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1、敬业爱岗 乐于奉献 记襄阳市第九中学王志玲老师 “花献出自己的生命，树木才有累累硕果，人乐于奉献，生活才有阵阵清香。”作为人民教师，从教二十多年来，王志玲老师深深热爱着教育事业，她始终保持着对教育事业的满腔热爱和高度的责任感，用自己的青春和热血，耕耘在教育战线上。她坚持党的教育方针，认真学习和执行中小学教师职业道德规范，兢兢业业工作，不计名利，乐于奉献，把教书育人，培育德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者作为自己的人生追求，高标准，严要求，不断开拓创新，培养合格人才，在教育战线上，切实履行了一个人民教师的职责，实现了用所学知识服务祖国的报国之志，在师德修养、教学改革、培养人才和学术研究等
2、方面取得了的一定的成绩。她的这些努力，得到了学校领导和老师们的肯定，多次被评为校优秀工作者和校师德先进个人、市级骨干教师，于2002年被评为“襄阳市百名青年教师标兵”。在学术研究上，她取得了一定的成果，发表了多篇论文。同时她也注重心理健康教育，把心理健康教育渗透到日常的教育、教学活动中，并做了在无烟草环境中成长等专题讲座。在班主任工作方面，她担任过幼师班、微机班班主任，所带班级班风正，学风浓，在学校每月考核中均为一等，每月都被评为“文明班级”，在学校举行的各项活动中均获得好成绩。一、注重师德修养，全面提高自身素质十年树木，百年树人。随着人生阅历和教学实践经验的丰富，王志玲老师越来越深刻地认识到
3、教育工作者的神圣使命和提高自身素质的紧迫感。教师的职责，不仅在于“传道、授业、解惑”，更重要的在于培养学生做人。高尚的师德就是一部好的教科书，就是一股强大的力量，对学生的教育影响是巨大的，是潜移默化的，是其他无法代替的。学高才能为师，身正才能为范。她一直以高度的使命感来严格要求自己。从教二十余年来，她认真学习国家法律法规，坚持四项基本原则，思想上、政治上与党中央保持高度一致，用实际行动书写共产党员和人民教师的光辉形象。在平时的工作中，她总是把教书育人放在第一位，勤勤恳恳，任劳任怨，坚持一切以大局为重，不计较个人名利和得失，从不因家庭和身体而耽误工作。平时，严守劳动纪律，顾全学校大局，不管是临时
4、调课、加课，还是学校安排的其他工作，都愉快地接受并努力干好。无论在任何条件下，她始终坚持对工作高度负责，克服重重压力，搞好教育、教学的每一个环节，教学工作和班主任工作都取得了一定的成绩，赢得了学生的尊重和学校领导老师的肯定。二、积极投身新课改，注重培养学生的学习能力知识经济时代科技发展日新月异，新一轮的课程改革如火如荼，彻底打破了“半部论语走天下”的局面。二十余年来的教学实践使她深深体会到不断更新知识体系的重要性。她一直保持着强烈的求知欲，通过各种途径学习新知识、掌握新知识、应用新知识，以适应社会发展变革的需要，不被时代淘汰。一方面，她积极向经验丰富的老教师和思想活跃的年轻教师请教，取长补短；
5、另一方面，她积极参加市教研室组织的教研活动，注重收集和学习先进的教学方法和教学理念；同时，通过报刊和电视、网络来积极了解当今科学前沿新动向，以此来不断地充实自己的知识储备，更好地服务于教育、教学工作。二十余年来，她一直担任着比较繁重的教学工作，最多时达到了同时担任三个学科的教学任务，周课时28节，但她并没因为头绪多，教学任务重，而忽视任何一门学科，总是切实做好教学的六个环节，不仅备教材，更注重教法、学法的改革，注重培养学生的学习能力和学习习惯。教学中坚持以学生为主体，一切为了学生的发展，通过提示、点拨、疏导、答疑、评点等方法，充分调动学生学习的主动性和积极性，创造了良好的教学氛围，实现了教学目
6、标，使学生较好地掌握了基础知识并能灵活应用，教学效果好。三、更新教育观念，促使学生健康成长 她长期担任班主任工作，历任幼师专业班主任、微机专业班主任。在班主任工作中，始终要求自己做到深入细致地了解学生，关心爱护全体学生，公平公正对待学生，严格要求学生，培养学生健全的人格。 中专学生刚进校时，普遍都抱着混三年的想法，缺乏责任感，对学习、纪律都无所谓，对未来更不抱任何幻想。首先，她致力于培养学生的责任感。一方面，以自己高度的责任心来感化学生。她总是认真对待班级工作中的每一个具体任务，要求学生做到的自己首先做到，以满腔的工作热忱和积极负责的工作态度潜移默化地影响学生，起到了表率作用。另一方面，她严格
7、要求学生，提出了较为具体的纪律、思想、学习、劳动要求，时时督促，让学生在自己的成长中增强责任感。其次，她努力培养学生对未来的希望。她真诚地为学生描述美好的未来，指出他们也是祖国的建设者，祖国和自己的未来都需要他们去奋斗，要用美好的青春努力学习知识和技能，为将来打下坚实的基础，并语重心长地提出对他们的希望和要求。平时，她真心实意地关心学生的成长和进步，善于发现他们的优良品质，精心帮助他们发掘自己的潜能，燃起了学生对未来的希望。第三，她狠抓学风，提出“人人找准自己的发展方向，个个争创自己的优势”，并牺牲自己的休息时间，坚持跟班。功夫不负有心人。在她和同学们的共同努力下，形成了良好的班风和学法，同学们在各方面都有了提高，增强了责任感、上进心和自信心，掌握了较为扎实的专业知识和技能，在学校每月一次的考核中均被评为一等，多次被评为文明班级，在学校举行的各项活动中都取得了好成绩。毕业后，大多数学生都顺利毕业，在工作岗位上干得较为出色，得到了用人单位的好评。 “问渠哪得清如许，为有源头活水来”。在以后的工作中，她将更加努力学习，踏实工作，培养跨世纪的合格人才，无愧于时代赋予人民教师的光荣使命。4