16[1]22分式的加减(2).doc

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柳树0中学10-11学年度第二学期“教学案一体化”讲学稿课题16.2.2分式的加减(2)学科数学课型新授主备人陈素星审核人陈双志课时设置1使用时间3.2学习目标巩固分式加减法、乘除法、乘方运算法则;能熟练进行分式的混合运算学习重点:能分析运算顺序, 并能熟练地运用各种法则进行分式的混合运算。学习难点:分母是多项式的分式的混合运算 学习过程【温故知新】1、分式加减(1)= (2)= = 2、计算(1) (2)【预习导学】学习P17例81、式与数有相同的混合运算顺序,先_再_最后_;同一级运算,则应该_;有括号,可先_;也可运用运算律等简化运算。2、完成P18练习1、2题,小组长评价【预习释疑】:【精讲点拨】计算【基础训练】计算:(1) (2) (3) (4)【巩固提高】计算:1(2) 2 3 4. 【达标检测】1、 阅读理解: () 上述计算过程中,从_步开始出现错误;() 错误的原因是_;() 本题正确解法是:_7、计算:(1) (2) (3)、 (4)、【反思总结】教师修改及学生笔记3

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