大班《神奇的指纹》PPT课件教案参考教案.docx

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资源描述

活动目标:1.通过观察和比较发现指纹的秘密,了解指纹的基本特征;2.从各个方面了解指纹的作用,树立科学的观点。3.激发幼儿动手动脑的积极性,体验发现的快乐;4.培养仔细观察的良好习惯。活动内容:1.在纸上印指纹,观察指纹;2.听老师讲故事;3.比较父母亲、小朋友的指纹和自己的不同之处;4.介绍指纹的几种特有形状和特征;5.展示图片,互相讨论,列举指纹的作用;6.游戏;7.总结。活动准备:1.(幼儿)父母和自己的指纹图各自一张;2.(教师)各种指纹放大图;3.(教师)放大镜每人一个;4.(教师)从各种渠道(网络、书籍、报刊)收集的相关图片一组。活动过程:印指纹:幼儿分组玩印指纹的游戏;把放大镜发给孩子,让幼儿观察,印完指纹后在纸上发现了什么、胶泥上又留下了什么?

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