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二年级语文古诗两首的教案一、教学目标：1、知识目标：1）认识 13 个生字，会写7 个字。2）有感情地朗读并背诵课文，能用自己的话说说这两首诗的意思。3）激发学生热爱大自然，热爱祖国大好河山的思想感情。2、能力目标：二、记忆字形，指导书写。1、认读要求会写的字：尺、挂、流、烟，2、记忆生字。 按结构记字。 独体字： 尺左右结构的字：挂、流、烟。3、指导书写。三、总结谈话，课后拓展。1这节课，我们和诗人一起领略了庐山瀑布的磅礴气势，体会到诗人对大自然无限热爱的感情。2请同学们课后收集你喜欢的古诗。在古诗朗诵会上读给大家听。3、朗读课文，背诵课文。4、生字各写一行。第 1页板书设计：天勒乐歌野 广阔、美丽牛羊望庐山瀑布飞 三千尺壮观夸张疑 落九天教学反思：第 2页