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1、人教版一年级下学期同步突破语文期末试卷时间： 60 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、积累与运用(40 分 )1. 选择划线字正确的读音。种树_（zhnzhn）朝霞_（zhocho）看着 _（zhezho）背着_（bibi）散步_（snsn）挑水 _（ti o ti o）2. 在大写字母后面写出相应的小写字母。R_Q_N_B_T_G_D_H_F_J_3. 读拼音，写词语。yndnghu_上， t ng xumen_在操场上跳 go_、po_步、拔h_、踢z_球，到处是 hun shng xi o y_。4. 连一连近 _ 方遥 远 的 _雪莲放_ T圆 _ 远美 丽 的 _天山
2、吞_ G严 寒 _秋 凉宽 宽 的 _北 京城共_ F春 暖 _酷 暑洁 白 的 _公路捉_ Z5. 连一连，选择合适的搭配。遥远的 _ 小路 拍_ 足球雄伟的 _ 天安门踢_ 皮球弯弯的 _ 新疆 打_ 篮球多彩的 _ 公路 捉_ 沙包宽宽的 _ 季节 丢_ 迷藏6. 按课文内容填空_对细雨，朝霞对夕阳。小水珠说：“荷叶是我的_。”小水珠躺在荷叶上，眨着_的眼睛。小荷 _露尖尖角，早有蜻蜓 _。_不敢轻言语，一叫千门_开。二、组词练习 (40 分 )7. 照例子，写句子。例：小鸭子游到小公鸡身边。1 / 3小鸭子飞快地游到小公鸡身边。小猴子扔了手中的玉米。小猴子 _扔了手中的玉米。要是早一分
3、钟，就能赶上绿灯了。要是 _，就 _。圆圆的荷叶像雨伞。_的_像_。8. 组句子，并加上标点。又大又红奶奶一个的桃子给我小青蛙是荷叶的歌台经常各种各样梦的做林红9. 照样子，写句子，并加上合适的标点。小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。_一块儿 _这棵高高的大树上只有一个鸟窝。_只有 _小明没来上学，是因为生病了。_是因为 _10. 根据课文内容填空。_荷 _露_，_蜻蜓 _。夜来 _，_落知 _。11. 阅读课文片段，完成后面的练习。（不会写的字，用拼音代替）小壁虎爬呀爬， 爬到大树上。 他看见老黄牛甩着尾巴， 在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老黄牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇
4、子呢。”小壁虎爬呀爬， 爬到屋檐下。 他看见燕子摆着尾巴， 在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎借不到尾巴 _心里很难过 _他爬呀爬爬 _回家里找妈妈 _小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。 妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴地叫起来：“我长出一条新尾巴啦！”1. （1）选文的第四自然段共有 _句话。2. （2）给第三自然段加上标点。小壁虎借不到尾巴 _心里很难过 _他爬呀爬爬 _回家里找妈妈 _3. （3）写出下面词语的反义词。哭_难过 _4. （4）老黄牛用尾巴 _ ， 燕子用尾巴 _。三、提升练习(20 分 )12. 看图写话。（不会写的字用拼音代替）提示：图上画的是什么时间？什么地点？都有谁？他们在干什么？2 / 313. 加偏旁，变新字，并组词。乎-_只-_14. 根据课文他得的红圈圈最多填空老师 _小明写的一手好字；小李学习非常 _；小张在临摹 _3 / 3