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1、一年级教案我多想去看看一、教学要求：1认识 13 个生字，会写广、升、足、走4 个字，认识2 个偏旁心、方。2正确、流利地朗读课文。背诵课文。3理解课文内容，激发热爱北京、热爱祖国的思想感情。二、教学准备：北京的风景图，课件、升旗仪式录像片。三、教学重点、难点：教学重点是指导学生有感情地朗读课文，激发学生热爱北京、热爱祖国的思想感情。难点是有的长句子不容易读好。四、教学安排：2 课时第一课时一、看图导入，说话训练1出示北京的风景图片2北京城历史悠久、风景迷人，看到这么美的景色，你有什么想说一说吗?3导入新课：有位小朋友和你们一样，也很想到北京城去看看。出示课题：我多想去看看。二、初读诗歌1出示
2、多媒体课件。2刚才人家听得可认真了，谁听出来了诗歌中妈妈告诉我第 1页什么，我又 了些什么?3同桌 ，一个当 ，一个当我， 看。等会儿我 来比一比，哪一桌 得最好。4朗 比 。三、 字1 在 件中 合景物出 ：告 ，弯弯的小路，遥 的北京城，天安 ，广 ，升旗 式。2自由 。比- 比。3 生字用笔在 歌中圈出 些生字，并大声 。四人小 互相 一 ，听一听， 一 。4教 抽 生字卡。5听音找卡片。6全班 生字卡片。四、 1 件出示 片和句子：北京是我国的首都。五星 旗是我国的国旗。2个人 ，指名 男、女同学 ，全班 。3 ：我国的首都是- 一。我国的国旗是-。第 2页五、读诗歌1小组读一读，比比哪组读得最正确、最流利。2全班与老师分角色朗读。六、写字广、升。教师范写，学生书空、描红。第二课时一、复习导入1抽读生字卡片。2复习词语。3转盘游戏：这些生字又交上了新朋友，大家一起来认识认识。出示转盘，开火车：二、朗读、背诵诗歌1观看升旗录像。2看了天安门广场的升旗仪式，你最想说一句什么话?3指导有感情地朗读诗歌。4背诵诗歌。三、扩展练习出示北京的风景图片、当地的风景图片。说话训练：我多想-。四、写字1观察两个字足、走在田字格中的位置，特别注意竖中线第 3页上的笔画及最后两笔撇、捺的位置。2比较字形，识记汉字。3指导书写。 ( 教师范写一学生描红)教学追记：第 4页