人教版八年级地理上册31自然资源的基本特征同步测试题.docx

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1、人教版八年级地理上册3.1 自然资源的基本特征同步测试题一、选择题1. 下列关于我国基本国情的叙述,正确的是 A. 资源丰富,人均充足B. 人均国民生产总值居世界前列 C. 国土辽阔,区域差异大D. 气候复杂多样,自然灾害较少2.我国自然资源的基本特征是()A. 总量丰富,人均不足B. 总量丰富,人均丰富C. 总量缺乏,人均不足D. 总量缺乏,人均丰富3.下列有关我国国情的叙述错误的是()A. 自然资源总量丰富,人均资源占有量少B. 人口分布不均,是世界上人口最多的国家C. 气候复杂多样,季风气候显著D. 地势西高东低,河流均自西向东流4.下列自然资源,全部属于可再生资源的是()A. 石油、森

2、林、煤炭、太阳能B. 铁矿、天然气、铀矿、阳光C. 阳光、土地、水、草原D. 森林、水、天然气、铁矿5.我国自然资源人均占有量不断减少的主要原因是()A. 自然资源数量有限,难以大量增加B. 自然资源不可再生,用一点少一点C. 我国人口不断增加,数量众多D. 自然资源开发利用不合理,浪费严重6.下列关于我国自然资源的叙述正确的是()A. 矿产资源总量丰富,但种类不齐全B. 资源总量大,人均占有量小C. 对资源的开发利用成绩显著,没有浪费D. 我国自然资源状况十分乐观第 1页7.属于图中乙图例所示的是()A. 石油B.汽油C.小麦D.雷电8. 可以在短时间内更新、再生,或者可以循环使用的资源,称

3、为可再生资源。下列资源中属于可再生资源的是( )温泉;森林;草地;天然气;藏羚羊;铁矿A. B.C.D.9. 如表反映了我国自然资源的特点是()陆地面积 矿产资源耕地面积 河流年径流森林面积量总量居世界的位次33466人均量占世界平均量1/21/22/51/41/3A. 自然资源丰富,总类齐全B.自然资源分布不均C. 自然资源总量丰富,人均不足D.自然资源十分匮乏10.我国最大的天然林是()A. 东南林区B.西南林区C.东北林区D.“三北”防护林11.保护自然资源的有效做法是()A. 填湖造田B.加强毁林开荒的力度C. 植树造林D.大量抽取地下水12.下列属于可再生资源的是()A. 花岗岩B.

4、煤炭C.天然气 D. 土地13.下列自然资源中,属于非可再生资源的是()A. 阳光B.土地C.矿产D.森林14.下列自然资源,全部属于可再生资源是()A. 石油、森林、煤炭、太阳能B.阳光、土地、水、草原C. 铁矿、天然气、铀矿、阳光D.森林、水、天然气、铁矿16.对我国自然资源的叙述,不正确的是()A. 我国土地资源类型齐全,“人多地少”是基本国情B. 耕地主要分布在东部季风区的平原、盆地地区C. 水资源具有“东多西少、南多北少”的特点D. 兴建跨流域的调水工程是解决水资源季节分配不均采取的措施17.下列自然 源中,属于非可再生 源的是()A. 能B.草地C.天然气D.潮汐能18.地球上的淡

5、水 源, 大部分 ()A. 海洋水 B. 江河湖泊水和浅 地下水C. 深 地下水 D. 两极和高山的冰川19.我国水 源和耕地分布的特点是()A. 南方地多水少 B. 南方地少水多C.北方地多水多D.北方地少水少20.符合我国自然 源分布特点的 法,正确的是()A. 水 源 北多,西南少B.草地主要分布在 南部湿 地区C. 林地西北多, 北少D.耕地南方以水田 主,北方以旱地 主二、 答 21. 我国自然 源的基本特征是什么?22. 我国自然 源的空 分布不均衡,一些地区 自然 源利用不合理,浪 和破坏 重 , 甚至引 生 。 以上情况 , 如何合理利用和保 自然 源23. 下面的示意 反映的

6、我国自然 源的基本特征是什么?24. 4 月 22 日是“世界地球日”, 一天,全世界都 各种各 的 保宣 活 ,以 起人 地球、保 家园的意 。“珍惜地球 源, 展方式”是近些年来我国 行地球日宣 活 的主 。 和保 源与每个人密切相关,你能否列 出 5 种 和保 自然 源的行 方式呢?25. 下面的材料, 合身 的 ,完成下面的 。 吾 族食品是一种古朴庄 、冷 有度而又 养丰富的食品。它 离野蛮捕 的山珍海味,而接近敬畏生命的宗教意 ; 离 浪 ,而接近 色的 保水准。 2019 年盛夏,曾 吃 一餐 吾 族 ,令我 生 忘:一大盆冰 、一大盆酸牛奶和一 子 的葡萄汁 在那里,所有原料都

7、出自当地,尤其是冰 来自冬天的河面而深埋于沙 之下,没有任何工 染,也和氟利昂制冷系 毫不沾 。 是一种自然的、朴 的会餐,而全世界的餐桌上都在攀比着奢侈和浪 ,都在追求 地球母 力掠 和野蛮吞食你身 有合理利用 源、 源或是浪 源的事例 各 一例来 明。第 3页参考答案一、选择题1、C2、A3、D4、C5、 C6、B7、A8、 C9、C10、C11、 C12、D13、C14、 B15、B16、D17、C18、D19、 B20、D二、问答题21、总量丰富,人均不足。22、首先,要针对不同类型的资源,采取不同利用和保护措施。 (2) 其次,要加强科学研究,提高资源利用效率。 (3) 此外。还要不断探索和开发新资源。23、总量丰富,人均不足24、参加环保宣传;不使用一次性筷子和塑料袋;少寄贺卡;垃圾分类回收;随手关灯、关水。25、节约资源:如在澳大利亚商场里不少相当昂贵的物品包装都简单到近乎寒酸的地步。并不是因为这里的商家不够精明,不懂得国内“人靠衣裳马靠鞍”的奥秘。而是商家选择这样的包装,一是节省成本,二是为了促销,此地众多环保意识极强的消费者不能得罪。商品如果包装奢华,他们不但抗议, 而且下次就不买了。 浪费资源:比如说放炮。“劈里啪啦”一阵炮响,可能就是一片绿色树林的消失。这绝不是耸人听闻,节日燃放鞭炮对自然资源造成了极大浪费。第 1页

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