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第三单元分数乘法课时 1分数乘法（一）教学目标 :1. 结合具体情境，在操作活动中，探索并理解分数乘整数的意义。2. 探索并掌握分数乘整数的计算方法，能正确计算。3. 能解决简单的分 数乘整数的实际问题，体会数学与生活的密切联系。教学步骤：一、创设情境，提出问题。出示课本的例题。二、合作探究，发现新知。1. 老师提出问题：你打算用什么方法来解决这个问题？又怎样获得最后的计算结果？2. 以小组为单位进行讨论，交流各自有效的方法。3. 集中汇报。方法一：不用列式，直接用图来表示： （出示例题中的图）方法二：用加法：方法三：用乘法：1 3= 355三、回顾小结，形成认识。1. 老师根据学生的回答，适当提取下面的等式：第 1页1 3=1 1 1 =1 11 = 3555555 来源 :2. 提出问题：根据上面的等式， 你能发现关于分数和整数相乘的计算方法吗？3. 学生讨论回答：分数与整数相乘，分子和整数相乘，分母不变。四、基础训练，理解算理。1. 涂一涂，写一写。2 个 3 的和是多少？72. 填一填。om4 3=Z_X53. 交流汇报，做题时要注意什么？计算的结果能约分要约分；如果先约分，再计算，比较简单。五、达标练习1. 计算下列各题。3 23 29 210119163 17 74 312410137155142. 完成课本的练一练。第 2页