适合谁去做，看最近谁没事做，分配时要想想怎么交代清楚，怎么让他们能够乐意地去接受这些事情，怎么做到既能不耽误又能有效地解决事情勿以善小而不为，勿以恶小而为之，学习部是一个做事的地方，更是一个培养人才的地方，有机会进入学习部的你，希望能够好好利用这个平台，激发自己各方面的能力，为学习部的发展多做贡献。 自我认为，学习部是一个培养人才的地方。不在乎你的门槛有多低。所以在纳新中我们不会因为你的能力突出就一定要你进来，也不一定因为你的

35、怯场无能就把你拒之于千里之外。我觉得主要看的是态度。大一的踏实肯干，大二的担当负责，大三的魄力统筹，这就是学习部一路成长过来的路程。对于新一届纳新的想法，思想还是不够成熟，对于新一届90后的特征也很难把握，不过纳新的思想和创新还是可以继续挖掘和完善的。 学习部的各项工作的规划可以说是趋向完善和成熟了。但对于部门的内部沟通和交流还是不够的，特别是跨级之间的联系和沟通，我也不能成为10任何一个小孩信任的贴心姐姐，没能听到哪个小孩心情不好时会主动来找我聊天。每学期的工作下来也没有机会组织去游玩烧烤等，最多的就是聚个餐。所以在新的一年里一望学习部能在人文建设这一块更加完善，更够真正成为一个温馨的大家庭

36、。我们的目标是在工作上成为学生会的学习标兵，在生活交流上成为大家羡慕的温馨小家庭。也期待哪一天学习部能组织一次出游的机会，让大家尽情地玩一回。 很高兴今年的送老会上能够为老人家的送行留下一个好印象，也因自己的idea再一次被肯定而欣慰，猜歌词啊，真心话啊，毕业证书啊以后新一届的新生力量们也希望能够更加重视送老会，让前辈们好好记住这个集体，也表达在学习部付出过的前辈们的感恩之情。像中雷学长说的：一朝是学习部的人，我们这辈子都是学习部的人，谁也别想赖账。的确，这个家，来得不容易，走的不容易，但是我们都走得很漂亮，我们都很不简单。从进入学习部的那一刻起，我就深信，我一辈子都不会忘记这个家！ 25 / 25