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1、三年级下册语文全能总复习期末试卷时间: 90 分钟满分: 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 给加下划线的字选择正确读音。 他用石块把羊圈 _ (ju nqun)又围了一圈 _(ju nqun) 。在超级市场买东西又方便_ (bi npi n) ,又便宜_ (bi npi n) 。说明书上记载 _(z izi) 着这辆卡车的载_(z izi) 重量是五吨。2. 判断划线字的读音是否相同。1. (1)降落 投降2. (2)重新 重复3. (3)教育 教室4. (4)方便 便宜3. 按查字典的要求填空。“塞”字用音序查字法,先查 _,再查 _。用部首查字法先查 _,
2、再查 _画。“塞”字在字典中的解释有:塞子;边界上的险要地方;把窟窿堵住。在“军事要塞”中应选 _。4. 在横线上填上“的”、“地”、“得”。光彩夺目 _春天 时间过 _真快 弯弯曲曲 _伸展5. 比一比,组成词语蹈_洲_悔_致_踏_州_诲_至_6. “时间紧迫,容不得你犹豫。”句中的“迫”该选哪种意思?()A . 逼、威胁B . 接近C . 急D . 靠近7. 连一连8. 课文内容我知道。1. (1)_,亲口尝梨知酸甜。2. (2)七夕今宵看碧霄 _。“七夕”是指 _。3. (3)这学期我们学习了神话故事 _,这个故事主要讲了 _。4. (4)荷花是我国著名作家 _的作品,其中你印象最深的句
3、子是: _。5. (5)在“六一”联欢会上, 很多同学都登台表演了精彩的节目,赢得了阵阵掌声,这可真是: _。1 / 36. (6)写一句描写月亮的 句: _。9. 关 填空。我班的 帆同学 _ 踢足球, _ 打 球。 同学 _自己学 好, _ 愿意帮助 人。双休日,我 _到公园去玩, _去野外郊游。_我 的国家 在 不 达,_再 几年,一定会有大的 展。10. 你肯定玩 很多游 吧。 写一个你最喜 的游 ,写清楚是怎么玩的,玩的 候有什么有趣的事情, 目自定。写的 候注意 句要通 , 写工整,不写 字。11. 从翠 一 中,我 学到了不少写作方法, 模仿翠 的外形描写,写一写自己熟悉的小 物
4、,注意只写外形就可以哦!二、阅读理解 (30 分)12. 累运用1. (1) 学期,我 累了很多 句, 些 句 常浮 在我的 海。当 女的故事 ,我想起了“七夕今宵看碧宵, _” 。当 到嫦娥的故事 ,我想起了“_,碧海青天夜夜心”。当看到柳 的枝条随 ,我想起了“ _,二月春 似剪刀”。2. (2)从小到大, 就常常告 我,“一寸光阴一寸金, _”;“花有重开日, _”。所有 些都在督促我要珍惜 。3. (3) 使人明智。今晚我看到天空中星光明亮,就想起“ _,_” 条 ,我告 爸爸,明天的天气一定是 _。4. ( 4) 外 累: 学期,除了 文 本里的古 之外,你 累了哪些古 , 写出两首
5、古 的 目。13. 下文,回答 奇异的世界从前,人 着明亮的月儿, 会 生很多幻想: 上面有 殿、嫦娥、玉兔、桂 外国人也以 月亮里面有一位女神。今天,我 已 知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。月球上没有空气,没有水,没有生物,没有声音;有的是高山、深谷、坑穴、沙石和 土。山很陡,洞穴都是 形的,周 突起,地面上 着厚厚的泥 ,我 在上面 走 ,就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一 是漆黑的, 向着太阳的一 ,却使人感到惊奇:天空像一个深 色的盖子,地上的一切,竟然全是黄金色,蔚 奇 !月球的引力很小, 我 在上面走 , 会感到 的, 毫不吃力,一跳就跳得很高很 ,但是要 身或停下来,可不容易
6、了。1. ( 1) 在,我 已 知道月球是个寂寞而奇异的世界,月球上有:()A . 殿、嫦娥、玉兔、桂 B . 一位女神 C . 空气、水、生物、声音 D . 高山、深谷、坑穴、沙石和 土2. (2)月球向着太阳的一 , 使人感到惊奇,主要是因 :()A . 地面是漆黑的。B . 天空像一个浅 色的盖子。C . 地上的一切,全是黄金色,蔚 奇 。D . 在地上走,会留下很深的2 / 3脚印。3. ( 3)在月球上要 身或停下来不容易, 是因 :()A . 在上面走 ,会感到 的。B . 一跳就跳很高很 。C .月球的引力很小。D . 人身体很 。4. (4)以下是同学 了本文后的 ,不正确的是
7、:()A . 月球上有生命。B . 月球的引力比地球的引力小。C .月球是个寂寞而奇异的世界。D . 月球上山很陡。14. 下文,回答 一粒种子的力量春 儿真大,把一粒花种子 落在一堵大 的阴影里。不久,种子 成了一株小花苗。大 阴影的外 ,好多小 、小草都 得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它 得哭起来。蜜蜂 来 _小花苗 _你哭什么呀 _小花苗 _ 我 不到太阳 _ 得太小了 _“ ,我帮你把大 推倒吧! ” 小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得 呀!小蜜蜂 口气, 走了。“你不是也有手和脚 ?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是 上的小 牛在 。是呀,自己 的藤儿, 就是手和脚呀!小花苗擦去
8、眼泪,鼓足勇气,沿着 壁开始往上爬了 于,在一天上午,它爬 了高高的 ,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗 得可美了,翠 的叶子托着金色的小花。1.(1) 文中画 的句子 合适的 点符号()A . :“ , ?” :“ , 。” B . :“ , ?” , “ , 。” C . ,“ , ?” , “ , 。” D . ,“ , ?” : “ , 。”2. (2)小花苗 于爬 了高高的 到了阳光, 主要靠的是()A . 小蜜蜂帮忙推倒了大 B . 的小 小草的帮忙 C . 墙顶上的小 牛把它 了上去 D . 小花苗自己的力量3.(3)小花苗的手和脚指的是()A . 泥土里的种子 B
9、. 由五只手指及手掌 成的人或其他灵 物臂前端的一部分 C . 自己 的藤儿 D . 翠 的叶子和金色的笑 4. (4) 篇短文先写小花苗在大 的阴影里 得 _,再写小花苗在 牛的鼓励下_,最后写小花苗_()A . 生机勃勃努力向上爬爬 ,开出美 的花 B . 又瘦又小 得哭起来爬 墙顶 ,开出美 丽 的花 朵C . 生机勃 勃难过得哭起来爬 ,开出美 的花 D . 生机勃勃努力向上爬爬 ,开出美 的花 三、写作 (30 分 )15. 用一两件事,写写父母 自己的 ,也可以写 生在自己和父母之 的感人的事,要表达真情 感。 句要通 ,字迹要工整、不写 字。要 自己的 作加个合适的 目呀!3 / 3