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1、人教版三年级下学期全能练习题语文期末试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音，写词语zh ng zh gun g idu n zh ng q h ic ng j ng_bi o d chn mb i c ns n l nf ng f _2. 选择正确的读音。教 _（ji o ji o）室降_（ji ng xi ng）落重_（zhng ch ng）新方便 _（pi n bi n）羊圈 _（qun ju n）3. 比一比，再组词。缓 _陪 _绕 _备 _病_伞_暖 _培 _浇 _惫 _柄_命_4. 读句子，用合适的词语替换句中的画线部
2、分。 老 奶 奶 眼 珠 子 一 动 不 动 地 盯 着 他 ， 不 觉 泪 流 满面。_这个男孩把老师的神态、 动作模仿得非常逼真。_小女孩在微风中轻快地跳起舞来。_5. 句子乐园。1.（1）电灯 发明 了 爱迪生 （连词成句并加上合适的标点。）2. （2）星期天人们都去公园赏花 _（给句子加上合适的标点。）3. （3）你在练习 _ 。（把句子补充完整。）6. 照样子，写词语郁郁葱葱（ AABB式）： _、_蒸蒸日上（ AABC式）： _、_人山人海（ ABAC式）： _、_7. 排序_过了几天，菜苗长出来了。_星期天下午，大家来到一块荒地上。_不到半天，就把地整好了。_我们在新翻的土地上，
3、撒上菜籽。_大同学拔草、刨地，小同学捡石头。8. 按要求写句子。蒲公英的种子随风飘向空中。（改为比喻句）你做错了事，难道不应该道歉吗？（改为陈述句）此时我身无分文，只好脱下新买的大衣。（用划线的词写一句话）山上有一片桃林。（把句子写具体）1 / 49. 日 月累学 文 朋友： 一学期的学 ，我 在 中 了_的博莱克，在七 石中 了_的小姑娘。学 文 累故事： 一学期，我 两 寓言故事，南 北 和_，也 两个神 故事，女 天和_， 在 文园地里 两个成 故事， 珠和_。学 文欣 美景：春天，我 看到柳 ，不禁吟 起 句：“_，万条垂下 。 ”我 来到泗水 ， 不禁感 ： “等 得 面 ， _。”
4、学 文探索奥秘： 地球上的 _和_，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到 是_，到 是 _。10. 把下列句子排成一段通 的 ，将序号写在横 上_忽然，他看 一位小朋友摔倒了。_把他扶起来，擦了擦小朋友身上的水。_一个下雨天，路上很滑。_王明打着雨 ，向学校走去。_他立刻跑 去。_那位小朋友感激地 ：“哥哥，你真好！”。11. 从翠 一 中，我 学到了不少写作方法， 模仿翠 的外形描写，写一写自己熟悉的小 物，注意只写外形就可以哦！二、阅读理解 (30 分)12. 下文，回答 狼和鹿（ ）人 做梦也不会想到，他 捕 的狼，_是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿，使鹿群不会 展得太快，森林也
5、就不会被 _得 么惨；同 狼吃掉的多半是病鹿，反倒_了 染病 鹿群的 _。而人 _要保 的鹿，_在森林中 多地繁殖， 倒成了 _森林，_自己的“ 首”。1. （1）在横 上填上恰当的 。2. （2）“功臣”指的是 ？用“ _”画出被称作“功臣”的原因。3. （3）“ 首”指的是 ？ 什么称作“ 首”？4. （4） 个故事告 人 _。13. 下文，回答 奇异的世界从前，人 着明亮的月儿， 会 生很多幻想： 上面有 殿、嫦娥、玉兔、桂 外国人也以 月亮里面有一位女神。今天，我 已 知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。月球上没有空气，没有水，没有生物，没有声音；有的是高山、深谷、坑穴、沙石和 土。山很
6、陡，洞穴都是 形的，周 突起，地面上 着厚厚的泥 ，我 在上面 走 ，就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一 是漆黑的， 向着太阳的一 ，却使人感到惊奇：天空像一个深 色的盖子，地上的一切，竟然全是黄金色，蔚 奇 ！月球的引力很小， 我 在上面走 ， 会感到 的， 毫不吃力，一跳就跳得很高很 ，但是要 身或停下来，可不容易了。1. （ 1） 在，我 已 知道月球是个寂寞而奇异的世界，月球上有：（）A . 殿、嫦娥、玉兔、桂 B . 一位女神C . 空气、水、生2 / 4物、声音D . 高山、深谷、坑穴、沙石和 土2. （2）月球向着太阳的一 ， 使人感到惊奇，主要是因 ：（）A . 地面是漆黑的
7、。B . 天空像一个浅 色的盖子。C . 地上的一切，全是黄金色，蔚 奇 。 D . 在地上走，会留下很深的脚印。3. （ 3）在月球上要 身或停下来不容易， 是因 ：（）A . 在上面走 ，会感到 的。B . 一跳就跳很高很 。C .月球的引力很小。D . 人身体很 。4. （4）以下是同学 了本文后的 ，不正确的是：（）A . 月球上有生命。B . 月球的引力比地球的引力小。C .月球是个寂寞而奇异的世界。D . 月球上山很陡。14. 下文，回答 一粒种子的力量春 儿真大，把一粒花种子 落在一堵大 的阴影里。不久，种子 成了一株小花苗。大 阴影的外 ，好多小 、小草都 得生机勃勃，只有小花
8、苗又瘦又小，它 得哭起来。蜜蜂 来 _小花苗 _你哭什么呀 _小花苗 _我 不到太阳 _ 得太小了 _“ ，我帮你把大 推倒吧！ ” 小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得 呀！小蜜蜂 口气， 走了。“你不是也有手和脚 ？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是 上的小 牛在 。是呀，自己 的藤儿， 就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着 壁开始往上爬了 于，在一天上午，它爬 了高高的 ，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗 得可美了，翠 的叶子托着金色的小花。1.（1） 文中画 的句子 合适的 点符号（）A . ：“ ，？” ：“ ，。”B . ：“ ，？” ，“ ， 。”C . ，“
9、 ， ？” ， “ ， 。”D . ，“ ， ？” ：“ ， 。”2. （2）小花苗 于爬 了高高的 到了阳光， 主要靠的是（）A . 小蜜蜂帮忙推倒了大 B . 的小 小草的帮忙 C . 墙顶上的小 牛把它 了上去 D . 小花苗自己的力量3.（3）小花苗的手和脚指的是（）A . 泥土里的种子 B . 由五只手指及手掌 成的人或其他灵 物臂前端的一部分 C . 自己 的藤儿 D . 翠 的叶子和金色的笑 4. （4） 篇短文先写小花苗在大 的阴影里 得 _，再写小花苗在 牛的鼓励下_，最后写小花苗_（）A . 生机勃勃努力向上爬爬 ，开出美 的花 B . 又瘦又小 得哭起来爬 墙顶 ，开出美 丽 的花 朵C . 生机勃 勃难过得哭起来爬 ，开出美 的花 D . 生机勃勃努力向上爬爬 ，开出美 的花 3 / 4三、写作 (30 分 )15. 习作：参考课文诺亚方舟，说说诺亚方舟有什么作用？4 / 4