一年级下册数学期末复习计划.docx

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1、一年级下册数学期末复习计划您现在正在阅读的一年级下册数学期末复习计划文章内容由收集 ! 本站将为您提供更多的精品教学资源! 一年级下册数学期末复习计划一、学生情况分析:一( 3)班 47 人、一( 4)班 50 人,两个班学生的特点都是比较喜欢游戏形式或创设情景的学习活动。他们的创造能力是在最喜欢的实践活动中发展的。一个小调查、一个模拟实践操作,他们学习可以说是不亦悦乎,好像每一根神经都被调动起来,创造也就不断出现。大部分学生对本学期的学习任务基本完成,但也有个别学生在某一方面上比较薄弱。二、复习的主要内容:1、会数、会读、会写100 以内的数;会比较数的大小,并能结合实际进行估计。2、能正确

2、地计算两位数的加减法,会用加减法解决简单的生活实际问题,发展估算。3、能辩认从不同角度观察到的简单物体的形状;体会米和厘米的实际意义,会进行简单的计算和测量,学会估测物体的长度。4、认识长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆,会用这几种图形拼图。5、认识元、角、分,了解它们之间的关系,会用钱款实际购物并进行简单的计算。第 1页6、认识统计表和条形统计图,经历数据的收集和整理过程,会用统计图中的数据解决一些简单的问题。三、复习的主要目标:1、引导学生主动整理知识,回顾自己的学习过程和收获,逐步养成回顾和反思的习惯。2、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。巩固所学的知识,对于缺漏的知识进行

3、加强。3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性,让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。4、有针对性的辅导,帮助学生树立数学学习信心,使每个学生都得到不同程度的进一步发展。四、复习的具体设想:您现在正在阅读的一年级下册数学期末复习计划文章内容由收集 ! 本站将为您提供更多的精品教学资源! 一年级下册数学期末复习计划1 、充分考虑学生身心发展特点,结合他们学前通过各种途径获取的知识和积累的生活经验,设计富有情趣的数学活动,使学生更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学、理解数学。通过大量实物图的感知和具体模型的操作,使学生获得最初步的知识和技能。2、扎扎实实打好基础知识和

4、基本技能,同时重视培养学生第 2页创新意识和学习数学的兴趣3、把握好知识的重难点以及知识间的内在联系,使学生在原来的基础上有所提高。4、改进对学生评估,重视学生自身的纵向比较,关注学生已经掌握了什么,具备了什么能力,在那些地方还需努力。5、引导学生主动整理知识,回顾自己的学习过程和收获,逐步养成回顾和反思的习惯。6、有针对性的辅导,帮助学生树立数学学习信心,使每个学生都得到不同程度的进一步发展。7、根据平时教学了解的情况,结合复习有关的知识点做好有困难学生的辅导工作。五、复习时间安排:第 18 周:周一周三: 100 以内数的认识及加减法。周四:认识图形周五:人民币的认识第 19 周:周一、周二:厘米和米的认识和统计周三、周四、周五:综合练习。第 3页

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