七年级历史学案.doc

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宋市中学 七 年级 历史 科学案执笔人: 肖碧娥 课 题第10课 宋金对峙课 型预习展示 1 节教完,本节为第 1 节学习目标1、知道金的建立,能讲述东京保卫战和靖康之变的史实。2、知道岳飞及其抗金史实。3、知道宋金和议的时间和主要内容。学习重点知道靖康之变的史实。学习难点评价宋金和议的内容及其影响。学习程序:学习调控一、课前反馈:二、自学研讨:1、金是由哪个民族创建的政权?其创建者是谁?2、标志着北宋灭亡的历史事件是什么?请你简述该事件。3、南宋建立于哪年?建都何处?4、南宋著名的抗金名将岳飞组建了一支什么军队?1140年,该军队在与金的抗争中取得了什么胜利? 5 周 星期 4 总节次 节学习调控5、导致宋金南北对峙局面形成的历史原因是什么?其具体内容有哪些?三、交流提升:1、有人说:岳飞是我国古代史上的一位杰出的民族英雄。你是否同意这个观点?为什么?2、宋金和议的时间和主要内容?3、怎样评价宋金和议?四、梳理巩固:五、达标检测:见基训P22“自主检测”

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