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1、第 2 课 开始新学习第 2 站学习风向标 教学目标 知识目标：学习需要良好的态度，习惯和方法，不断学习才会成长。能力目标：能正确对待学习中的困难。情感态度价值观：通过学习，使学生热爱学习，重视学习，积极而准确地对待学习的困难。 教学重，难点学习态度，学法。互帮互助，自主地，合作地学习。“学习方法”是较好的教学建议。 教学方法 三交流一反馈。 课前准备 了解自己学习上遇到的困惑 导入课堂 美燕的故事 教学过程 1.预习提示：（ 1）读 23 页思想驿站，你有类似的感受吗？（ 2）学习成绩的好坏一般受哪些因素的影响？（ 3）学习态度对学习的影响是什么？（ 4）习惯，学习习惯分别是什么？（ 5）你
2、怎样理解“学习有法，学无定法”？（ 6）你能告诉大家你有哪些好的学习方法？（ 7）读名人的读书法，你有何想法？2. 小组讨论，说出最佳答案。3. 相互交流： 自己有哪些不合适的学习方法，习惯， 态度？你该如何改进组内交流学习经历，经验，学习方法等等。4. 各抒己见：告诉大家关于学习的名言有哪些？5谈感想：读白居易，杨乐，华罗庚的学习经历，你有何感想？（ 1）端正学习态度，做好努力学习，克服困难的心理准备；（ 2）加强自我控制能力，学会自主学习；（ 3）了解学习和认知规律，提高学习效率；（ 4）科学安排时间，养成好习惯，持之以恒。用心爱心专心- 1 -6. 活动平台：测你具备哪些好的学习方法？比
3、比看谁具备最多？7. 学习大检阅：小、中学学习的特点。完成28 页表格。看谁做得快？你的困扰是什么说出来帮帮他 / 她如何解决？ 课堂总结 在各个环节中应注意的问题。 板书设计 学习需要良好的态度，习惯和方法。学习风向标学习有法，学无定法。不断学习，我们才会成长巩固检测 一、判断正误。学习需要态度，习惯和方法，他们对我们的学习的效率和效果无直接影响。(错 )习惯，是一种自动化的行为方式，不需要意志努力，不需要别人的监控。（错）二、选择。 学习最为重要的是要有一个（D）A. 最好的学习环境B. 好朋友陪我学C. 整天的时间D. 良好的态度，习惯和方法 . 对于刚跳进中学校门的初中生来说，在学习过
4、程中，应特别注意把握以下几点（ABC ）A. 学会自主学习B. 提高学习效率C.科学安排时间D.多花时间死记硬背下列关于学习方式和学习方法正确的说法是（B）A只要学习成绩好的同学的的学习方法就一定是好的学习方法B只有适合于自己，能不断提高自己的学习效率的学习方法才是好的学习方法C好的学习方式会在学习的过程中自然而然的形成，用不着摸索尝试D用小学的学习方法也一定能学好初中的各门功课三、简答：小军学习很勤奋，每天做完作业还要再做两个小时，学习成绩却并不理想。 而他们班有几位同学，在学习上所用的时间比他少，可成绩却很好。小军认为自己无论怎么勤奋都没有用，聪明才是最重要的。小军的观点对吗？能帮帮他吗？小军的观点不对。小军很勤奋，但成绩不理想。有可能是学习方法不科学。因为学习需用心爱心专心- 2 -要良好的态度，习惯和方法，这直接影响我们的学习效率和效果，学习有法，学无定法，恰当的学习方法和策略是实现学习目标的有效手段，所以小军应调整学习方法，培养良好的学习习惯，提高学习效率，就会学习游刃有余，事半功倍。四、推荐作业：制定最佳学习计划。用心爱心专心- 3 -