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1、二年级下册语文混合突破期末试卷时间： 60 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、积累与运用(40 分 )1. 选择正确的字组成词语虚溉 值鸯密鸳 _ 灌_ 秘_ 价_ 谦_2. 我会选择正确的读音或汉字。逃窜（chun cun）仿佛（f f ）（座坐） _位河堤_（dt ）泥泞_（nnnng）元_（霄宵）磨 坊 _ （ f ngf ng）倒 _ （ dodo）退分_（辨辫）3. 读一读，连一连。4. 比一比，再组词贝_ 止_ 币_页_ 正_ 巾_汗_ 杏_ 永_汁_ 香_ 求_5. 为划线字选出正确的读音。即使把杯子倒 _（dodo）过来，水也不会往下流。大象只要把他的大耳朵一扇
2、_（shn shn），就能把他们赶跑。长颈鹿的脑袋从树叶间露_（l u l ）出来，正对着蜘蛛笑呢。哪 _（nn）里需要献出爱心， 雷锋叔叔就会出现在哪里。这糕点真应 _（yng yng）该叫“千人糕”啊 !6. 读一读，做一做。小马过河（节选）妈妈亲切地对小马说 _孩子 _光听别人说 _自己不动脑筋 _不去试试 _是不行的 _河水是深是浅 _你去试一试就知道了 _1. （1）在选段横线处加上合适的标点符号。1 / 3妈妈亲切地对小马说 _孩子 _光听别人说 _自己不动脑筋 _不去试试_是不行的_河水是深是浅_你去试一试就知道了 _2. （ 2 ）你怎样 理解选 段中小马妈妈对 小马说的话？（
3、）A . 别人说的都对。 B . 什么事都要自己去尝试，别人的话不可信。 C . 不要听了别人的话就信以为真，要自己认真思考，亲自去尝试。二、组词练习 (40 分)7. 比一比、再组词。鸟_精_植_般_岛_睛_值_搬_8. 按要求做题。1. （ 1 ） 写出 你 最 喜 欢 的四 个 成 语 。 _ _2. （ 2 ） 写 出 你 知 道 的 四 种 农 具 。 _ _3. （ 3 ）写出你知道的 四种水果名称。 _ _9. 给下面一段话加上标点星期天 _小华到街上去玩 _他看到一位盲人爷爷跌倒了_赶忙上去扶 _一直把爷爷送回家 _盲人爷爷感激地说 _你真是个好孩子 _10. 请把诗句补充完整
4、好吗_，不肯过江东。_，笑问客从何处来。时时闻鸟语， _。_，浮萍一道开。11. 把下面的词语排成一句通顺的话。1. （1）小军学习委员的 我们 是 班级_2. （2）大花园我们的像 学校 一个_三、提升练习(20 分 )12. 选词填空。丰富 富饶随着祖国建设事业的发展，可爱的必将变得更加美丽，更加_。胡萝卜含有 _“胡萝卜素”。坚定 坚强小英是一个 _的小女孩。“回去，回我们的祖国去！”华罗庚_地说。满意 同意 主意“你们的作业都完成得很好， 大家都找到了春天。 ”老师 _地笑了。2 / 3听起来这个 _很不错。八笔： _我非常 _你的想法。13. 阅读挑战，阅读短文回答问题。小猴做新衣小
5、猴打算为自己做一套新衣。他向大象伯伯请教： “我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看，最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教，松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。1.2.3.（ 1）短文共有 _个自然段。第二自然段有 _句话。写出这个自然段里小猴说的话。 _（ 2）小猴做新衣，先请教 _，再请教 _，最后请教 _。（ 3）小猴能穿上合适的新衣是因为听了谁的话？ _A . 松鼠的话B . 山羊的话C . 大象的话14. 我会把笔画数相同的生字放在一起。业 兰 吊 床 步 拔 肥汗 补 罗龟 齐 号 礼五笔： _六笔： _七笔： _3 / 3