《二年级上册数学教案第二单元第3课时不退位减人教版新课标.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级上册数学教案第二单元第3课时不退位减人教版新课标.docx(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第 3 课时不退位减学法指导:1、结合问题自学课本第18 页,用红笔勾画出疑惑点;独立思考并总结规律方法。2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑。学习目标:1、掌握两位数减两位数的不退位减法的笔算方法。2、会列式计算,并会自己检验对错。3、体验自主探究、合作学习带来的学习乐趣。学习重点:正确进行两位数减两位数的不退位减法的计算。学习难点:理解计算方法,养成良好的计算习惯。学习过程:一、自主学习1、计算并说说是怎么计算的。27+3334+36第 1页2、看教材主题图,读懂图意,并列式计算。3、例 1 中,用加法解决的问题:(1)、?列式:(2)、?列式:北京比多伦多多得多少票
2、?列式:竖式:多伦多比北京少得多少票?列式:竖式:你还能题什么问题:4、我发现就今天的算式也要注意列式时对齐,然后从()位开始计算。也就是()位加完后又加()。5、学完教材第 18 页后,理解不同的列式方法。完成教材“做一做”。二、边练边算,并说说两位数减两位数的计算方法:431388628959271计算方法:三、合作探究、归纳展示(小组合作完成下列各题,一组展示,其余补充、评价)你的收获是:你解决不了的问题是:四、过关检测:1、87364596 76 362575第 2页2、完成教材练习三第1、2 题。总结、评价:今天的学习,我总体表现(优、良、差) ,愉悦指数(高兴、一般、痛苦)你想说的是:第 3页