《2019三年级下册英语教案Module7Unit1WeflykitesinSpring∣外研版(三起).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019三年级下册英语教案Module7Unit1WeflykitesinSpring∣外研版(三起).docx（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、 Module 7 Unit 1 We fly kites in Spring. 教案【教学目标】1.知识与技能(1) 能听、说、认读新词汇： we, fly, spring, summer, season, nice, warm, hot, autumn, cool, winter, cold, skating, go skating.(2) 能够简单运用 It s warm in spring. We fly kites in spring .这类句型谈论季节特征以及不同季节发生的不同活动。2.过程与方法在活动中教学，让学生在做中学，学中玩。3.情感态度和价值观让学生感受把所学知识融会到实
2、际交往中的乐趣，培养学生浓厚的英语兴趣，从而激发积极的学习情感，让学生意识到保护环境的重要性。【教学重点】能够听说认读课文内容；能够简单运用It is warm in spring. We fly kites in spring.这类句型谈论季节特征以及不同季节发生的不同活动。【教学难点】能够谈论四个季节的特征以及不同季节发生的不同活动。【教学方法】任务型教学法、情景教学法、交际法。【课前准备】单词卡片，多媒体PPT。第 1 页【 安排】1 个 【教学 程】一、 Warming up and Revision1. Greetings.师生简单打招呼，然后学生之间互相打招呼。2. Let s c
3、hant.(1)听 音 句子， 注意听不熟悉的 ， 准确掌握 音， 同 跟着 音 唱。(2) 看 Flash 并跟唱。(3)看 文，一起来唱一唱。二、 Presentation1. Let s learn.(1 )通 第 4-7 的 片来学 新 we, fly, spring, summer, season, nice, warm, hot,autumn, cool, winter, cold, skating, go skating.(2) Let s play火.眼金睛 (eyes and ears)游 明 : 老 只 口型，不出声音。学生要根据老 的口型猜 （ 限本 新 ）。通 游 学生
4、掌握 的情况。2. Listen, point and find“ We”.(1) 看 文 片及 ： Whatsthe weather like in seasons? What do people do in seasons?引出 。(2) 着 来听 文并跟 ,同 按 序圈出We第 2 页(3) True or false. 根据课文内容判断正 (T) 误(F)。(4) Let s watch again再.次观看 Flash，熟记课文。(5)听录音，跟读课文。模仿语音语调。(6)以小组为单位尽量脱离课本复述课文。(7)请几位学生看各季节的图片来复述季节特点和在这些季节我们常做的活动。给表现
5、优秀的学生以适当奖励。三、 Practice1. Listen, fill and say.老师播放录音，学生根据听到的内容填空。2. Fill and say.(1)播放图片，根据图片来填空。(2)全班一起来说季节特点和活动。(3)老师再次播放图片，不播放答案，请几位学生叙述图片内容。3 Practice.先写出图片的活动名称，然后两人一组选择时间状语和活动进行对话练习。4. Make a survey.向你的朋友们进行一个问卷调查，询问她 / 他在每个季节都喜欢做什么并填写在表格中。复习巩固句型：A: What do you doin spring ?B: I fly kites.5. 完
6、成幻灯片中相应的课堂练习。四、 Summary根据板书复述今天学习的内容。第 3 页五、 Homework1. Read the new words.2. Listen and imitate “ Unit 1 ”. 【板书设计】Module 7 Unit 1 We fly kites in Spring.1.weflyspringsummerseasonnicewarmhotautumncoolwintercoldskatinggo skating2. (1) It s warm/ot/ hcool/ cold in spring/ summer/ autumn/ winter.(2) We fly kites/ go skating in.第 4 页第第 第