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1、三年级下册语文全能总复习期末试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 给加下划线的字选择正确读音。 他用石块把羊圈 _ (ju nqun)又围了一圈 _(ju nqun) 。在超级市场买东西又方便_ (bi npi n) ，又便宜_ (bi npi n) 。说明书上记载 _(z izi) 着这辆卡车的载_(z izi) 重量是五吨。2. 判断划线字的读音是否相同。1. （1）降落 投降2. （2）重新 重复3. （3）教育 教室4. （4）方便 便宜3. 按查字典的要求填空。“塞”字用音序查字法，先查 _，再查 _。用部首查字法先查 _，
2、再查 _画。“塞”字在字典中的解释有：塞子；边界上的险要地方；把窟窿堵住。在“军事要塞”中应选 _。4. 在横线上填上“的”、“地”、“得”。光彩夺目 _春天 时间过 _真快 弯弯曲曲 _伸展5. 比一比，组成词语蹈_洲_悔_致_踏_州_诲_至_6. “时间紧迫，容不得你犹豫。”句中的“迫”该选哪种意思？（）A . 逼、威胁B . 接近C . 急D . 靠近7. 连一连8. 课文内容我知道。1. （1）_，亲口尝梨知酸甜。2. （2）七夕今宵看碧霄 _。“七夕”是指 _。3. （3）这学期我们学习了神话故事 _，这个故事主要讲了 _。4. （4）荷花是我国著名作家 _的作品，其中你印象最深的句
3、子是： _。5. （5）在“六一”联欢会上， 很多同学都登台表演了精彩的节目，赢得了阵阵掌声，这可真是： _。1 / 36. （6）写一句描写月亮的 句： _。9. 关 填空。我班的 帆同学 _ 踢足球， _ 打 球。 同学 _自己学 好， _ 愿意帮助 人。双休日，我 _到公园去玩， _去野外郊游。_我 的国家 在 不 达，_再 几年，一定会有大的 展。10. 你肯定玩 很多游 吧。 写一个你最喜 的游 ，写清楚是怎么玩的，玩的 候有什么有趣的事情， 目自定。写的 候注意 句要通 ， 写工整，不写 字。11. 从翠 一 中，我 学到了不少写作方法， 模仿翠 的外形描写，写一写自己熟悉的小 物
4、，注意只写外形就可以哦！二、阅读理解 (30 分)12. 累运用1. （1） 学期，我 累了很多 句， 些 句 常浮 在我的 海。当 女的故事 ，我想起了“七夕今宵看碧宵， _” 。当 到嫦娥的故事 ，我想起了“_，碧海青天夜夜心”。当看到柳 的枝条随 ，我想起了“ _，二月春 似剪刀”。2. （2）从小到大， 就常常告 我，“一寸光阴一寸金， _”；“花有重开日， _”。所有 些都在督促我要珍惜 。3. （3） 使人明智。今晚我看到天空中星光明亮，就想起“ _，_” 条 ，我告 爸爸，明天的天气一定是 _。4. （ 4） 外 累： 学期，除了 文 本里的古 之外，你 累了哪些古 ， 写出两首
5、古 的 目。13. 下文，回答 奇异的世界从前，人 着明亮的月儿， 会 生很多幻想： 上面有 殿、嫦娥、玉兔、桂 外国人也以 月亮里面有一位女神。今天，我 已 知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。月球上没有空气，没有水，没有生物，没有声音；有的是高山、深谷、坑穴、沙石和 土。山很陡，洞穴都是 形的，周 突起，地面上 着厚厚的泥 ，我 在上面 走 ，就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一 是漆黑的， 向着太阳的一 ，却使人感到惊奇：天空像一个深 色的盖子，地上的一切，竟然全是黄金色，蔚 奇 ！月球的引力很小， 我 在上面走 ， 会感到 的， 毫不吃力，一跳就跳得很高很 ，但是要 身或停下来，可不容易
6、了。1. （ 1） 在，我 已 知道月球是个寂寞而奇异的世界，月球上有：（）A . 殿、嫦娥、玉兔、桂 B . 一位女神 C . 空气、水、生物、声音 D . 高山、深谷、坑穴、沙石和 土2. （2）月球向着太阳的一 ， 使人感到惊奇，主要是因 ：（）A . 地面是漆黑的。B . 天空像一个浅 色的盖子。C . 地上的一切，全是黄金色，蔚 奇 。D . 在地上走，会留下很深的2 / 3脚印。3. （ 3）在月球上要 身或停下来不容易， 是因 ：（）A . 在上面走 ，会感到 的。B . 一跳就跳很高很 。C .月球的引力很小。D . 人身体很 。4. （4）以下是同学 了本文后的 ，不正确的是
7、：（）A . 月球上有生命。B . 月球的引力比地球的引力小。C .月球是个寂寞而奇异的世界。D . 月球上山很陡。14. 下文，回答 一粒种子的力量春 儿真大，把一粒花种子 落在一堵大 的阴影里。不久，种子 成了一株小花苗。大 阴影的外 ，好多小 、小草都 得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它 得哭起来。蜜蜂 来 _小花苗 _你哭什么呀 _小花苗 _ 我 不到太阳 _ 得太小了 _“ ，我帮你把大 推倒吧！ ” 小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得 呀！小蜜蜂 口气， 走了。“你不是也有手和脚 ？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是 上的小 牛在 。是呀，自己 的藤儿， 就是手和脚呀！小花苗擦去
8、眼泪，鼓足勇气，沿着 壁开始往上爬了 于，在一天上午，它爬 了高高的 ，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗 得可美了，翠 的叶子托着金色的小花。1.（1） 文中画 的句子 合适的 点符号（）A . ：“ ， ？” ：“ ， 。” B . ：“ ， ？” ， “ ， 。” C . ，“ ， ？” ， “ ， 。” D . ，“ ， ？” ： “ ， 。”2. （2）小花苗 于爬 了高高的 到了阳光， 主要靠的是（）A . 小蜜蜂帮忙推倒了大 B . 的小 小草的帮忙 C . 墙顶上的小 牛把它 了上去 D . 小花苗自己的力量3.（3）小花苗的手和脚指的是（）A . 泥土里的种子 B
9、. 由五只手指及手掌 成的人或其他灵 物臂前端的一部分 C . 自己 的藤儿 D . 翠 的叶子和金色的笑 4. （4） 篇短文先写小花苗在大 的阴影里 得 _，再写小花苗在 牛的鼓励下_，最后写小花苗_（）A . 生机勃勃努力向上爬爬 ，开出美 的花 B . 又瘦又小 得哭起来爬 墙顶 ，开出美 丽 的花 朵C . 生机勃 勃难过得哭起来爬 ，开出美 的花 D . 生机勃勃努力向上爬爬 ，开出美 的花 三、写作 (30 分 )15. 用一两件事，写写父母 自己的 ，也可以写 生在自己和父母之 的感人的事，要表达真情 感。 句要通 ，字迹要工整、不写 字。要 自己的 作加个合适的 目呀！3 / 3