第三课时课件.ppt

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1、Unit 4 Where is my car?,A Lets spell,Put your hand on your chair.,Put your hand under your desk.,Put your arm in your desk.,Put your foot under your chair.,Lets do,看谁说得多,看谁说得多,看谁说得多,看谁说得多,Lets spell,b-o-d-y, body,Lets spell,d-o-g, dog,Lets spell,b-o-x, box,Lets spell,o-r-a-n-g-e, orange,Lets chant,T

2、he orange box.,The dog is on the box.,See the dog.,See the box.,See the dog on the orange box.,Listen, repeat and chant.,Lets spell,闭音节:以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节。在重读的闭音节中元音字母读作短元音,因此字母Oo的闭音节单词中的发音为 。,doll,hot,hot dog,lock,dog,long,socks,Lets chant,Oo, Oo, /,a dog, A dog in the box. Oo,

3、Oo, /,a doll, A doll on the box. Oo, Oo, /,an orange, An orange under the box.,活学活用,fog,hop,hot,lot,mop,not,cot,cob,cock,god,ox,pot,Read, listen and number.,AEIO,bag,bed,pig,dog box orange body,当堂检测,.Fill in the blanks according to the pictures.,d_g _range b_dy d_ll,Listen and write.,当堂检测,. Put the

4、following words in the correct group. (hand, red, cat, box, leg, big, six, doll) (1)bag, dad, panda, _,_ (2)pen, ten, seven, _,_ (3)milk, pig, gift, _,_ (4)orange, dog, body, _,_,Summing up,dog box orange body,练习一,练习二,(1)Listen to and repeat “Lets spell”. (2)请学生查阅含有字母Oo,并发音为/的单词,也可以查阅含有Aa, Ee, Ii的单词,分类并记录下来。,Homework,

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