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1、教学内容:教材第2122页。教学目标:知识点:1、使学生进一步掌握两位数加减两位数的计算法则,能正确的、比较熟练的进行计算。 2、会用所学知识解决生活中的实际问题。 能力点:培养学生的计算能力和实践的能力。 德育点:培养学生认真计算的好习惯。教学重点:使学生进一步掌握两位数加减两位数的计算法则,能正确的、比较熟练的进行计算。教学难点:会用所学知识解决生活中的实际问题。教学模式:“自主探究”教学模式。教学过程:一、创设情境:小鸡一起在吃米,他们找不到妈妈了,你能帮他们找到妈妈吗?母鸡85 19 43小鸡16+27 6219 44+41 9813 905 6445 36+49 9172 3011
2、9047 19+24二、自主探究:1、小鸡和鸡妈妈要回家了,请你帮他们把路铺好。45 9 ( ) 9 ( ) 9 ( )2、在圆圈里填上“”和“”。 30+63 93 7+32 37 58 9040 7536 39 5730 27 17+28 44 10040 36+10 63+8 72193、青蛙妈妈:我吃了58只害虫。小青蛙:我才吃了24只害虫。青蛙妈妈比小青蛙多吃了多少只害虫?4、小红拿50元买了一把雨伞,阿姨找了38元给他,一把伞多少钱?5、火柴盒里有60根火柴,妈妈用去了15根,盒里还剩多少根?三、拓展运用,开放练习:小明小华小方小兰跳的个数34414539看上表,你想到了哪些数学问题?选择两个问题列式算一算。课后小结: