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图形的运动(三),义务教育课程标准五年级下册,例3、画出三角形AOB绕点O顺时针旋转900 后的图形。,O,A,B,边画边思考:你是分几步来画的?,例3、画出三角形AOB绕点O顺时针旋转900 的图形。,O,A,B,A,B,O,A,B,A,B,做一做,在方格纸上画出三角形AOB绕 点O逆时针旋转 90后的图形。,按上面的方法试一试,你发现下面的图形有什么特点?,选择其中你喜欢的一个图形进行研究,边操作边思考:这个图形旋转几度后与原图形重合?,你还能选一个我们学过的基本图形进行 旋转,设计成漂亮的图案吗?,