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1、人教版积累试题精选六年级上册语文三单元模拟试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 按拼音写汉字ch chu ngwi ch yli_2. 给下列字组词。搂_豪_祥_谨_楼_ 毫_样_勤_3. 我是拼音小能手_鼓舞极端争吵4. 变魔术，改句子。1. （1）鲁本准备礼物。扩句： _2. （2）我用彩色笔在诗作的周围描上了一圈花边。缩句： _3. （3）难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？改为陈述句： _4. （4）填词语。我还和姐姐争论过， _是我们老师有知识， _村长、区长有知识。5. （5）修改病句。大家都讲究卫生，健康和疾病就有了保障。如
2、果张佳佳成绩优秀， 又肯帮助同学，大家所以都选她当班长。5. 写出反义词等待 _紧张 _鼓励 _6. 读课文永远的歌声，给下面的句子加上标点符号一座荒凉破旧的庙宇 _挤满了我们这些拖鼻涕的_剃光头_头上扎根小辫儿的大大小小的农村小孩儿_7. 解释下列词语毫无希望：灵感：8. 用下列词语造句潮湿清澈1 / 29. 用钢笔描红。撰页牌扰10. 把肯定句改成双重否定句我紧张极了。巴迪还是个孩子。11. 根据课文填空“你用 _,哺育 _; 你用 _, 挽起 _。”读着这句话 , 我感受到了长江 _、_的特点 , 所以作者说她“有母亲的情怀”。我从“ _,_;_,_ ”这句话感受到长江“是无穷的源泉”。
3、二、阅读理解 (30 分)12. 阅读课文永远的歌声选段，回答问题村头村尾到处响着我们的歌声。为此，我还和姐姐争论过，到底是我们老师有知识，还是村长、区长有知识；到底是区剧团来的人唱得好听，还是我们老师唱得好听。我说，我们老师好，样样好，天下第一好。不知为什么，老师嗓子突然嘶哑了，不但唱不出好听的歌儿来了，还咳嗽，一声接一声。放学的路上，二牛拽住我，悄悄地问：“是男子汉吗？是，明天就跟我进东山去！我知道东山石沟里有样草药叫烟袋锅花，专治咳嗽，老师一吃准好。”我马上想起大人告诫的东山不能去，山里有狼，可还是立即使劲地点了点头。文中马上说明了什么？立即又说明了什么？13. 最后的姿势句子品读。“楼房摇晃得越来越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起。”这句话从哪三个角度描写了地震发生时的景象？这句话在文中起到了什么作用？14. 读课文小草和大树，理层次。阅读小树和大树，划分一下层次：三、写作 (30 分 )15. 习作：仔细读课文大自然的文字想一想建筑工地上挖出了一块灰色的石头，你只知道这不过是一块普通的石头，可在懂得大自然文字的人看来，它并不普通。它是石灰石，是由碎贝壳造成的。大家都知道贝类是海洋里的居民，可见在远古时代，现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。建筑工地上挖出的由碎贝壳变成的石灰石告诉我们什么？2 / 2