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1、高中学生学习的规范要求高中的学习离不开科学的方法，及早摸索出最适合自己的学习方法，对于整个高中阶段的学习有着非常重要的影响。当然，在摸索具体的学习方法过程中，我们同学应该形成具体规范要求：1课前规范要求：勤预习、早准备、足休息、思目标；2课堂规范要求：情境美、参与多、求卓越、讲效率；3课后规范要求：及复习、理笔记、勤思考、善质疑；4作业规范要求：先复习、后作业、字迹清、求规范、讲效率、勤纠错；5. 考试规范要求：准备好、再入场、细审题、重规范、求准确。课前规范要求：勤预习： 第一主动安排好时间及早预习。第二力争自己弄懂教材中的知识点，如不懂的问题，要及时请教老师和同学。早准备：在下一堂课正式上
2、课前，将教材、笔记本等必要的学习工具和书籍准备好。并提前12分钟进入学习状态；足休息：休息充足且质量要高，调整好学习状态，不能出现上课没精打采、打瞌睡等现象，从而降低课堂效率。思目标：上新课之前，要仔细思考学习任务和目标，了解本节课的重点、难点等知识。课堂中的规范：首先，上课要认真听讲，不能开小差，注意把握理解老师所讲的重点和难点知识。其次，带着新课要解决的问题和在课前预习中弄不懂的问题，有目的地认真听讲，始终保持高度集中的注意力，认真观察、积极思考、力争当堂课的学习内容和当堂课理解。 最后，认真做好课堂笔记。除此之外，我们还应当在课堂中，积极思考和提问或积极回答问题。课后的规范要求：首先，整
3、理课堂笔记，联系新旧知识，加深巩固和理解；第二，及时复习，独立思考，消化当天所学知识；第三复习后如有不懂的问题，应主动向老师或同学请教，及时查漏补缺。第四根据自己的学习情况及时查漏补缺，适当阅读课外读物，拓展知识面。作业的规范要求：首先：先复习，再做作业。其次，作业要求字迹清楚，讲求规范。第三，要做到独立完成；第四，及时分析作业中差错的原因，并加以订正。考试的规范要求：首先，做准备：知识准备、物质准备（考试用具）、精神准备（调整情绪）。其次，以稳定的情绪入场，做好三涂（考号、科目、类型）、三写（班级、姓名、考号）、再检查（试卷、答题卡）第三，细心审题，讲究方法，要重思路、重规范、重迅捷、求准确，书写认真、清楚。第四，及时分析考试中差错的原因，认真听取老师的讲评，整理好“满分”试卷，分类保存。