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四年级音乐下册第三课,采 菱,兵团第五师九O团学校：黄朝霞,介绍“菱”的知识,知道菱生成在何处吗?,学习目标,1. 通过学习歌曲，培养学生对音乐的兴趣爱好，激发孩子们对家乡的热爱和赞美之情。 2.有感情地演唱歌曲采菱。了解江南水乡歌曲的特点。 3.通过节奏练习，掌握附点音符的时值。 4.发挥集体思维合作，进行歌表演的创编活动。,自学讨论,歌曲的情绪、速度、拍号、表达的内容怎样？ 情绪：抒情 、活泼。 速度：中速。 拍号：2/4拍。 内容：抒发了水乡的孩子对自己乡土的深厚情感。,读一读，唱一唱：,看乐谱，唱歌词：,歌曲处理,水乡的孩子是带着怎样的感情来赞美自己的家乡的？ 带着喜悦的心情，要用抒情和活泼的情绪来演唱歌曲。,划着小船去采菱,创编活动,我 要来展示,你们感受到江南水乡的美丽了吗？赞美一下你自己的家乡？,教师总结,今天我们学习了一首富有江南地方色彩的歌曲，让我们感受到浓郁深厚的历史文化遗韵，领略了水乡音乐独特的风格和魅力，同时我们更要热爱自己的家乡，用自己的方式把采菱表演给你的家人和朋友听！,同学们，再见！,