323合并同类项与移项.doc

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解疑导学简案表课题3.2.3合并同类项与移项(3)知识点(知识与技能教学目标)1.理解移项法则,会解形如“”方程;2.能够从实际问题中列出一元一次方程疑惑点教师导学示疑把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本.这个班有多少学生?思考:(1)你认为题中涉及到哪些数量关系和相等关系?(2)所列方程与上节课的方程在结构上有什么不同?(3)怎样才能将该方程转化为(常数)的形式呢?学生提疑测试点1.天平的左边放2枚硬币和13克砝码,右边放6枚硬币和5克砝码,此时天平恰好平衡.每枚硬币的质量是多少克?2.解下列方程: 学科:数学 班级:七年级 执教教师: 日期:2013年10月

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