最新2021幼儿园小班上学期教学计划通用5篇.docx

1、最新2021幼儿园小班上学期教学计划（通用5篇） 最新2008幼儿园小班上学期教学方案通用5篇时间一晃而过，我们将带领新的期许奔赴下一个挑战，写好教学方案才不会让我们努力的时候迷失方向哦教学方案要怎么写才能突出呢？下面是精心整理的最新2008幼儿园小班上学期教学方案通用5篇，希望对大家有所帮忙。最新幼儿园小班上学期教学方案1为了让每一个孩子健康、愉快地生活，全面开展成为会学习、会思考、会交往、有发明性的新一代儿童而努力。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原那么发展各项工作。现以园务方案为依据，制定出下列的班级工作方案：一、班级情况分析及工作重点：本学期幼儿人数22人，通过入园后的察

2、看，局部幼儿生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的根底，但也有一些幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言开展等方面存在一定差距。因为幼儿的年纪小，个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活，有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐，再加上大多数的幼儿是家中的独子，倍受家人的宠爱，比拟任性，娇气、霸道，依赖性强，同伴之间不知道谦让，团结友爱。针对以上情况，本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯，提高幼儿的自我爱护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来，让幼儿得到全方位的开展。二、主要工作任

3、务：一保教工作1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们做好下列几方面的工作：1给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境，使幼儿高快乐兴地上幼儿园，愉快地加入各种教育教学活动。2教师以亲切、温和的态度对待孩子，打消他们的陌生感。2、培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。1认识自己的标记。2学会正确的洗手、漱口办法。3能安静午睡，不吵醒别人。4培养良好的进餐习惯，能自己吃饭等。5会自己穿脱衣裤、自己入厕。具体的做法：1进餐、盥洗、穿脱衣物等能力在日常生活中渗透，尽量多的提供幼儿自我效劳的时机，营造充斥欢乐、和谐的班级气氛。2以孩

4、子喜欢的方式组织相应的小竞赛，在锻炼幼儿自我效劳的同时激发自信心。3、培养良好的学习常规。1愿意加入各项集体活动，注意力集中。2保护幼儿园的玩具，不与人争抢。3学会用语言叙述自己的意愿，能用语言和同伴、老师进行交流。4注重感情教育和语言叙述能力的初步培养，培养幼儿爱老师、爱幼儿园的情感，初步使用“早、好、再见等礼貌用语。5将玩具归类收好。4、发展丰盛多彩的节日活动利用节日发展形式多样丰盛多彩的活动，充沛调动孩子们学习的积极性。本学期里，除了发展主题活动、教师节、中秋节、国庆节、圣诞，元旦，春节等习俗活动外，还将配合幼儿园发展一些亲子活动。5、在保健老师的指导下，严格按园里的要求认真实施各项卫生

5、保健工作，定期消毒、灭蚊等。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，在工作中加强对幼儿的生活关照，将幼儿的身心健康放在首位。具体的做法：1教师要细心察看孩子，发现身体不适及时通知家长，请医生查看、诊治。2关照好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，尽量保证班级幼儿的出勤率。坚持每天的户外活动，并为汗湿衣服的幼儿更换衣服。3气候多变时，请给幼儿带一件小外衣，以防着凉感冒。二教育教学工作1、树立“一日活动皆课程的观点，精心设计幼儿的一日活动，并充沛利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言叙述能力。在活动中注意增强幼儿的学习兴趣和信心，让每个孩子都有表现自己、展现自己的时机。2、本学期重点是培养幼儿良好的常规，要

6、坚持正面教育的原那么，辅以游戏、集体、自定规矩等办法，促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成，并不断加以稳固。3、精心设计布置教室的环境及区域活动角，利用身边的自然物、废气物品自制教玩具，丰盛幼儿的生活、游戏内容，根据幼儿的年龄特点及不同能力层次儿儿童开展的需要投放材料，促进幼儿的开展。4、利用图片、故事等形式，对幼儿进行友爱同伴等思想品德教育，通过中国传统文化节日教育，培养幼儿初步的爱国情感，热爱集体，懂得不能为了自己而影响别人。5、积极加入教研组活动，吸收和借鉴有关课改新观念。实施教研方案，进行阶段记录，反应，期末做出专题总结及交流。三家长工作：本学期的家长工作，我班重点以“尊重家长

7、为原那么，提高教师的“效劳意识，加强与家长的沟通。我班将努力做好下列工作：1期初召开家长会，向家长介绍班级主要工作。2加强与家长的交流与沟通，以 、接送时的交谈、幼儿成长档案等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意加入班上的活动。3按时更换家长园地内容，让家长了解本班教学大纲不断向家长提供新的幼教信息。4激励家长积极加入亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。5做好接送工作。来园和离园时，请家长注意幼儿的平安。三、每月工作安顿：九月份：1、做好开学报名收费工作，更换家长园地。2、稳定幼儿的情绪，加强常规管理和良好习惯的培养。3、制定班级学期工作方案、平安工作方案、体锻方案等。4、

8、学习韵律操、早操。5、完成接送卡的制作，并下发到家长手中。十月份：1、继续做好环境创设等有关工作。2、做好准备迎接中心平安、卫生督察。3、第六周小班一日常规调研。十一月份：1、小班自理能力比赛：叠被子。2、迎接一日活动随机调研。重点：区域游戏。3、组织幼儿秋游活动。4、家长开放半日活动。十二月份：1、迎接中心随机抽查保育员一日工作流程。2、加强冬季锻炼。一月份：1、做好各类总结、资料整理上交等期末各项结束工作。2、写好幼儿汇报单，对幼儿进行寒假平安教育。4、评选好孩子。最新幼儿园小班上学期教学方案2新的学期即将开始了。我们班这一群天真可爱的小朋友们回园了，我会让幼儿在高兴中学习、在高兴中开展，

9、并在集体生活中健康全面开展。为了使小朋友能够在幼儿园里学到更多的知识，也为了使本学期工作更有序的有效的进行下去。我们会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作。现将本学期制定如下方案：一、班级情况本班有32名幼儿，男生12个，女生10个，其中有两名是新生。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都愿意上幼儿园；在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮忙下，完成穿脱衣服；在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时，能安静坐下来，举手回答下列问题，积极动脑；游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参与活动；在语言叙述方面，孩子们都会用普通

10、话与同伴交流。应该说，上学期经过我们的努力，取得了一定的成绩，但是，还有缺乏之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强；让他们多锻炼，同时注意提高他们的动手能力与语言叙述能力等。二、班级管理1、班级教师相互配合，做到保教一致并经常交流好的教法，共同发展好工作。2、每周不定期发展班级活动主题，激励孩子积极加入活动，培养小主人翁角色。3、做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、面谈、 联系、家访、等伎俩与家长积极联系，和家长交换意见并相互配合，共同面对。三、家园共育1、使幼儿得到全面的开展，我们利用入园和离园的短暂时间，积极主动的与家长沟通，使家长了解自己的孩子在园的情况，在家长的配合下实现家

11、园共育，促进幼儿的全面开展。2、利用宣传栏、 以及家庭短信箱等途径，与家长沟通联系，及时向家长反应幼儿在园的学习生活习惯。3、及时了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和倡议，互相配合共同教育幼儿，使幼儿能够健康成长！四、保育工作方面孩子健康，是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作，合理组织好幼儿一日活动，加强室外体育锻炼：1、做好班级的各项消毒，以防病毒感染。班级必须按消毒制度来发展工作，按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室，班级物品要摆放整齐，保持桌面无杂物，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。2、培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意

12、个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。3、发展多样的户外活动。1利用晨间、游戏时间积极发展体能训练活动，要求活动中要保持动静结合，让幼儿有足够的活动量。2在活动中要注意幼儿的平安，可根据活动内容来进行分组或集体活动，并注意活动场地的选择。五、教育教学方面本学期有五个主题内容，教学活动根据幼儿的年龄特点采用集体活动与区域小组活动相结合的方式，激发幼儿的学习兴趣，面向全体，针对个别差别采用多种灵活的办法，挖掘幼儿的潜能。本学期工作方案如下：九月份1、稳定幼儿情绪，做好新生安抚的工作。2、做好常规工作感恩教师手工。3、“中秋节月饼分享会。

13、4、进行平安教育，召开专家讲座。5、召开年级家长会，主题墙评比活动、十月份1、本班发展“我爱我的祖国主题活动。2、教师公开课评比活动。3、家长开放日。十一月份1、抓好幼儿常规培养。2、举行幼儿绘画，儿歌大赛。3、对幼儿进行平安教育。4、主题墙评比活动。十二月份1、大班组发展本教研活动。2、大班幼儿讲故事比赛，班级律动。3、本班对幼儿进行学期综合知识测试。4、进行平安运动会。5、亲子运动会。一月份1、各级完成各种总结材料。2、各班做好班级财务清理工作。3、本班对幼儿假期生活进行平安教育。4、教师根本功考核。5、教学工作总结，教学常规大检查。最新幼儿园小班上学期教学方案3一、概况分析本学期，我们小

14、班年级组共二个班级，四位老师，其中两位青年老师，她们富有活力，对工作充斥热情。根据园务方案，这学期我们的主要目标是结合主题活动进行区角活动与环境的创设，通过一课三研活动提升老师对教育活动的设计和组织能力，在实践中逐步积累合乎课改精神，并有课程特色的科学活动教育内容。因此，我们年级组的每一位老师都需要认真学习，使老师都能在业务上有所提高。二、指导思想坚持理论联系实际的原那么，根据小班年龄特点，通过一课三研的活动形式、互相学习，不断提升老师把握教材、实施教材的能力，提高教学质量。通过学习理论，并联系实际，设计与主题活动相合乎的区角活动，使幼儿在玩中学。三、工作重点1、在实践中逐步积累合乎课改精神，

15、并有课程特色的科学活动教育内容。2、区角与主题活动的环境创设及老师在活动中的察看。学习理论，希望借助于理论的学习，以及联系实际的讨论来帮忙每位老师对区角环境创设有一个比拟分明的认识，把握好区角环境创设的方向，根据主题活动有选择地设计区角，抓住区角活动中的目标，察看要点，能根据主题活动的需要有目的的添加材料创设适合的环境，通过老师的深入察看、适度的引导，引发孩子与环境的互动、与同伴的互动、与成人的互动，激励孩子大胆探索。3、发挥每个老师的自身特长，为青年教师提供展示才华的时机，激励青年教师大胆创新，勇于尝试。由于年级组中有新老师，希望通过本学期的工作，加强老师与老师之间、班级与班级之间的沟通，尽

16、可能缩短磨合期，培养工作中的默契，从而提高工作效率。4、发展“一课三研的观摩研讨，针对提问设计和课堂随机表现对教师教学行为进行具体的分析，在反复实践中提升教师专业技能。5、教师定期向家长开设半日活动，使家长能全面、及时地了解幼儿园的教学安顿，并积极寻找家园配合的多种途径，引导家长自觉投入各项活动。四、教育目标1、发展丰盛多彩的年段、班级活动，组织各种活动提高幼儿各方面的能力，如“老师辛苦了“制作贺卡送老师的活动，让幼儿了解老师的辛苦，对老师有感恩的心，力求每位幼儿能健康愉快地生活在幼儿园里。2、本学期的重点是继续培养对幼儿生活自理能力和对幼儿良好行为习惯的养成。3、年段组收集并制作教玩具，各班

17、资源共享。4、及时制定并修改充实活动内容；创设团结互助、积极向上的学习气氛：一月两次进行教学工作交流及理论学习，不断的充实自己理论分享教师之间的经验，挖掘教师的潜能。5、努力形成开放式的教学环境，养成进姐妹班听课的习惯，互相取长补短五、内容与措施：1、按节日发展探究自主学习活动：1融于主题背景之中的节日探究自主活动，一系列活动：?月儿圆圆。、?秋天的水果等。2增强幼儿自我方案的意识和能力，将幼儿的自我方案拓展至一日生活之中：改良自主区域地图，供孩子直观了解；改良操作表格供孩子自我选择和方案。2、积极加入理论、业务学习，更新教育观念。本学期，我们年段教师将积极加入学校组织的各项政治、业务学习，在

18、指南的引领下，用新的人才观、教育观、质量观、教材观和现代教育理念指导教学改革。树立爱岗敬业，为幼教事业献青春的理想。坚持保教结合和以游戏为根本活动的原那么，有机结合主题教学和领域教学，充沛利用家长资源，密切家园等多方面的联系，以“幼儿为本，促进幼儿身心和谐的开展，为幼儿的一生开展奠定根底。3、建立教师班级档案1班级管理业务档案：各班教师做好班级档案记录，档案内容包括：班级概况、班级环境、班务方案、班级成长档案、班级活动、家长工作、班级消毒记录，班级花名册、班级幼儿接送名单、班级一日记等等。2教师个人业务成长档案：各类活动方案、我的公开教学、我的经验反思教养随笔、经验反思、我的环境创设、我的察

19、看记录、我的主题活动。我的家长工作、其他。3标准教师学习行为，要求教师每周都看些关于教育的书籍并进行摘记。4、以各种活动为载体，提高年段的凝聚力。本学期，我们将发展争创“文明班级活动，发展“讲礼貌、讲平安、讲卫生、爱劳动等评选活动，积极发展班际、段际、园际间的各种互动活动，加强各际间的沟通与交流。激励幼儿积极参与形式多样、丰盛多采的活动，在活动前集体讨论确定各活动发展的内容、方式和办法，集思广益提高年段教师的凝聚力，在活动中提高幼儿的能力及素质。5、保教并重，培养幼儿良好的习惯。1小班阶段，正是各种良好习惯养成的重要阶段。因此，我段教师将以热心、耐心、细心的工作态度，通过典范、榜样、故事、游戏

20、等形式使刚入园的孩子不仅能较快适应幼儿园的学习生活，并且能根本完成教师提出的常规要求。2各班将抓好班级日常性保教工作，使幼儿在日常生活活动中，得到细微的养护关照，受到科学的健康教育，身心得到良好的开展，并结合小班幼儿年龄特点，进行适当的平安教育，增强其自我爱护意识和能力。3加强幼儿自理能力的训练，培养幼儿逐步学会自己穿脱衣服、鞋袜，在成人的提醒下懂得收拾玩具。六、家园共育，促进幼儿更好地开展。1、设立个性化专题教育，满足家长的多向选择，实现开放式家园互动。2、继续提升效劳理念，完美家园关系，形成高合力的家园一体化教育。3、开放优质资源，营造自我学习的良好气氛，促进家长的自我成长。具体活动10月

21、幼儿插塑比赛11月幼儿早操比赛，12幼儿古诗词比赛1月穿衣比赛最新幼儿园小班上学期教学方案4本学期我继续带学前班，又和老伙伴一起带幼小二班。新的学期新的方案，我的方案有如下几点：一、幼儿方面其主要是培养幼儿活跃、开朗的性格及勇敢克服困难的良好品质。知道自己的事情自己做，并能关照比自己能力弱的幼儿。愿意接受任务，努力做好力所能及的事情。了解各种不平安因素，懂得根本的平安常识。亲近大自然，有察看、了解自然物、自然现象变化与开展的兴趣，有初步的环保意识。喜欢加入游戏和各种有意义的活动并在活动中获得高兴、自信。喜欢加入体育活动，增强体质，提高技能。喜欢探索周围环境，乐于发现，能主动的加入各项活动。喜欢

22、动手制作。在教师的指导下，运用多种材料废旧物品制作简单的玩具大胆想象。能按音乐节奏和乐曲的格调，协调而有表情地进行舞蹈游戏，表演角色的特点。能比拟完整地、连贯地讲述图片的内容，说话态度自然、大方。二、老师方面我们的工作是结合新?纲要认真学习幼儿教育理念。更新旧的思想观念，努力提高自己的专业技能，抓好科研工程，大胆尝试，做研究型的老师。努力创设开放式的环境。拓展思路，继续加强主题及整合课程的实施。从幼儿的角度出发，经常的反思自己的教育行为和教育办法，以求做得更好。三、家长方面家长工作方面也是尤为重要的，要能深刻认识到家长工作的重要性，把每一位家长当成是自己的朋友，本着我的原那么用心去和他们交流。

23、处处站在家长的立场上进行思考，认真细致的做好家长工作。结合班级主题活动发展家长小组活动，让家长在活动中了解我们的教育理念和教学活动，同时增强家长之间的相互了解和凝聚力，激发家长加入集体活动的兴趣，因此班级工作得到了家长的支持与好评，我们才会更有信心的教育好幼儿。在学校的示例亲子运动会，家长开放日等活动中，激励家长全部加入，增进家园共育，并及时关注我们的博客，了解幼儿的最新情况！以上就是我对于本学期制定的新的方案，希望我和这批孩子、汪老师、谈老师能够迸出更多精彩的火花。敬请期待吧！最新幼儿园小班上学期教学方案5一、班况分析：本班本学期总人数为25人，男生13人、女生12人。他们大局部之前没上过幼

24、儿园，幼儿非常依赖家长，哭闹现象时常发生。通过与家长的交流沟通和开学一周的察看发现。我班的孩子都很聪慧，活跃、能较快地适应幼儿园的集体生活除王家杰、张堰博、邢鸿彬小朋友稍微慢一点外，小朋友都能听懂普通话，喜欢听故事，局部幼儿的模仿表现欲很强，在音乐活动中会自然而然地跟着音乐做一些简单的动作，表现出对音乐活动的兴趣和极大的表演欲望。同时也发现了孩子的一些问题，具体分析如下：1、我班幼儿大多由保姆或老人带大，因此家庭包办过多，孩子们还不会正确洗手、入厕、用毛巾擦手，幼儿有挑食的习惯，并且拿调羹办法不正确。2、由于小班孩子的注意力容易分散，自控能力较弱，因此在学习上表现为倾听能力较弱，喜欢随便插嘴、

25、大声叫喊，不会正确叙述自己的情绪、情感。3、孩子的年龄小，动作的协调性较弱、对自己的行为和动作、短少控制能力、在运动时的自我爱护能力也较弱，需要老师的指导和提醒。4、在游戏活动中，孩子的参与积极性较高，他们喜欢玩象征性很强的玩具，对于一些动手、动脑的玩具不足耐心。5、由于小班幼儿的年龄特点是以自我为中心的，加上他们没有建立集体意识，因此行为较随意，常发生争夺玩具的现象，宝宝们大多都是独生子女，在家长辈们包办很多，因此游戏结束后他们还不足整理玩具的意识，不会将玩具放回原处。为了使幼儿尽快的稳定情绪，适应幼儿园的集体生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识。我们老师将齐心协力，共同努力，使每位

26、幼儿在幼儿园生活的开心，使每位幼儿取得可喜的进步。特指定下列目标及方案：二、班级工作任务及目标：依据?纲要和?指南的指导精神。继续转变教育观念，把新的教育理念转化为教育行为。本学期围绕本园的园务工作方案，结合本班幼儿年龄特点及开展水平，扎扎实实，作好保教工作和家长工作，主要抓好幼儿的一日常规教育及品质教育。增强幼儿体制，开展幼儿语言能力，创立英语、艺术特色，努力全方位的促进幼儿的全面开展，现制定了本班班务方案。九月份工作重点：一教育教学工作1、全面家访，察看、了解幼儿的家庭及各方面情况，增进师幼、师与家长的感情，打消幼儿别离焦虑。2、创设温馨和谐的环境，设置娃娃家、建构区、自然角、操作区等幼儿

27、喜爱的区角，激发幼儿参与活动的兴趣。3、调整一日活动时间，使之更具整体性、科学性，合适幼儿身心开展的规律。4、以亲子互动的家园合作形式，让家长与幼儿共同熟悉幼儿园新环境，了解班级的主要常规。5、通过每周知识反应向家长及时反应幼儿在园情况，并通过QQ群等方式了解家长的需求，使教育达成一致。6、发展秋天真美丽、玩具总发动等丰盛有趣的主题活动，激励幼儿愿意上幼儿园，并在活动中熟悉同伴，遵守活动常规。7、在生活中渗透颜色识别、玩具分类等活动，引导幼儿认识根本颜色，并通过穿、抓、敲等操作活动开展幼儿的小手肌肉。8、以标记、图示等形式，引导幼儿按一定秩序摆放物品、玩具。二家长工作1、发放新入园幼儿情况调查

28、表，向家出息行问卷调查。2、通过家访了解幼儿情况及幼儿家庭环境，增进教师、幼儿、家长之间的情感交流。3、通过家长会让家长了解幼儿园各方面情况以及帮忙幼儿打消入园焦虑的有效办法，及应为新入园幼儿做哪些准备工作等，增强家园协作。4、通过QQ群及微信等各种方式加强家园联系，定期向家长介绍幼儿在园活动情况，并进行教育经验分享。十月份工作重点：一教育教学工作1、继续培养幼儿的生活自理能力，引导幼儿初步养成独立进餐、正确穿脱的习惯。2、提供谷类、珠子、瓶盖等材料，引导幼儿发展操作活动。3、保证体育活动时间，引导幼儿在塑胶跑道、草地、地胶板等处发展小型多样的活动。4、定期、定时午休前、起床后、离园前请幼儿观

29、赏故事、儿歌，培养幼儿对文学作品的兴趣。5、丰盛语言区内容，让幼儿自己看看、摆摆、听听、说说，激励幼儿大胆叙述。6、创设小小停车场、小手小脚真能干等环境，引导幼儿知道爱护自己的正确办法，并获得有关经验。在分区活动中，提供水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀各种图案等各种工具材料，激励幼儿自由地画画、捏捏、剪剪、贴贴。7、两位老师共同下班，分工协作，要求一致，帮忙幼儿尽快形成遵守规那么、认真倾听及使用礼貌用语的习惯。8、创设表演区，提供话筒、头饰、服装、各种乐器等道具让幼儿自由选择，并随音乐旋律大胆表现。二家长工作1、请家长与幼儿共同完成亲子音乐、美术、阅读等作业，让小班初入园的幼儿在与爸爸、妈妈的情感

30、交流与互动中，体验到与爸爸、妈妈共同活动、共同表现的乐趣。2、提醒家长在家激励幼儿自己进餐、穿脱，并使用礼貌用语。3、指导家长经常给幼儿讲故事、一起看书、一起加入音乐会等，并激励幼儿大胆朗诵儿歌、演唱歌曲等。4、向家长展示有关培养幼儿良好进餐、盥洗习惯以及健康饮食等文章。十一月份工作重点：一教育教学工作1、发展水果乐园等主题活动，通过水果展、水果品尝会、捡树叶、秋游等活动让幼儿感受秋季的特征，体验集体分享的乐趣。2、激发幼儿对球类活动的兴趣，提供多种球，引导幼儿积极参与活动。3、投放各种谷豆类、镊子、瓶盖等材料，以个别、小组形式让幼儿进行动手操作练习。4、发展好吃的食物主题活动，激励幼儿不挑食

31、不乱吃零食，以及吃完自己的一份饭菜。5、为幼儿创设自由活动、分享活动等时机和条件，使幼儿的语言叙述能力在与同伴交往、交流中得到提高。6、在日常生活及分区活动中指导幼儿感知物体的分类、排序。7、激励幼儿用棉签、瓶盖、颜料等材料大胆点、印、涂画。二家长工作1、展示有关合理穿着、秋季疾病预防等经验文章。2、引导幼儿在园在家一样好，不挑食，自己穿上脱掉衣服，自己收拾玩具等，进一步培养幼儿的生活自理能力。3、与幼儿共同为秋游做准备。4、共同收集水果的实物、图片、标本、玩具等资料让幼儿观赏。5、举办家长开放日活动，让家长了解幼儿的一日活动情况。6、指导家长共同为幼儿制作体育器械，如拉力器、踩高跷等。十二

32、月份：一教育教学工作1、结合讲故事、情境表演、具体事例等，对幼儿进行自我爱护教育。2、提供皮球、沙袋、飞镖、飞盘器械让幼儿练习投掷，激励幼儿积极加入各项体育活动。3、结合音像资料发展我长大一岁了、欢乐迎新年等主题活动，激励幼儿运用多种技能共同布置迎新年环境，与小班年段幼儿共同发展迎新年活动。4、展示冬季景色的图片、挂历、贺卡，种植水仙花等植物。5、添置汽车拼图玩具；在建构区增添汽车玩具及建构汽车的轮子、小纸盒等材料，激励幼儿进行手工创作活动。二家长工作1、教育幼儿不怕寒冷，早睡早起，准时入园。2、收集旧挂历，请家长与幼儿共同制作新年礼物，参与活动室布置。3、在家长开放日活动中，做到准备充沛、形

33、式多样；对家长提出的疑问要及时给予称心的回答。一月份：一教育教学工作：1、有方案地指导幼儿学习阅读的正确办法。2、发展班级小型诗歌朗诵会，激励幼儿在集体面前大胆表现。3、发展我的一家主题活动，加强家园、亲子之间的互动。4、做好期末幼儿评估工作、班级资料的整理以及班级财产的清点工作。二家长工作1、展示有关合理安顿寒假生活等文章。2、收集、整理幼儿的档案资料，在家与幼儿共同分享幼儿成长的喜悦。这些目标和措施的制定和落实，将在实践过程中根据幼儿的开展需要不断地进行调整和修改，但工作的方向是明确的，针对单薄环节重点进行培养，对于优势工程继续开展，做到有针对性、有的放矢地进行教育。我们会从内心去热爱幼儿，获得幼儿真诚的信任和尊敬，开启幼儿心灵门户的金钥匙。我们相信通过本班四位老师共同努力下，孩子们在幼儿园玩的开心、学的开心。力求让家长对我们的工作放心。【最新2008幼儿园小班上学期教学方案通用5篇】