回收废品课件.ppt

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1、,回收废品,教学目标,1.结合比多比少的实际问题,进一步体会加减法的意义。 2.在学具的操作中,能正确列式并进行计算。 3.结合本课情景图进行环保教育。,竖式计算:,4234 345 652 78 60 56 21 40 23 6 32 59 4,塑料埋在地下很多年 都不会“腐烂”,它会 危害庄稼的生长。,回收废品,我收集了 26个,我收集的 比小林多3个,我收集的 比小林少4个,你能提出什么数学问题?,小林,小红,小青,小红收集了多少个 ?,多3个,26,3,29,小青收集了多少个 ?,小青比小林少收集4个,就拿掉4个小方块。,先摆小林收集的26个。,26422(个),比羽毛球拍便宜20元,

2、一幅乒乓球拍多少钱?,60,-,20,40,(元),比篮球贵26元,一个钟表多少钱?,70,+,26,96,(元),母鸡64只,公鸡比母鸡少30只,公鸡有多少只?,64,30,34,(只),29人,比赛跑的少6人,跳高的学生有多少人?,29,6,23,(人),学校里打篮球的有12人。,踢足球的比打篮球的多6人。,踢足球的有多少人?,12+628(人),我拔了36个萝卜。,我比你多拔10个,是()个。,我比你拔的少9个,是()个。,36+1046(个),36927(个),拔萝卜,46,27,我们班有女同学27名。,男同学比女同学少5名。,(1)男同学有多少名?,(2)一共有多少名同学?,27,5,22,27,22,49,(人),(人),4.看图提出数学问题,并写出算式和得数。,我再长4厘米就和小鹿一样高了。,我的身高是65厘米。,我比小鹿 矮11厘米。,我比小鹿 高14厘米。,65,14,79,( 1 ),( 2 ),65,11,54,本课总结,会解决比多比少的实际问题,并能正确的列式。,

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