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1、体育课教案年级三年级课的类型实践课课次1教学内容脚内侧传球 传球接力教学目标1、 通过练习以及游戏比赛的形式，激发学生对足球运动的兴趣，培养和提升学生自主学习的水平。2、 学生以练习脚内侧传球的动作为主，并使80%以上的学生掌握该技术。3、 培养学生在学习过程中自主、合作、探究和遵守规则的诚信水准。教学重点难点重点：准确掌握脚接触球时的角度与方向难点：支撑脚选位准确，传球的方向及力度课的部分教学内容及手段教师活动学生活动及组织队形运动量次数时间开始部分教学常规1，师生问好2用足球知识导入新课3宣布本课的内容、目标，安排见习生1分小组站立于球框一侧2向老师问好3认真听取老师关于课堂的安排组织队形
2、： 2分钟准备部分1分小组绕框慢跑2游戏：叫数集球游戏方法：学生绕圈跑，当听到教师喊数时，最快速度集齐所喊的球数。3球性练习：横向拨球踩球1. 讲解并带领学生慢跑2. 讲解游戏方法，组织学生游戏3. 示范并带领学生练习大家一起动起来1学生自主2主动练习，情绪高涨3按照规则，迅速到达指定位置实行游戏，过程中严格按照规则实行组织队形：同上453010分钟基本部分1. 试着23米传球练习2. 示范并讲解脚内侧传球3. 动作模仿4. 学生展示并评价5. 23米脚内侧练习6. 游戏：传球接力方法：学生一路纵队站立，第一个同学将球通过脚内侧传球方式踢向球框，踢中则直接捡起，踢不中则捡回后从框中换个球然后传
3、给下个同学，依次实行。1. 观察学生传球后启发式提问，引导出脚内侧传球2. 讲解并示范3. 学生练习4. 组织学生展示并评价5. 巡回指导学生，纠正错误动作6.讲解并组织游戏实行1.两人一组组实行练习2.认真思考，认真回答3.认真观看教师动作示范4.积极实行练习由易到难，由近及远，循序渐进，同伴配合侧传地滚球的技术5.积极参与游戏，努力拼搏，勇夺第一。组织队形：在自己小组框附近有序进行5151522分钟结束部分1. 放松：抖抖手啊抖抖脚啊2. 小结3. 收还器材4. 师生再见1.讲解并组织学生进行放松2.小结本节课学习情况3.安排学生整理回收器材1.认真听讲并随教师指令进行放松。2.对自己和同伴的表现进行总结与评价3.配合教师回收器材组织队形： 66分钟场地器材1. 体育馆篮球场2. 足球36个3. 足球框6个