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1、Unit 5.Do you have a soccer ball ?语法专项一般现在时态中 have 的用法教材典句：1. Do you have a ping-pong bat ? Yes, I do .你有一个兵乓球吗？是的，我有。2. Does he have a soccer ball ?他有一个足球吗 ?Yes, he does ./ No, he doesnt. 是的，他有。 / 不， 他没有。3. I donthave a soccer ball . 我没有足球 .句 1、句 2 是含有实义动词 have 的一般疑问句，句 3 是含有实义动词 have 的否定句。下面让我们来学习
2、一下 have的具体用法吧！语法全解：1. 用法： have 意为“有”表示所属关系，其主语一般是人，强调某人拥有某物，有时也可以用作主语。 一般现在时， 当主语是第三人称单数形式时， 谓语动词用has，其他人称时，谓语动词都用 have。People have their own hobbies.人们都有自己的业余爱好。Tom has three pens .汤姆有 3 支钢笔。 . have/ has作“有”讲时与 there be 的区别there be句型表示“存在关系” 它强调的是一种空间上的存在， 意为某地有某物。She has two rulers . 她有两把尺子。There
3、is a bike in the yard. 院子里有一辆自行车助记：have的用法动词 have 表示“有”位置就在主语后；“三单”主语用 has, 其他人称用 have。一般疑问句很好变，句首直接把do/ does 添；否定句子也容易， dont/ doesnt 加在 have/ has 前；does/ doesnt 句中现， has 要用 have来替换。2.句式 . 肯定句：主语 +have/ has+.I have an eraser.我有一块橡皮。He has a soccer .他有一个足球。 . 否定句：主语 +dont/ doesnt+have .I donthave an
4、eraser我.没有橡皮。 He doesnthave a tennis racket . 他没有网球拍。 . 一般疑问句： Do/ Does+主语 +have. ?肯定答语： Yes, 主语 +do/ does 否定答语： No, 主语 +dont/ doesnt Do you have a bike ? 你有自行车吗？Yes, I do. / No, I dont. 是的，我有。 / 不，我没有。Does he have a soccer ?他有足球吗？Yes, he does./ No, he doesnt. 是的，他有。 / 不，他没有。【拓展】. 当 have/ has 后的名词被
5、some 修饰时，在否定句和疑问句中 some要改为 any. I have some good friends . 我有一些好朋友。I donthave any good friends. 我没有一些好朋友。 Do you have any good friends? 你有一些好朋友吗？概念及物动词和不及物动词第 1页所谓 及物 ， 及 有 从后头跟上、达到、关联等意， 及物 说明需要带 物 来完成一个动作，这个动作是有对象的，这个对象就是它后面要加的宾语，也就是通常意义上的宾语，一般后面可直接加宾语的动词，有被动形式;而不及物动词是没有被动式的，它的动作没有对象，只是表示某种状态。He i
6、s writing. 他在写字。（不及物动词）He is writing a letter. 他在写信。（及物动词）知识点：1. tennis ball 网球辨析： tennis ball 与 tennis以上两词都可表示 “网球” 但意义却完全不同。 tennis ball 指网球运动中的 “球”有单、复数之分I have two tennis balls . 我有两个网球。tennis 指“网球运动”项目Do you like playing tennis ? 你喜欢打网球吗？2.Do you have a ping-pong bat ? 你有一个乒乓球拍吗？ . 这是一般现在时的一般疑问
7、句，句中的谓语动词have 是一个实义动词。在英语中，句子的谓语动词如果是实义动词， 常借助于助动词来提问， 主语是第三人称单数的句子中用 does，其他的情况用 do。do 或 does 在这里没有实际意义，只是用来帮助构成一般疑问句。其基本句式： Do/ Does+ 主语 +实义动词原形 +.? 肯定回答是“ Yes, 主语（人称代词） +do/ does”否定回答是“ No, 主语（人称代词） +dont/ doesn t .I have a basketball . 我有一个篮球。 Do you have a basketball ?你有一个篮球吗？（ have 用原形） Yes, I
8、 do. / No, I dont. 是的，我有。 / 不，我没有。He knows Li Ming . 他认识李明。（ know 用原形） Does he know Li Ming ? 他认识李明吗？Yes, he does./ No, he doesnt. 是的，他认识。 / 不，他不认识。 . have 意为“有；拥有”三单形式 has.常用句式为“某人 +have/ has+某物 /某人”表示“某人有 .”He has a watch . 他有一块手表。 I have a sister . 我有一个姐姐。 3 Hey, Helen, Lets go! 嗨，海伦，咱们走吧！. Let s
9、 do sth 意为“让我们做某事吧”用于提出建议或请求对方同自己一起做某事。肯定回答一般可用“ OK”“ All right”“ Thats sounds good ”等；否定回答一般可用“ Sorry,I.”等。 Lets 是 Let us 的缩写形式， us 意为“我们”是we 的宾格Lets play basketball . 让我们打篮球吧。 OK. 好的。Lets go shopping . 让我们去购物吧。Sorry, I cant. 对不起，我不能。辨析： lets与 let uslets 包括说话者和听者双方Letsdo our homework . 让我们做作业吧。let
10、us 只包括说话者一方Please sir, let us go now.先生，请允许我们现在走吧。. let 及物动词，意为“让，允许”句型结构为let sb do sth, 意为“让某人做某事” sb 用人称代词宾格形式。Let me help him . 让我来帮他。 . go 作动词，意为“去，走”表示“去某地”用“ go to+地点名词” 当接地点副词 there home 等则不加介词 to。go 的反义词为 come。Do you want to go to the zoo ? 你想去动物园吗？I often go home at 5 oclock in the afternoo
11、n .我经常在下午五点钟回家。4 Were late ! 我们迟到了！ . we 人称代词的主格形式，意为“我们”在句中作主语。第 2页We are good friends . 我们是好朋友。. late 形容词，意为“迟到；晚的”其反义词为early，意为“早的”be late for . 表示“ .迟到” I am never late for school . 我上学从来不迟到。【拓展】 late 还可用作副词，意为“迟地， 晚地”指比确定的时间或一般情况晚。Today he gets up late .他今天起床晚。lately 作副词意为“最近，近来”Have you been t
12、o London lately? 你最近去过伦敦吗？（八下 unit9）5 Let me get it . 让我去拿它吧。get 及物动词，意为“去取；得到；收到”Can you get a banana for me ?你能给我拿一个香蕉来吗？【拓展】 get 常用短语。如： get up“起床” get on/off“上 /下车” get to 到达等。6. Great !太好了！ great 形容词，此处意为“美妙的”还可意为“伟大的”Lu Xun is a great person. 鲁迅是一位伟大的人物。7. Well, lets play basketball . 噢，我们去打篮球
13、吧。Play 此处用作及物动词，意为“参加（比赛或运动）；打/踢球” play 后接球类名词时，名词前不用冠词。Dale can play basketball . 戴尔会打篮球。Lets play soccer . 我们去踢足球吧。 Play 作动词，意为 “玩耍”短语 play with sb.和某人一起玩 play with sth 玩某物Tom is playing with Sam. They are playing with a ball in the street 汤姆正在和萨姆一起玩。他们正在街上一起玩球。【拓展】 . play 后接表示乐器的名词时，表示弹奏某种乐器，乐器名词
14、前加定冠词 the。play the piano 弹钢琴play the guitar 弹吉他10. That sounds good . 那听起来不错。 . 本句句型结构为“主语 +连系动词 +表语” . Sound 连系动词，意为“听起来好像”其后跟形容词作表语。That sounds fun . 那听起来很有意思。概念 表语：用来说明 主语 的身份、性质、品性、特征和状态的，说明主语是什么 或 怎么 样 它 常 位 于 系 动 词 (be,become,appear（ 出 现 ） ,seem, （ 似 乎 ， 好 像 ）look,sound,feel,get,smell等词 )之后。定语
15、：是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的。用在人或物前面来说明他们的属性的11. interesting 有趣的 boring 没趣的；令人厌倦的 fun 有趣的；使人快乐的 difficult 困难的 relaxing 轻松的；令人放松的这 5 个词都用作形容词， 用来表示人或事物的性质、 状态和特征等， 在句子中可作定语、表语等成分。其中 interesting， boring 和 relaxing 作定语时，通常修饰物；作表语时，主语通常是事物。The story is interesting . 这个故事很有趣。（作表语）It sa boring game . 它是一个无聊的游
16、戏。（作定语）Math is very difficult . 数学很难。（作表语）English isnta difficult subject 英语不是一门很难的学科。（作定语）It sreally relaxing . 这真的让人放松。（作表语）【拓展】have fun 意为“过得愉快”12Watch TV 看电视watch意为“注视观看”。 强调专注的看，有We are watching a basketball match.我们正欣赏的意味。在观看一场篮球比赛。第 3页look意为“看， 瞧” 指有目的地去看，强调Look at the blackboard please. 请看黑板
17、看的动作，后接宾语，时常与at 连用see意为“看见；看到”强调看的结果。I see him play soccer every day. 我每天都看到他踢足球。13 We go to the same school and we love soccer我. 去同一所学校上学， 并且我 喜 足球。same的反 different ，意 “不同的”They are in the same school, but in different classes 他. 在同一所学校，但在不同的班 。the same as 与相同的Lily has the same schoolbag as me 莉莉有一
18、个和我一 的 包。14 We play it at school with our friends . 在学校里我 与朋友 一起踢球。 . with 介 ，此 意 “和 .在一起”I go to school with my brother . 我和哥哥一起去上学。【拓展】 with 作介 ， 可意 “ 有；使用” There is a house with a garden .有一所 花园的房子。 15 .I only watch them on TV!. 我只在 上看它 ！only 副 ，一般放在所 的 、短 、句子之前，表示 。The girl is only five years ol
19、d . 个女孩只有 5 。Only 在句中位置不同，句子意思也不同。E.g.She has only one dictionary 她只有一本 典。Only she has one dictionary 只有她有一本 典。16. I like ping-pong . 我喜 球。like to do sth 表示“喜 做某事”指一次性 作， 一 的行 like doing sth 表示“喜 做某事”指 性的 作或 好， 一种状 。e.g.He likes watching TV. 他喜 看 。17. Itseasy for me . 它 我来 挺容易的。 . It s+（形容 ） adj+for
20、 sb+to do sth 意 “做某事 某人来 是 .的” e.g. Its easy for us to learn English well 学英 我 来 是挺容易的。18 After class, I play ping-pong with my classmates . 后，我跟我的同班同学一起打 球。. after 介 ，意 “在 .之后”其后可接名 、代 、 ing 形式 . classmate可数名 ，意 “同班同学”【拓展】Classmate是合成 ，是由 class（班 ）和 mate（伙伴）两个 合成的。其他常 的 似合成 ： basketball 球 classroom 教室 playground 操 第 4页