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15、水上飞机学案【学习目标】1、能正确、流利地朗读课文。2、认识本课生字，理解由生字组成的词语。3、了解课文主要内容。、正确抄写生词。【学习重点】正确、流利地朗读课文。【学习过程】一、明确学习目标、重点。二、布置预习任务：1、读第一遍课文，达到读准字音，读通句子。2、读准下列字、词的音。海鸥迅速救援遇难随即汲水溅起货轮究竟佩服输送森林护送遥远滑行渐渐3、读第 2、3 遍课文，达到读正确、读通顺、做到不添字、不掉字、不错字、不重复，停顿适当。下面这两个句子，你认为应该带着一种怎样的语气和情感来读，请多读几遍，仔细体会。“飞机？你怎么掉到海里去啦？”小海鸥吃了一惊。他告别了小海鸥， 迅速地滑行起来， 机身的两旁随即溅起了雪白的浪花。水上飞机渐渐地离开海面，向遥远的天边飞去。4、从文中标出下列词语，并联系上下文写出它们的意思，不明白的查阅资料。第 1页迅速：救援：随即：汲水：渐渐：5、边读课文边思考，然后填空。本文是一篇故事，作者用的手法，形象地介绍了的广泛用途，它可以，向我们展现了科技新成果。6、把本课的生字工工整整地写在下面田字格里（三遍），然后从课文中找出含生字的词语写在括号里。7、预习了这篇课文有以下问题不明白：（写在下面）第 2页