第二单元综合性学习——让世界充满爱.ppt

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1、第二单元 写作 综合性学习,第2课时,综合性学习让世界充满爱,课前放爱的奉献歌曲,渲染一种浓浓的情感氛围。然后教师用激情的过渡语导入新课。(如果没有爱,天空不会那样湛蓝;如果没有爱,花儿不会那样灿烂;如果没有爱,人们不会有那样美的笑脸;如果没有爱,彼此之间聆听不到关切的问候与促膝的畅谈。是啊,只要人人献出一份爱,世界就会变成美好的人间。同学们,伸出你的手,伸出我的手,让我们共创一个美好人间。),激情导入,1学会关爱普通人,培养学生的爱心、同情心。 2培养学生善于与人相处,与人共事,与人合作的精神。 3培养学生的口语交际能力,提高写作记叙文的能力。,教学目标,分组:课代表和班委会组织同学将全班分

2、为三大组。 搜集整理材料:搜集体现爱心、互帮互助的文章,以小组为单位,将文章或故事打印或复印整理成册。 观察身边的人和事。,活动准备,1关爱每个伙伴。 【交流点拨】教师指导怎样使每个人都感到集体的温暖,与大家一起快乐地成长。注意不触及同学的隐私,说话要得体,要尊重同学的自尊心。 2同在一片蓝天下。 【交流点拨】对街头墙角那些小摊贩你是怎样观察的,有什么感受,在班上交流,加以讨论,开阔学生思路,活跃学生思维,激发学生的灵性。 3人人都献出一点爱。 【交流点拨】我们应该采取哪些行动,应该怎样帮助身边和媒体上报道的弱者?找到关爱的目标,提供力所能及的帮助。,活动展示,1从学生对活动的参与的态度、积极性和在活动中表现出的习惯方法进行评价总结。 2从三个部分进行评价:第一,讨论前的观察、思考、搜集和整理材料。第二,讨论、交流的表现。第三,写作的效果。,活动评价,尝试完成作业。,同步练习,

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