中考数学教材知识梳理第3单元函数第15课时二次函数的应用课件.pptx

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1、考点,二次函数的应用,中考考点梳理,温馨提示:点击文字链接进入,第一部分 教材知识梳理,中考题型突破,温馨提示:点击文字链接进入,第一部分 教材知识梳理,题组二,题组三,利用二次函数解决图形面积问题,利用二次函数解决销售中的最大利润问题,题组一,利用二次函数解决抛物线型问题,1.(2016成都)某果园有100棵橙子树,平均每棵树结600个 橙子,现准备多种一些橙子树以提高果园产量,但 如果多种树,那么树之间的距离和每一棵所接受的阳 光就会减少根据经验估计,每多种一棵树,平均每 棵树就会少结5个橙子假设果园多种x棵橙子树 (1)直接写出平均每棵树结的橙子数y(个)与x之间的关 系式; (2)果园

2、多种多少棵橙子树时,可以使橙子的总产量最 大?最大为多少个?,(一) 2016中考真题,2016中考真题,解:(1)因为每多种一棵树,平均每棵树就少结 5个,所以多种x棵橙子树,平均每棵树就 少结5x个橙子所以平均每棵树结的橙子 数y6005x.,(一) 2016中考真题,(2)橙子的总产量橙子树总棵数平均每棵树结的橙子数量 设橙子的总产量为w个, 则w(100x)y(100x)(6005x), 整理得w5x2100x60 000, 求最大值采用配方法: w5(x220x102102)60 000 5(x10)260 500. 所以,当x10时,w最大60 500,即多种10棵橙子树时,可以使

3、橙子的总产量最大,最大总产量为60 500个,(一) 2016中考真题,2(2016宿迁)某景点试开放期间,团队收费方案如下: 不超过30人时,人均收费120元;超过30人且不超过 m(30m100)人时,每增加1人,人均收费降低1元; 超过m人时,人均收费都按照m人时的标准设景点接待 有x名游客的某团队,收取总费用为y元 (1)求y关于x的函数解析式; (2)景点工作人员发现:当接待某团队人数超过一定数 量时,会出现随着人数的增加收取的总费用反而减少这 一现象为了让收取的总费用随着团队中人数的增加而 增加,求m的取值范围,(一) 2016中考真题,(一) 2016中考真题,(2)由(1)可知

4、当0x30或xm时,函数值y都随着x的增大而增大, 当30xm时, yx2150x(x75)25 625, a10, x75时,y随着x的增大而增大, 为了让收取的总费用随着团队中人数的增加而增加,30m75.,(一) 2016中考真题,(一) 2016中考真题,解:(1)当40x60时, W(x30)(2x140) 2x2200x4 200; 当60x70时, W(x30)(x80) x2110x2 400.,(一) 2016中考真题,(2)当40x60时, W2x2200x4 2002(x50)2800, 当x50时,W取得最大值,最大值为800; 当60x70时,Wx2110x2 400

5、(x55)2625, W随x的增大而减小, 当x60时,W取得最大值, 最大值为:(6055)2625600. 800600,当x50时,W取得最大值800. 答:当该产品的售价x为50元/件时,企业销售该产品获得的年利润最大,最大年利润是800万元,(一) 2016中考真题,(一) 2016中考真题,(3)当40x60时,由W750得: 2(x50)2800750, 解得:45x55. 当60x70时,W的最大值为600750, 要使企业销售该产品的年利润不少于750万元,该产品的售价x(元/件)的取值范围为45x55.,返回,考点 二次函数的应用,(二) 中考考点梳理,1. 应用二次函数解

6、决实际问题的方法 (1)设:设定题目中的两个变量,一般是设x是自变 量,y是x的函数; (2)列:根据题目中的等量关系,列出函数解析式; (3)定:根据数学意义和实际意义确定自变量的取值 范围; (4)解:利用相关性质解决问题; (5)答:检验后写出合适的答案,(二) 中考考点梳理,2. 有关二次函数问题的常见题型 (1)抛物线型 解决此类问题的关键是选择合理的位置建立直角坐 标系建立直角坐标系的原则: 所建立的直角坐标系要使求出的二次函数解析式 比较简单; 使已知点所在的位置适当(如在x轴,y轴,原点, 抛物线上等),方便求二次函数的解析式和之后的 求解计算,(二) 中考考点梳理,(2)结合

7、几何图形型 解决此类问题一般是根据几何图形的性质,找自变 量与该图形周长或面积之间的关系,用自变量表示 出其他边的长,从而确定二次函数的解析式,再根 据题意和二次函数的性质解题即可,(二) 中考考点梳理,(3)最值型 列出二次函数的解析式,并根据自变量的实际意义, 确定自变量的取值范围; 配方或利用公式求顶点坐标; 检查顶点的横坐标是否在自变量的取值范围内若 在,则函数在顶点处取得最大值或最小值;若不在, 则在自变量的取值范围的两端点处,根据函数增减 性确定最值,返回,1. (2016连云港三模)某种爆竹点燃后,其上升高度h(单 位:米)和时间t(单位:秒)符合关系式hv0t gt2(0 t2

8、),其中重力加速度g取10米/秒2计算这种爆竹 点燃后以v020米/秒的初速度上升,在爆竹点燃后的 1.5秒至1.8秒这段时间内,判断爆竹是( ) A上升 B下降 C先上升,后下降 D不能确定,题组一 利用二次函数解决抛物线型问题,(三) 中考题型突破,A,2. (2016武汉模拟)一个涵洞成抛物线型,它的截面如 图所示现测得,当水面宽AB1.6 m时,涵洞顶 点O与水面的距离为2.4 mED与水面的距离FC 1.5 m,求涵洞ED处的宽 是多少?是否会超过1 m?,(三) 中考题型突破,解:根据此抛物线的顶点为原点,设函数解析式为y ax2(a0),由条件得点B(0.8,2.4)在抛物线上,

9、 将(0.8,2.4)代入yax2(a0),解得a , 函数解析式为y x2.设D(x,0.9)(x0), 则0.9 x2,解得x . ED (m), x 0.5,2x1, 涵洞ED处的宽是 m,且不会超过1 m.,(三) 中考题型突破,某些建筑的外形或物体的运动路线可看成抛物 线的一部分,因此可通过建立适当的直角坐标系, 把这些建筑的外形或物体的运动路线转化为二次函 数的图象的一部分,然后利用二次函数的有关知识 解决实际问题,返回,(三) 中考题型突破,(2016六盘水模拟)如图,假设篱笆(虚线部分)的长度是 16 m,则所围成的矩形ABCD的最大面积是( ) A60 m2 B63 m2 C

10、64 m2 D66 m2,题组二 利用二次函数解决图形面积问题,(三) 中考题型突破,C,(三) 中考题型突破,设ABx m,矩形ABCD的面积为S m2,则BC(16x) mSx(16x)x216x(x8)264. a10,当AB8 m时,矩形ABCD的面积最大,为64 m2.,2. (2016兰州一模)如图3.15-3,ABC中,ACB90,A 30,AB16.设P是斜边AB上一点过点P作PQAB, 垂足为点P,交边AC(或边CB)于点Q,设APx,APQ的 面积为y,则y与x之间的函数图象大致为图3.15-4中的( ),(三) 中考题型突破,B,图3.15-3,图3.15-4,(三) 中

11、考题型突破,当点Q在AC上时, A30,APx, PQxtan 30 x, y APPQ x x x2(0x12); 当点Q在BC上时,如图所示: APx,AB16,A30, BP16x,B60, PQBPtan 60 (16x) y APPQ x (16x) x28 x(12x16) 该函数图象前半部分是抛物线,开口向上,后半部分也 为抛物线,开口向下故选B.,3. (2016泉州模拟)某校在基地参加社会实践活动,带队老师考问 学生:基地计划新建一个矩形的生物园地,一边靠旧墙(墙 足够长),另外三边用总长69米的不锈钢栅栏围成,与墙平 行的一边留一个宽为3米的出入口如图所示,如何设计才 能使

12、园地的面积最大?下面是两位学生争议的情境:,(三) 中考题型突破,请根据上面的信息,解决问题: (1)设ABx米(x0),试用含x的代数式表示BC的长; (2)请你判断谁的说法正确,为什么? 解:(1)由ABx米,可得BC6932x722x(米) (2)小英的说法正确 理由:矩形园地的面积Sx(722x)2(x18)2648, 722x0,x36,0x36, a20,S有最大值, 当x18时,S取得最大值,此时x722x, 面积最大的不是正方形,(三) 中考题型突破,在日常生活中,经常遇到求图形的最大(小)面 积等问题,因为计算图形的面积时一般都会出现平 方的形式,所以利用二次函数的知识,可以

13、求某些 图形的最大(小)面积,返回,(三) 中考题型突破,(2016西宁模拟)将进货单价为70元的某种商品按零 售价100元/个售出时每天能卖出20个,若这种商品 的零售价在一定范围内每降价1元,其日销售量就 增加1个,为了获得最大利润,则应降价( ) A5元 B10元 C15元 D20元,题组三 利用二次函数解决销售中的最大利润问题,(三) 中考题型突破,A,(三) 中考题型突破,设降价x元,获得的利润为y元, 则y(20x)(100x70) x210x600(x5)2625.10, 当x5时,y取得最大值 为了获得最大利润,应降价5元,2. (2016邵阳模拟)为了响应政府提出的由中国制造

14、向中国创 造转型的号召,某公司自主设计了一款成本为40元的 可控温杯,并投放市场进行试销售,经过调查发现该 产品每天的销售量y(件)与销售单价x(元)满足一次函数 关系:y10x1 200. (1)求出利润S(元)与销售单价x(元)之间的关系式;(利润 销售额成本) (2)当销售单价定为多少时,该公司每天获取的利润最大? 最大利润是多少元?,(三) 中考题型突破,解:(1)关系式为Sx(10x1 200)40(10x1 200) 10x21 600x48 000. (2)a100, 当x 80时,S有最大值, S最大值108021 6008048 00016 000. 答:当销售单价定为80元时,该公司每天获取的利润最 大,最大利润是16 000元,(三) 中考题型突破,在销售问题中,一般情况下售价越低则销量越 大,但每件商品所获得的利润越小,由此根据“利润 销售量每件商品所获得的利润”可列出二次函数 解析式,通过求二次函数的最大值可求得销售中的 最大利润,(三) 中考题型突破,温馨提示: 请完成练测考P153习题,第一部分 教材知识梳理,

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