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1、-范文最新推荐- 学校“民族精神”主题教育活动方案 *第一中学 “民族精神”主题教育活动方案 我校团委工作的指导思想：进一步学习邓小平理论，认真贯彻落实市委宣传部、市关工委等四部委200418号文件精神，以“民族精神”主题教育活动为载体，进一步加强和改善青少年思想道德建设。在校党委的领导下，以“弘扬伟大民族精神，全面建设小康社会”为口号，深入开展 “民族精神”系列爱国主义教育活动。 一、活动背景 民族精神是
2、民族文化的核心，是一个民族生存、发展的精神支柱和精神动力。江泽民同志在十六大报告中指出： 民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求，丰富着这个民族精神。面对世界范围各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。对于学生而言，树立爱国意识，培养自身完善的人格修养
3、,是一个必须加以重视的问题。这便是我们选择“中华魂”主题教育活动“弘扬民族精神，全面建设小康社会”作为本学期活动主题的出发点所在。二、活动目的一个民族、一个国家如果没有自己的精神支撑，就没有生机和凝聚力，就不可能在世界上做到真正的自主，因此，我们必须把自己的命运与国家民族的命运结合起来，在创造历史中实现个人价值，在实现个人理想中为国家和民族增光添彩。以乐观向上、顽强拼搏的精神共同开创我们的幸福生活和美好未来。通过主题活动形式，让学生们在交流中、在实践中启发 “民族精神”问题的进一步主动的思考，将爱祖国真正地贯彻到对平时的日常生活中，并作为自身行为的规范和约束。三、活动实施1、准备工作由*副校长
4、在升旗仪式上用一番慷慨激昂的讲话发出号召，学校拟定具体的双“五”活动方案。以班级为单位的“五”个一活动有：出一期以“弘扬民族精神”为主题的黑板报、开一场以“弘扬民族精神”为主题的班组会、作一篇以“弘扬民族精神”为主题的演讲稿、访一处爱国主义教育基地、做一次社会实践调查研究；以学校为单位的“五”比赛活动有：“弘扬民族精神，讲爱国历史小故事”比赛、“爱我中华，诗歌朗诵”比赛、“弘扬民族精神，全面建设小康社会”演讲比赛、“弘扬民族精神，全面建设小康社会”征文比赛、“班班有歌声”合唱比赛。2、活动过程1. 歌声悠扬，爱我中华 一部中华民族的文明史，记载了中华民族五千多年来所走过的拼搏奋斗的光
5、辉历程，也留下了许多珍贵的精神财富。在漫长的历史岁月中，中华民族形成以爱国主义为核心的伟大民族精神，经过顽强不懈的拼搏，创造了灿烂的华夏文明，同时也留下了许多抒发爱国之情的歌曲，我们用自己的心声唱出对祖国的赞歌。2. 浩然正气，言美辞华在我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，仍然需要继续大力弘扬和培育民族精神。民族精神是中国先进文化的集中体现，是民族文化的精华。正是从这个意义上说，弘扬和培育民族精神，是全面建设小康社会的重要组成部分。同时，它又是实现全面建设小康社会目标的精神动力和重要保证。民族精神作为一种文化力量，深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。面对日
6、益激烈的综合国力竞争，我们须臾不可或缺这种来自民族精神的生命力、创造力和凝聚力。3. 亲身体验，自我实践 在寻访爱国主义教育基地的活动中，我们要求每年清明节到熟悉的革命烈士陵园，祭奠革命先烈，再一次感受先烈们自强不息、敢做敢为、舍已为人的战斗精神。处于新世纪的今天，面对错综复杂的国际形势和繁重艰巨的社会主义现代化建设任务，在深化改革，扩大开放，建设现代化的征途上，将会遇到许多困难和矛盾，仍然需要我们学习和发扬革命先进烈坚韧的战斗精神，不怕压、不畏难，认定目标，披荆斩棘，夺取最后胜利。4. 社会调查，体会总结 五十多年来，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤
7、劳勇敢、自强不息的伟大民族。现在的中国民族精神不仅要吸取往昔的精华，更要强化公民对民族的责任心。责任心提高了，民族精神也会相应提升，维护民族团结，维护国家统一，维护社会稳定也不再是泛泛之谈。我们要求每一个学生都要自觉地步入社会，了解社会的变化，经济的发展，以自己的所见所闻得到第一手资料。通过调查看看民族精神在建设小康社会的今天有没有用？有多大作用？ 确定每年9月为“中小学弘扬和培育民族精神月”，是在新形势下确定的一项重要的工作制度，而“中华魂”主题教育活动更是在学生中弘扬民族精神，为建设小康社会，努力学习，立志将来报效祖国的有效载体。 &
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10、 二四年九月八日 同志们： 现在开会。 我县第二批次先进性教育活动从8月 日转入分析评议阶段以来，各参学单位按照县委的总体部署，认真组织，积极参与，目前基本完成既定的目标任务，取得了阶段性成果。9月 日至 日，县委先进性教育活动领导小组组织对各参学单位分析评议阶段工作进行了量化考核，考核认为，绝大多数单位达到了规定要求。因此，县委先进性教育活动领导小组决定，我县的教育活动转入整改提高阶段。 今天我们召开这
11、次会议，主要是传达贯彻县转段工作会议精神，总结我县分析评议阶段的工作，研究部署整改提高阶段的任务，保证先进性教育活动善始善终，取得圆满成功。 参加今天会议的有：县委先进性教育活动领导小组成员；县委先进性教育活动巡视组、督导组组长；各乡镇（街道）党（工）委书记、组织委员；县直主管部门主要负责人，县直参加第二批教育活动单位主要负责人；县委先进性教育活动领导小组办公室全体成员，共 多人。 今天的会议议程主要有两项：一是由县委常委、组织部长 同志宣读县委先进性教育活动领导小组关于 整改提高阶段的工作要求；二是请县委书记 同志作重要讲话。 下面，先请进增同志宣读关于 整改提高阶段的工作要求。 （ 同志宣
12、读完后） 下面，请县委 书记讲话。 （ 书记讲完后） 刚才， 同志宣读了第二批先进性教育活动整改提高阶段的工作要求， 书记代表县委作了重要讲话。刘书记在讲话中，首先总结了我县第二批先进性教育活动分析评议阶段的工作情况，实事求是地指出了存在的问题，对切实抓好整改提高阶段工作提出了明确要求。这个讲话，充分体现并贯彻了胡锦涛总书记重要讲话精神，符合上级党委一系列指示精神，符合我县的实际，具有很强的思想性、指导性、针对性和可操作性，对于各参学单位和广大党员干部进一步统一思想，提高认识，自觉投入先进性教育活动，扎实有效地抓好整改提高阶段的工作，圆满完成第二批先进性教育活动的各项任务目标具有重要的意义。各
13、参学单位一定要结合各自实际，认真学习把握，全面抓好落实。下面，就会议贯彻落实问题讲三点意见： 一要抓紧传达贯彻会议精神。各参学单位要在吃透县委会议精神、领会刘书记重要讲话实质的基础上，尽快组织召开领导班子和党员干部会议，把县里的这次转段会议精神传达好、贯彻好，进一步统一思想认识，按照县委关于整改提高阶段的总体要求，研究制定本单位贯彻落实的具体意见和措施，确保整改提高阶段工作开个好头。各参学单位要于9月 日前把转段会议开下去。各参学单位召开转段会议前，必须向县委先进性教育活动办公室提出书面申请，经批复后方可转段，未提报申请、未经批复的一律不得转段。县委督导组要切实履行职责，严把“转段关”，确保活
14、动质量和效果。前段时间，由县委先进性教育活动领导小组牵头，组织对分析评议阶段的工作进行了一次全面的量化考核，采取倒排法，决定对分数排在后 名的单位责令延期转段，拿出一周时间进行整改，经过复查合格的方可转段。 二要立即铺开整改提高阶段的工作。关于这一阶段的具体要求，县委工作要求和 书记的讲话已经要求得非常清楚了，希望各参学单位真正把搞好整改、解决突出问题作为检验教育活动成效的重要标准。抓紧理清整改思路，拿出整改方案，落实整改措施，完善规章制度，扎扎实实地抓好整改，以整改的高标准保证教育活动的高质量。这里必须明确，整改提高是一个长期的过程，既要利用教育活动这个机会抓好集中整改，更要持之以恒、坚持不
15、懈地解决随时出现的问题，以实际行动取信于民。要着力从更深的层次上进行整改，注意把落实具体整改措施与建章立制结合起来，针对查找出来的突出问题，从体制上查找原因，从制度上堵塞漏洞，把整改问题、推动工作经常化、制度化、规范化，建立健全全县基层党组织和广大党员永葆先进性的长效机制，以及各项行之有效的规章制度，确保各级党组织充分发挥战斗(本 老师是上海市洋泾中学一名优秀的青年教师，现担任学校史地教研组组长。参加工作九年以来， 老师爱岗敬业，勤奋踏实，追求上进，努力钻研，在教育教学各项工作中取得了突出的成绩。一、投身教学改革，勇于探索实践作为一名青年教师， 老师能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也
16、认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。参加工作第三年，他就勇挑重担，担任了高三历史教学任务。他注意研究和把握高考改革动向，注重提高课堂教学效率，加强习题训练的有效性和针对性，逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中，他总结发明了高三历史一遍清教学法。即适当放慢教学速度，讲授新知识时力求深而透，帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量，力求少而精，突出能力培养。跟传统的历史三轮复习教学法相比较，这一教学方法既大大提高了学生的学习兴趣，又使他们终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明，这一教学方法是成功的，符合高考选拔的要求，也符合我校学生的实际情况。年他所带班级的历史高考成绩为分，超
17、过市重点平均分分；年为分，超过市重点平均分分；年为分，超过市重点平均分分。洋泾中学是全国现代教育技术实验学校，对于应用现代教育技术，探索新的教学模式工作一直高度重视。在这一方面， 老师也一直走在学校前列。 老师一方面积极参加各种形式的培训班，努力提高计算机应用能力，一方面认真学习和吸收先进的教育理论和思想，逐渐探索出富有特色的高中历史网络教学模式。年月，在洋泾中学应用现代教育技术，探索开放自主教学模式全市范围的教学展示活动中， 老师执教的历史课南京大屠杀，让学生带着一定的问题上网查阅资料，自主学习，完成教学任务。整个教学过程既体现了以建构主义的先进教育理论为指导，又充分发挥了现代教育技术的巨大
18、优势，学生学习的主体作用得到充分体现，因而受到市里电化教育专家的一致肯定。本节课的课件也在市里评比中获得了二等奖。年月， 老师洋务运动一节课代表上海市参加全国历史教学课评比活动。在充分体现高中历史网络教学模式优越性的同时，他又引导学生在网上对洋务运动的历史地位问题展开了热烈的讨论，从而将研究性学习和高中历史网络教学模式结合起来，因而在评比活动中荣获全国一等奖。 年月，在洋泾中学现代教育技术与学科教学相整合、研究性学习和基础课程相整合公开展示活动中， 老师的历史人物的评价一节课充分体现了洋泾中学和史地教研组在研究性学习中的探索和思考，得到市里专家的好评。为了将网络教学推广到日常教学， 年， 老师
19、又创建了颇受学生欢迎的中学历史学习网站。二、关心学生成长，善于引导指南王某某是一个性格外向的男生，热爱集体，乐于助人，很受老师喜欢，但是社会交往却比较复杂。而且他的学习成绩一直不理想，每次考试总在班级倒数三名之内。第二个学期初，在周记里他写道：别人都在为了前途而奋斗。我已经不用奋斗了，我的前途很明确，那就是家里蹲大学。在大家看来，他是属于无药可救了，从策略上讲可以放弃了。但是 老师始终认为他的本质还是好的，能不能考进大学，继续在一个比较好的环境中学习成长，甚至对他的一生发展都会产生重要影响。为此，张老师多次和王某某促膝谈心，以自己的成长经历帮助他重新树立信心。（在高中时，张老师的数学十分薄弱，
20、也曾经灰心失望。但是经过努力拼搏，数学成绩大幅度提高，最终考进北京师范大学继续学习）同时张老师又通过多次家访，帮助家长重拾信心。工夫不负有心人，王某某最后以骄人的成绩考进了上海师范大学，学的是自己最喜欢的电子计算机专业。每每讲到这些事情， 老师总会说：我是他们的班主任，我要对我的每一个学生负责。在担任班主任工作期间， 老师力求以身作则，用自己的一言一行影响学生，感染学生。他十分注意发挥班委和团支部干部的骨干带头作用，十分注意班级良好班风和学风的形成。年月，他所带的高三 班荣获浦东新区先进班集体和上海市先进班集体的光荣称号。在年的高考中，高三班高考升学率达到，所有同学全部考入大学。三、争做优秀党
21、员，乐于吃苦奉献作为一名共产党员， 老师始终坚持以高标准严格要求自己。每一年，在学校开展的教学改革展示活动中，几乎都能看到他的身影。从年至今，他连续七年担任高三毕业班的教学和教育工作，虽然很苦很累，但兢兢业业，毫无怨言。年， 老师因为腰部肌肉拉伤，严重化脓，站立行走都十分困难，晚上睡觉只能趴在床上。医生建议住院治疗，但是被他拒绝了。整整一个多月，他每天就靠吃止痛片来镇痛，始终没有离开自己的讲台，没有离开自己的学生。担任高三历史教学工作以来，每次的测验卷， 老师几乎都能做到当天批改完毕，第二天及时讲评。随着近年来加选历史的同学越来越多，批改完试卷的时间也逐渐由原来的晚上十一点发展到现在的凌晨一两点钟。老师几年来的努力工作和突出成绩也受到了各方面的一致好评。年，他被破格评为中教一级；年、年连续两年获得洋泾中学先进工作者和优秀毕业班主任的光荣称号；年月，浦东新区社会发展局为他记大功一次；年月，获得浦东新区新长征突击手称号；年月，获得上海市优秀园丁奖；年获得上海市优秀教育工作者称号； 年被评为浦东新区十佳师德标兵。 11 / 11