《论语》导学案.doc

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1、大墩中学2013学年第一学期七年级语文导学案之论语 主备:林广昌 审核:陈小静2013学年第一学期七年级语文导学案之论语 编号:15班级: 姓名: 组号: 学号: 学习内容学习流程一、【应战-学习目标】知识与能力1学习重点文言词语,培养学生阅读理解文言文的能力。2熟读背诵并正确翻译这篇课文。3. 理解课文思想内容。过程与方法1.让学生采取自主合作探究的方式学习,培养合作学习能力。情感、态度与价值观1. 认识并调整自己的学习方法和态度;激发热爱民族经典文化的热情。课时:第一课时形式:独学时间:2分钟要求:教师展示目标。二、【备战-招兵买马】1、论语是一部_体散文集,是孔子的_和_所辑录的孔子及其

2、弟子的言行录。宋儒把论语和_、_、_合称为“四书”。2、孔子,名_,字_,_家学派创始人,思想核心是_,政治上主张_,鼓励人们_,即“出来做事”。开_讲学的风气,传说有弟子_人,身通六艺者_人。孔子本人也被历代统治者尊奉为至圣先师。3、“五经”指:_、_、_、_、_课时:第一课时形式:独学时间:3分钟要求:了解作者作品相关常识。三、【开战-战鼓擂响】1、解释下列加点的词语。(1)学而时习之,不亦说乎?( )( )(2)人不知而不愠,不亦君子乎?( )( )(3)吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?( )( )( )( )( )(4)与朋友交而不信乎?传不习乎?( )( )(5)吾十有五而志于学,三

3、十而立,四十而不惑( )( )( )(6)五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。( )( )( )( )(7)温故而知新( )(8)学而不思则罔,思而不学则殆( )( )(9)一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧( )( )(10)饭疏食饮水、曲肱而枕之( )( )( )(11)于我如浮云( )(12)知之者不如好之者,好之者不如乐之者( )( )( )( )(13)三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之( )( )( )(14)子在川上曰:“逝者如斯夫?不舍昼夜。” ( )( )( )(15)匹夫不可夺志也( )(16)博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣( )( )2、

4、翻译下面的句子。(1)学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎? (2)吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? (3)温故而知新,可以为师矣。 (4)学而不思则罔,思而不学则殆。 (5)一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。 (6)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 (7)饭疏食饮水、曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。 (8)三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。 (9)逝者如斯夫?不舍昼夜。 (10)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 (11)博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。 课时:第一课时形式

5、:独学+小展示时间:15分钟要求:异质对学课文生字词后,5、6号同学爬黑板小展示,检测学习成果。四、【智战-三军亮剑】(一)请指出论语十二章每章所写的内容。1、子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?( )2、曾子曰:吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?( )3、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。” ( )4、子曰:温故而知新,可以为师矣。” ( )5、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” ( )6、子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐

6、。贤哉,回也!” ( )7、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” ( )8、子曰饭疏食饮水、曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。( )9、子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。” ( )10、子在川上曰:“逝者如斯夫?不舍昼夜。” ( )11、子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。” ( )12、子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。” ( )(二)按要求找出相关的句子1、学习方法的句子: 2、学习态度的句子: 3、道德修养的句子: 课时:第一课时形式:独学+小展示时间:20分钟要求:独学掌握课文内容后组内小展示,并体会课文情感。五、【激

7、战-冲锋陷阵】(一)名句默写1、阐述学习与思考关系的句子是: 2、时间就像流水一去不复返,孔子告诉我们要珍惜时间的句子是: 3、俗话说兴趣是最好的老师,孔子也有同感,他认为: 4、在生活中,我们要善于向身边的人学习(只要谦虚求教,到处都有老师),常用这个句子表示: 5、生活中对待别人的优缺点,既要善于从正面学习,也要善于从反面借鉴的句子是: 6、人可以没有物质精神享受,但一定不能没有志向与理想,孔子说: (二)请根据所给句子的含义,写出相关成语。1、学习之后又时常去温习。( )2、常用以表示达到极限或过甚的程度,并带有诙谐的意味。( )3、温习旧知识,获得新理解、新体会;也指回顾历史,认识现在

8、。( )4、只读书不思考就会受骗上当,只思考不读书就会自入迷途。( )5、指应该虚心向一切有长处的人学习。( )6、选择好的、正确的去遵循、学习。( )(三)翻译1、孔子说:“学习了(知识),然后按一定的时间去实习(温习)它,不也高兴吗?有志同道合的人从远处(到这里)来,不也快乐吗?人家不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗?”2、曾子说:“我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友往来是不是诚实呢?老师传授的学业是不是复习过呢?”3、我十五岁开始立志学习,三十岁能自立于世,四十岁遇事能不迷惑,五十岁了解并顺应了自然规律,六十岁对各种言论能明辨是非,到七十岁才可以随心所欲,又不会超出

9、规矩。4、孔子说:“在温习旧知识后,能有新体会、新发现,就可以当老师了。”5、孔子说:“只读书却不思考,就会迷惑而无所得;只是空想却不读书,就有(陷入邪说的)危险。”6、孔子说:“颜回的品质是多么高尚啊!一箪饭,一瓢水,住在简陋的小屋里,别人都忍受不了这种清苦,颜回却不改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊!”7、孔子说:“对于学习,了解怎么学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人,又不如以学习为乐的人。”8、孔子说:“吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。”9、孔子说:“几个人一同走路,其中必定有我的老师,我要选择他们的长处来学习,(看到自己也有)他们那些短处就要改正。”10、孔子在河边感叹道:“一去不复返的时光就像这河水一样,日夜不停。”11、孔子说:“军队的主帅可以改变,普通人的志气却不可改变。”12、子夏说:“广泛地学习,坚守自己的志向,遇不明事能恳切地向别人发问,多考虑当前的问题,仁德就在其中了。课时:第二课时形式:独学+群学+大展示时间:25分钟要求:小组分工承担问题,课前把小组成果写到黑板上,课堂教师组织大展示。3

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