《圆圆的月饼》品尝会.doc

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1、神木县第十二幼儿园中秋节一、设计意图: 中华民族五千年的悠久历史,积淀着很多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这个传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。 二、总体活动目标: 1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。 2.丰富幼儿的科普知识,了解月食现象,与影像知识。 3.了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同分享,同时体会到劳动与分享的乐趣。三、活动时间2015年9月

2、25日14:30-17:30四、活动准备: 环境准备:园所教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。 其它准备:凳子、桌子、各种月饼、水果等。 活动过程: 活动一.: 美丽图,我来画时间:14:30-15:30活动一、二、三、四是同时实行的,所以有一个统一的时间就行,活动五的时间能够另加的,但要结合实际定时间活动准备:教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感,以及准备绘画工具。 活动目标:让孩子用绘画的手法表达自己理解的中秋节,开发幼儿的动手水平与想象水平。 活动过程:形式不限,画风不限,工具不限,作画出与中秋相关的美丽图画。 作画期间,其它幼儿以及家长能够保持秩序的观看。

3、 作画后(15:50)教师协助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。 活动二: 小故事,大家讲。 时间:15:00-16:00准备:提前两天教师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。 活动目标:准备期亲子互动,提升家长的理解。通过孩子讲故事培养幼儿语言表达水平。 活动三: 齐动手,共劳动时间:16:00-17:00准备:各种水果与月饼、水果刀、盘子 。 活动目标:培养幼儿协助父母做家务的良好行为习惯。 活动四: 吃月饼,同分享。 时间:17:00-17:30准备:若干名教师做为引导员,个人小餐具,音响,乐曲。 活动:用自助餐的形式,把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上,然后全园共同品尝。同时欣赏歌曲春江花月夜、爷爷为我打月饼等。中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

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