二年级下册语文同步练习13动手做做看∣人教新课标.docx

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1、动手做做看练习一、看拼音写汉字。l ngh ng pi nt hzh ( )读()()问()水立()二、给划线的字选择正确的读音鱼鳞( l nl ng)伊琳娜( yn y)哎呀( i i)另外( l ngl n)三、我会填“题”用音序查字法,先查音序(),再查音节()是()结构的字。四、给下列句子换个说法“您怎么可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友呢?”五、根据课文内容填空科学家的话,()都是对的,要()。六、给划线的字选择正确的读音哄骗( hnghng)喝水( hh)起哄( hnghng)喝彩( hh)七、在括号里填上合适的量词一()杯子一()金鱼一()问题一()鲜花一()白云一()大风八、近

2、义词奇怪 ()一定 ()如果 ()九、反义词生气 ()奇怪 ()十、阅读短文,回答问题。黑猩猩的 “冰糕 ”人们常常可以见到这样的情景:黑猩猩把一根根长长的细树枝用口水弄湿,然后把湿漉漉的树枝插在泥地上,一会儿,第 1页它又抽起树枝,把它当冰糕一样地添起来。就这样一会儿插,一会儿添,过了好长时间,才见它心满意足地扔掉树枝,摇摇晃晃地走到树林里去。究竟黑猩猩在做什么呢?原来,它在享用美味的“点心 ”。因为黑猩猩很喜欢吃白蚁, 但它不想用脚爪来破坏蚁洞, 所以用沾了口水的细树枝, 慢慢地插进蚁洞, 再小心地抽出沾满白蚁的细树枝, 然后津津有味地把树枝上的白蚁添得一干二净。这种吃法,既轻松又痛快。

3、看起来,黑猩猩比起其他动物,“智商 ”真的是高出一筹 ( chu)哩!1.黑猩猩的 “冰棒 ”其实是。2.文中提到黑猩猩喜欢吃。答案及解析一、答案:朗哄骗提喝志解析:本题主要考查学生对本课生字的掌握情况,学生应在理解的基础上认读生字,掌握生字的写法。“朗读 ”的“朗 ”容易写错。二、答案: l n yil ng解析:本题主要考查学生对本课我会认的字的掌握情况,学生应在理解的基础上认读生字。三、答案: Tt 半包围解析:本题主要考查查字典中的音序查字法,注意音序和音节是不同的。四、答案:您不能提这样的问题来哄骗我们小朋友。解析:本题主要考查反问句改为陈述句的方法,将句子中的反问语气词“怎么 ”去

4、掉 ,将“呢 ”去掉,把问号改为句号。五、答案:不一定动手做做看解析:本题主要考查对课文的熟练程度,能根据课文内容填空。六、答案:哄骗(h ng)喝水( h)起哄(h ng)喝彩( h)解析:本题主要考查学生对多音字的掌握情况,在于平时学生对词语的积累。“哄 ”有两种读音,在表示说假话骗人的意思的时候应该读“hng。”“喝”在表示饮的意思的时候应该读“ h”。第 2页七、答案:个条个束朵阵解析:本题主要考查学生对量词的运用情况,在于平时的词语积累和对课文的掌握。量词:通常用来表示人、事物或表示数量单位的词。这些词语都是课文中的,只要对课文内容熟练掌握,做起来就不难。八、答案:奇特肯定假如解析:此题主要考查词语的近义词。近义词,是指词汇意义相同或相近的词语。“奇怪 ”在本课的意思是稀奇特异,故近义词为奇特。“一定 ”在本课的意思是必然;确实无疑,因此近义词为肯定。“如果 ”在本课的意思为“假如,假使 ”因此它的近义词为假如。九、答案:高兴平常解析:此题主要考查词语的反义词。反义词,是指两个意思相反的词语。“生气 ”在本课的意思为 “不高兴 ”因此反义词为高兴。 “奇怪 ”在本课的意思为 “和平常不一样 ”因此反义词为平常。十、答案:1树枝2白蚁解析:本题主要考查对短文的理解和运用,在熟悉和理解短文的基础上回答此题不难。第 3页

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