《与象共舞》快乐练习:语文练习.docx

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1、与象共舞快乐练习:语文练习一 . 我能把这些音节补充完整。d_ _ i m_ b_b_ g_g_ _en熟视无睹松驰按摩彬彬有礼尴 尬 绅士二 . 我会写近、反义词。写近义词:宽阔一( )优雅一 ( )平静一 ( )聪明一 ( )写反义词:紧张一( )温和一 ( )密切一 ( )沉着一 ( )三 . 我能在括号里填上恰当的词语。( ) 的心情神经 ( )表演 ( )( ) 的气氛表情 ( )寻找 ( )( ) 的感觉目光 ( )挥舞 ( )四 . 我会结合课文内容写出自己的理解。1 课文用_事例来说明“象是一种聪明而有灵气的动物”。2 作者用“与象共舞”为题,体现了泰国人与大象关系_, 大想给

2、泰国人的生活带来了_ 。五 . 我会填一填,并选两个词语写几句连贯的话。熟视无 ( )冲锋 ( ) 阵( )() 有礼难以忘 ( )摇头 ( ) 脑不慌不 ()()() 起舞毫不 () 问第 1页六巧填关联词1、大象 ( ) 在公路边上能看到,( ) 树林也能遇到。2、大象身躯 ( ) 庞大, ( ) 舞姿优美。3、 ( ) 困难有多大,我们( ) 能克服。七按课文内容填空。1、大象会对着你摇一摇它那对( ) 般的大耳朵。2、那位女士又惊奇又尴尬,只见大象面对着她,行了一个屈膝礼,好像是在( ) 。3、在欢乐的音乐声中,象群 _,观众都 _到了宽阔的场地上,人群和象群_在一起舞之蹈之,热烈的气氛 _了在场的每一个人。舞蹈的大象,没有一点儿 _的感觉,它们随着音乐的节奏_,_,_ 着身子,长长的鼻子在空中_。毫无疑问,它们和人一样,_在音乐之中了。这时,它们的表情仿佛也是_的。我想,如果大象会笑,此刻所展示的便是它们独特的_。第 2页

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