小学生自我介绍.doc

上传人:音乐台 文档编号:937908 上传时间:2018-12-03 格式:DOC 页数:14 大小:42KB
返回 下载 相关 举报
小学生自我介绍.doc_第1页
第1页 / 共14页
小学生自我介绍.doc_第2页
第2页 / 共14页
小学生自我介绍.doc_第3页
第3页 / 共14页
亲,该文档总共14页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《小学生自我介绍.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学生自我介绍.doc(14页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、-范文最新推荐- 小学生自我介绍 大家好!我叫常茹,今年8岁,已经是三年级的学生了。为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的长相。呀!挺好看的嘛!瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!再看那乌黑的短发从中间分开,用两个黄色的小卡子别起来,显得多精神呀!我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的

2、两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!我高兴极了,不停地扇动着两个大翅膀,一边扇一边喊:妈妈,快来看鸽子!妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:鸽子在哪儿?我说:妈妈,你看我像不像鸽子。妈妈一看,哈哈大笑,说:你怎么这么有趣呀!大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。 甲方:乙方:甲乙双方本着平等互利、优势互补的原则,就结成长期、全面的internet战略伙伴关系,实现资源共享、共同发展,并为以后在其他项目上的合作建立一个坚实的基础,经友好协商达成以下共识:(一) 权利与义务1.

3、甲乙双方皆承认对方为自己的战略合作伙伴,并在彼此互联网站的显著位置标识合作方的旗帜徽标链接或文字链接。2. 甲乙双方授权合作方在其互联网站上转载对方网站上的相关信息,该信息将由双方协商同意后方可引用(具体合作项目另签协议)。 3. 甲乙双方在彼此互联网站中转载引用合作方的信息时须注明该信息由×××(合作方网站)提供字样,并建立链接。4. 甲乙双方必须尊重合作方网站信息的版权及所有权,未经合作方同意,另一方不得采编其站点上的任何信息,且不得在其网站以外媒 体发布来自合作对方站点的信息,否则构成侵权。被侵害方有权单方面终止合作并视情节选择要求对方承担损害赔偿的方

4、式。(二) 相互宣传1. 甲乙双方应在彼此站点追踪报道合作方的市场推广计划及相关营销活动。2. 甲乙双方都认可的适当时间内,双方在彼此站点上开设专栏,撰写并宣传与合作对方商业行为有关的话题(具体合作项目另签协议) 3. 甲乙双方在有关internet专题的研讨会和金融、金融等行业的各种展览会上,互相帮助、共同宣传,共同推进双方的品牌。4. 双方还可就其它深度合作方式进行进一步探讨。(三)其他1. 甲乙双方的合作方式没有排他性,双方在合作的同时,都可以和其他相应的合作伙伴进行合作。2. 本协议有效期为 年,自 年 月 日起到 年 月 日为本协议商定合作方案的执行期限。3. 甲乙任何一方如提前终止

5、协议,需提前一个月通知另一方;如一方擅自终止协议,另一方将保留对违约方追究违约责任的权利。4. 本协议一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。5. 本协议为合作框架协议,合作项目中具体事宜需在正式合同中进一步予以明确。框架协议与正式合作合同构成不可分割的整体,作为 甲乙双方合作的法律文件。6. 本协议期满时,双方应优先考虑与对方续约合作。7. 双方的合作关系是互利互惠的,所有内容与服务提供均为免费。甲方: 乙方:代表签字: 代表签字:日期: 年 月 日 日期: 年 月 日盖章: 盖章:-甲方:xx 市 rr 村乙方:_房地产开发有限公司 鉴于: (m 依据xx 市 mm 区人民政府关于加快城

6、中村改造工作的意见 政发【2xxx】xx 号)的文件精神,xx 市 mm 区_村拟申请对其村进行城中村改造。本协议双方为合作实施本次改造项目,本着诚信合作、互 就惠互利的原则, rr 村的城中村改造所涉及的相关事宜订立如下协议: 一、合作项目简况1、项目名称:xx 市 mm 区 rr 村城中村改造房地产开发项目(以下简称为本项目);2、项目范围:rr 村集体土地及宅基地约_亩; 3、项目进展现状:该项目尚未列入 xx 市 mm 区城中村改造计划中,现需要依照xx 市城中村改造管理办法及相关法律法规进行申报、审批,尚待取得相应的行政许可后方可实施; 4、本项目预算投资总额:_元人民币。二、合作方

7、式及步骤1、步骤一:双方共同编制本项目的改造方案,该方案应当符合城中村改造专项规划和区域城市功能的要求,以及城中村改造综合用地专项规划指标,统筹考虑村民安置、环境风貌和经济发展等因素,充分听取村民意见并经村民会议通过后上报 mm 区城中村改造办公室。甲方上报的改造方案应确定乙方为本项目的改造主体。 本项目改造方案中涉及的数据计算、分析测算、规划指标等涉及项目开发的技术章节均由乙方主导编制,其他章节由甲方主导编制。2、步骤二:市城改办批复通过本项目的改造方案后,甲方与乙方按照双方在改造方案中确定的基本条件(即本协议第三条所述的基本补偿原则及基本开发原则)签署本项目的全部法定文件(包括但不限于相

8、。关合同协议、会议纪要、证明文件等)3、步骤三:双方按照本项目步骤二形成的法定文件及政府法律、法规、政策合作实施本项目的拆迁、安置、开发、建设及销售等各项工作。三、双方确定的本项目合作的基本原则 1、双方确定本项目的基本补偿原则如下: (1)村民安置标准为:以甲方登记在册的农业户籍人口为准,每人安置_平方米住宅房屋及_平方米商用房屋(其中_平方米 。系为解决养老医疗保险所增加的面积) (2)对有建筑物的土地按补偿后零地价收回。 (3)对地面无建筑物的土地,乙方按每亩_元的标准向甲方支付土地补偿款(该价款已包含对地上附着物的补偿)。 (4)本项目给甲方村民的安置楼结构为:框架结构高层;建设工期为

9、_个月。 若甲方村民会议确定的改造方案或政府部门审批的改造方案超出以上基本补偿原则时,乙方有权选择继续或终止(包括不再与甲方签署或解除已经与甲方签署的所有协议、会议纪要及相关文件)与甲方的合作项目。前述情况发生时,若乙方选择终止与甲方的合作项目时,甲方向乙方补偿其为合作项目前期所投入的全部资金。2、双方确定本项目的基本开发原则如下: (1)本项目可用于房地产开发的土地不少于_亩; (2)本项目可用于房地产开发的容积率不低于_; (3)本项目可用于房地产开发所建可销售房屋面积不少于_平方米。 若甲方村民会议确定的本项目改造方案或政府部门审批的改造方案低于以上基本开发原则时,乙方有权选择继续或终止

10、(包括不再与甲方签署或解除已经与甲方签署的所有协议、会议纪要及相关文件)与甲方的合作项目。前述情况发生时,若乙方选择终止与甲方的合作项目时,甲方向乙方补偿其为合作项目前期所投入的全部资金。3、双方确定本项目的诚信合作原则如下: (1)本条第 1 款和第 2 款所确定的原则,系甲乙双方诚信合作的基础,双方均应尽最大努力保证以上两款原则的切实落实。 (2)发生以下情况时,视为一方违反了本款约定的诚信合作原则,应当向另一方支付违约金: 2-1、政府部门最终作出的具体行政文件符合本条第 1 款和第 2 款确定的原则时,甲方无论以任何理由解除与乙方的合作关系时,均须按本项目预算投资总额的百分之二十向乙方

11、支付违约金。 2-2、政府部门最终作出的具体行政文件符合本条第 1 款和第 2 款确定的原则时,乙方无论以任何理由解除与甲方的合作关系时,均须按本项目预算投资总额的百分之二十向甲方支付违约金。四、甲方责任1、为保证本项目的顺利进行,甲方应当认真做好村民的思想工作,力争创造一个和谐、安定的建设施工环境,排除一切可能导致本项目顺利开发的干扰。2、协调好地方政府各部门及周边邻里之间的关系。3、提供本项目开发建设过程中所需的水、电、通信线路,因此发生的费用由乙方承担。4、为本项目办理所需的各类行政审批手续,必要时应按乙方要求出具相应的书面委托。5、严格执行政府主管部门及政府文件对甲方所确定的应尽义务;

12、因甲方违反前述规定义务时由甲方自行承担全部相应责任,与乙方无关。6、本着精诚合作、诚信履约的原则,协同乙方解决本项目双方在合作过程中发生的其他可预见或不可预见的问题。五、乙方责任1、乙方必须保证村民按照改造方案妥善安置,保证在约定的工期内建成安置房屋。2、确保本项目的安置的顺利进行,做到拆迁补偿及工程资金及时到位,拆迁补偿工作完结后方可开工。3、保质、保量、按期完成本项目的开发建设。4、协调好建设主管部门的关系,负责协助甲方办理本项目施工中所需的建设相关手续。5、本项目所有工程建设中的材料砂石、土方工和及小区绿化由甲方村委会集体统一安排,按施工期间的市场价执行。6、负责本项目建设工程的勘探设计

13、、全面组织施工招标工作及确定招标方案,公开招标选定施工单位。7、严格管理本项目的销售工作,本项目的销售收入在本项目开发完成前只能用于项目的建设及开发用途,不得抽逃、挪用。8、严格执行政府主管部门及政府文件对乙方所确定的应尽义务;因乙方违反前述规定义务时由甲方自行承担全部相应责任,与甲方无关。9、本着精诚合作、诚信履约的原则,协同甲方解决本项目双方在合作过程中发生的其他可预见或不可预见的问题。六、协议的持续性和有效性甲方村委会领导班子的更换,不影响本协议的执行效力。七、协议的框架性和完整性 本协议系甲乙双方就合作项目所订立的框架性协议,为保证合作项目的顺利完成,甲乙双方在本协议订立后还需根据合作

14、项目的进展情况签署一系列具体合同、协议、会议纪要或其他形式的文件(以下简称为 )具体文书,但具体文书的原则性内容均不应与本协议发生冲突(除 ,甲乙双方特别约定时除外) 具体文书均系本协议不可分割的组成部分。八、违约责任1、一方违反本协议的约定导致另一方因此遭受经济损失时,违约方全额赔偿守约方的经济损失并按该损失额的百分之二十向守约方支付违约金。2、若本协议第二条约定的步骤二因政府主管部门未予审批通过本项目的改造方案时,甲乙双方应书面签署补充合同暂时中止本协议的履行,待 xx 市 mm 区 rr 村城中村的改造条件成就时,书面签订补充合同恢复本协议的继续履行。九、标题说明本协议标题仅为方便阅读不

15、构成本协议的组成部分亦不作为本协议的解释之用。十、争议的解决 因本协议发生的全部争议,双方协商解决,协商不成时,交 xx 仲裁委员会仲裁。十一、本协议自双方签字盖章之日起生效。本协议一式四份,双方各执二份。 【本页无正文】甲方(盖章) 乙方(盖章)住所地: 住所地:法定代表人: 法定代表人:授权委托人: 授权委托人:电话: 电话:传真: 传真:开户银行: 开户银行:账号: 账号:邮政编码: 邮政编码: 合同订立时间:_年_月_日 合同订立地点:  珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清

16、将来要走的路。学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。古话

17、说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会渔,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。一直在追求人格的升华,注重自

18、己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我

19、有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是

20、动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键

21、是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的

22、结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用 13 / 14

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1