园林毕业生求职信.doc

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1、-范文最新推荐- 园林毕业生求职信 尊敬的领导:您好!首先,感谢您在百忙之中阅读我的求职信。我是XX海洋大学园林系的一名应届毕业学生。我很希望找到一份人力资源管理及行政方面的工作,但愿我的简历能得到您的青睐。出于兴趣,我在大学期间自学了人力资源方面的书籍和报刊。我知道,一个优秀的人力资源管理者必须做到随机应变,容易接受别人的意见,应时改变。控制力强,不随意暴露自己的情绪。此外还要掌握一定的心理学知识。要有中庸的态度,情绪不能让人看出波动。结合自身的爱好和特长,我觉得自己可以胜任与此相关的工作。我曾经担任XX海洋大学口才学会演讲与辩论部部长。在任职期间,我的工作能力得到了老师和同学们的一致肯定,

2、曾经多次担任晚会或演讲比赛与辩论比赛的主持人。这些经历不仅提高了我的口头表达能力和组织能力,更重要的是,让我学会了如何接人待物。在与他人合作的同时,我懂得了集体的重要性。此外,在学习上,我做到了坚持不懈。大学期间我曾经多次获得专业奖学金。与此同时,我还在大二时以优异的成绩分别通过大学英语四级和六级考试,大三时也顺利拿到全国计算机等级考试二级VB合格证书和剑桥商务英语中级证书。这些都足以证明我有较好的学习能力。而我也相信,对于一个即将踏进社会的毕业生而言,学习并获取新知识的能力是相当重要的。收笔之际,真诚地感谢您抽空浏览我的求职信。无论我最后是否脱颖而出成为贵公司的一员,我都衷心地祝愿贵公司的事

3、业蒸蒸日上!此致敬礼!求职人:XXXXX年XX月XX日  时间过得飞快,转眼间,两给月的实习即将过了,回顾这两个月的实习,我作出如下个人工作总结:(一)自我反省,正视不足。自我反省,正视不足。认认真真工作、踏踏实实做人,一直是我的座右铭。尽管我们在工作中兢兢业业,但完美离我们总有一步之遥,经过两个月来的努力,工作没大的起色,也没大的失误,平庸的业绩使我更清醒地看到了自身存在的问题:一是对施工规范还不是特别熟悉。二是没有现场工作经验。(二)工作体会虽然我刚出校门进入鼎瀚集团蓝天部门才两个月,但我的感受颇深:只有学才知道我刚来到项目上的时候,刘工让我计算工程量,对于我来说是第一次,我感觉

4、有点紧张也有点惊喜。通过我不断的请教终于完成了我第一份答卷,此后在钢结构施工过程中我分别计算了钢结构构件防火涂料面积,钢结构混凝土用量,钢结构墙面面积及屋面压型钢板面积等。通过计算这些工程量大大提高我对图纸的阅读能力,也加强了我对建筑规范的理解。不经历风雨,怎么见彩虹锻造自我是每个人必经的路,。通过反思问题,我深刻意识到一个人最难战胜的其实就是自己,我们的行动有时就在闪念之间,向左向右就在于心态,选择积极上进还是选择散漫停滞都在于自己。选择前者,必将朝气蓬勃、意气风发;选择后者,势必死气沉沉、意志薄弱。工作中缺乏热情,就会丧失斗志,人就没有动力前进,甚至与机遇擦肩而过,因为机遇只会留给有准备的

5、人。(三)工作打算,以期完美。工作打算,以期完美。总结过去是为了更好地面对未来。对今后的工作,我给自己提出如下打算:一是由于工作经验缺乏,我平时注意自我加压,利用好时间多看建筑行业知识书籍,多向有经验的同事请教。我相信世上无难事,只怕有心人。只有付出了,才会有收获。二是今天能做完的事,绝不拖到明天。正如姚总说的:日事日毕,日清日高。三是调整心态,创新求变。心态决定工作的好坏,所以在工作中要不断自我调适,时刻以饱满的热情迎接每天的工作和挑战。只有不断在思维上求创新,工作才能出亮点。岁月无声,步履永恒。只要认认真真踏踏实实的工作,我想我的明天定将更美好。  曾怀着对远方神圣的热切向往,我

6、毅然选择了教师行业。在这半年的努力实践中,我渐渐体会到了三尺讲台,学问非凡的道理,发现教育的乐趣所在,因为我们每天拥抱的是一个新的太阳,每天面对着的都是一些个性迥异的孩子,都是一个个前程不可限量的个体。我热爱这份工作,更热爱我的每一个学生。1)专业引领,注重实效积极主动地参与学习,自觉的吸纳新理念,摒弃旧观念。学习与交流,能使我更好地认识自己,反思自己,改变自己,明确自己在课改中的责任和角色,学习把专家的理念变成课堂的实践。在推进课程改革的过程中,学校为教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源,我要利用培训、听课的机会,努力向专家、名师、向优秀教师学习,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发

7、展和成功。认真对待自己的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,要迅速完成从一个新岗教师向合格教师的转变,多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实的去实现目标。2)精读书籍,积极反思。我打算在这三年里尽量多阅读语文教育书籍,认真做好读书笔记,不断积累教育理论;思想与时俱进,使自己的业务素养不断提高。以上就是我在这学期中的工作情况,期间得到了很多学校领导和同事们的帮助。然而也发现自己存在很多的不足之处,比如教学处理不够精练,多数在教教材而非用教材。而且和学生家长欠缺沟通等等,我把这些定为自己今后努力的方向。怀抱热忱的心,希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,和同事们一起为我们的教育事业奉献、进取…… 5 / 5

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