美丽的秋天3.doc

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1、和秋天一起玩教学设计中山市小榄丰华学校 韩庆龙【教学内容】:北师大版品德与生活一年级上【教学目标】:1、 引导学生在亲近大自然的过程中找到秋天,感受大自然的美,体验大自然的奇妙。2、 用自己喜欢的方式去感受、发现和表达秋天的美好,学习使用简单的工具,发展动手能力、想象力、创造力。3、 感受探索、创作的快乐,体验在大自然中游戏的乐趣。【教学重点】:用自己喜欢的方式去感受、发现和表达秋天的美好【教学难点】:学习使用简单的工具,发展动手能力、想象力、创造力【活动过程】:1、 动画秋天多美丽导入师:亲爱的小朋友,上节课我们一起探索了种子的奥秘,那,你们知道种子播种后什么季节收获吗?(秋天)师:今天就让

2、我们一起走进这美丽的秋天,去和秋姑娘一起玩。(板书课题:和秋天一起玩)(播放:音乐动画秋天多美丽)师:小朋友们,秋姑娘美吗?(美)【设计意图:动画导入,激发学生的求知欲和学习兴趣】二、探索新知:1、 活动一:树叶贴画师:秋姑娘不但美,还特别爱交朋友呢,她这次来还特意给咱们班小朋友带来了好多礼物呢?我们看(出示各种树叶),秋妹妹觉得我们一四班的小朋友特别乖,坐姿特别好所以呀特意把这些树叶做成了一幅幅美丽的树叶贴画,我们一起来欣赏:(出示树叶贴画)师:小朋友们,这些树叶贴画漂亮吗?(漂亮)那你想不想也做一幅树叶贴画送给秋姑娘呢?(想)师:韩老师给大家准备了一些树叶,下面就请大家小组合作发挥想象,动

3、手去做一幅漂亮的树叶贴画。生:制作作品,展示作品2、 活动二:树叶舞师:秋妹妹看到我们送她的树叶贴画乐坏了,快乐的跳起了树叶舞。(视频学唱树叶舞),让我们和秋姑娘一起快乐的跳起来吧!3、 活动三:蔬菜印画师:小朋友们跳的真是太好了,秋姑娘看了很高兴,迫不及待的要送给大家第二件礼物,请看:(出示水彩印画)师:这叫蔬菜印画,看韩老师给大家准备了一些莲藕片,我们把他的横断面涂上颜色,然后在白纸上沓印出蔬菜花,最后用彩笔画出茎和叶,这样一幅漂亮的蔬菜印画就出来了。生:制作作品,展示作品【设计意图:以学生为主体,把课堂真正交给学生,让学生在小组合作中,在动手操作中求的真知,乐中求知】3、 总结师:一幅幅美丽的蔬菜印画做完了,秋姑娘也要不舍的和我们告别了,小朋友们,这节课和秋姑娘一起玩的开心吗?(开心)是呀,韩老师也很开心,因为韩老师看见你们不但获得了快乐,还创作了一幅幅美丽的作品,课后就请同学们用这些作品把我们的教室装扮的和秋天一样美丽。

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