五年级上册语文专项复习词语、句子专项长春版(含答案).docx

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1、长春版小学语文四年级上册【词语、句子专项】一、区别字组词。 (14 分)融()燥()狙()隔()躁()阻()徘()缀()拢()排()辍()扰()俯()俊()挎()腑()峻()垮()史()厉()迪()吏()历()笛()拔()侍()拨()待()二、词语巧搭配。 (10分)() 的衬衫() 的白桦() 的山岩() 的露水() 的月色() 的嗓音() 的童谣() 的夜晚() 的翅膀() 的松脂() 的愿望() 的波涛() 地分开() 地飞舞() 地反抗() 地摇曳() 地流淌() 地挣扎() 地抚摸() 地喊叫三、补全下列词语。(30 分 )千() 一 ()万 () 长() ()() 跳跃目之 ()(

2、)() 空飞 ()晶莹 ()()一() 不 ()五彩 ()() ()() 迷离目不 ()() () 人入 () () 气() 人() 公移山对牛弹 ()() 苗() 长自相 ()() () 三 () 四 杞人 () 天买() 还 ()塞 () 失马画 () 添足铁() 磨成针翻来 () 去() 怒无常第 1页絮絮 ()()迷迷 ()()纷纷 ()()泼泼 ()() () 腾() 吼 () 强不 ()不() 抗 () ()() 向上前 () 后 ()() 千上 ()四、按要求写词语。 (21分 )近义词:坚决 ()悦耳 ()温暖 ()猛烈 ()摇曳 ()亲热 ()纯净 ()缺乏 ()欺侮 ()滋

3、润 ()卑怯 ()思绪 ()美妙 ()沉寂 ()担忧 ()鼓励 ()贪婪 ()匆匆 ()痕迹 ()聪明 ()坚韧 ()尖锐 ()特殊 ()约莫 ()反义词:害怕 ()静谧 ()失败 ()果断 ()敏捷 ()空虚 ()匆匆 ()徘徊 ()活泼 ()傲慢 ()光洁 ()简单 ()贫寒 ()苍老 ()致密 ()悲观 ()显露 ()远古 ()五、选词填空。 (5 分)躁怒愤怒1陆游对南宋朝廷当时的做法十分() 。2他的脾气 () 无常,令人生畏。忍受承受难受3刘伯承 () 着巨大的痛苦,做完了手术。4我知道这件事情做错了,心里十分() 。5这块薄木板 () 不住一百斤的重物,终于断了。第 2页六、关联

4、词填空。 (14 分)1小明 () 是我们的组长, () 是我们的班长。2这次试题 () 不是太难, () 得高分的还是不多。3() 前进的路上有多少困难,我们 () 会一直走下去。4我们 () 要吃饱, () 要吃好。5() 今天一定要去听报告, () 要把所有准备工作做好。6() 没有外人的帮助,他 () 一样能取得成功。7() 在家一个人无聊, () 我出来和大家聊聊天。七、按要求完成下列句子。(6 分)1你看见过被压在瓦砾和石块下面的一棵小草的生成吗?( 缩句 )_2过去的日子如薄雾,被初阳蒸融了。( 仿写比喻句 )_3鸟儿飞回鸟巢。 ( 扩写句子 )_4哪里有死的东西会自己走动并且能

5、自动地发出和谐的声音呢?( 改为陈述句 )_5妈妈说:“我出去办点事,一会儿就回来。”( 改为转述句 )_6校园里的梧桐、月季、玫瑰等花儿竞相开放。( 用修改符号修改病句 )第 3页参考答案: 、句子一、示例:融化干燥狙 徘徊点 聚 俯 俊俏隔离急躁阻止排 学打 肺腑 峻 包 史严厉启迪拔牙侍弄摔 官吏日 笛子 开等待二、示例: 白俏 陡峭晶 朦 清脆好听宁静柔嫩黏稠美好汹涌完整快 悲 轻轻静静 力温柔大声三、山碧古青激荡所 及凌降剔透尘染 缤 纷 斑 驳 暇 接 引 胜 盛 凌 愚 琴拔 助 矛 盾 朝 暮 忧 椟 珠 翁 蛇 杵 覆暴 叨 叨 茫 茫 扬 扬 洒 洒 奔怒 坚 屈可拒奋发俯仰成万四、 定 听温和激烈 晃 近纯洁缺少欺 滋养怯弱思路美好沉静担心勉励 心匆忙踪迹聪颖坚强尖利特 大 勇敢喧 成功犹豫迟缓充 慢果断文静 虚粗糙复 富裕年 疏松乐观 藏 代五、 1. 怒2. 躁怒3. 忍受4. 受5. 承受六、 1.既又2. 然但是3. 无 都4.既又5. 如果就6即使也7. 因 所以七、 1. 你看 小草的生成 ?2示例:无数条 光的小 在深海里游着,像一 明亮的小灯 。3示例:受 的 儿 地 回自己的 巢。4没有死的 西会自己走 并且能自 地 出和 的声音。5 ,她出去 点事,一会儿就回来。6校园里的月季、玫瑰等花儿 相开放。第 4页

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