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1、人教版六年级下册唯一的听众课文唯一的听众作者：落雪用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白痴。这是他们在经受了我数次“折磨”之后下的结论。在他们听来，我拉小夜曲就像在锯床腿。这些话使我感到十分沮丧，我不敢在家里练琴了。我发现了一个练琴的好地方，楼区后面的小山上有一片树林，地上铺满了落叶。一天早晨，我蹑 (niè) 手蹑脚地走出家门，心里充满了神圣感，仿佛要去干一件非常伟大的事情。林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。我在一棵树下站好，庄重地架起小提琴，像举行一个隆重的仪式，拉响了第一支曲子。但我很快又沮丧起来，我觉得自己似乎又把锯子带到了树林里。我感觉到背后有人
2、，转过身时，吓了一跳：一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上，平静地望着我。我的脸顿时烧起来，心想，这么难听的声音一定破坏了这林中的和谐，一定破坏了这位老人正独享的幽静。我抱歉地冲老人笑了笑， 准备溜走。 老人叫住了我， 说：“是我打扰了你吗，小伙子 ?不过，我每天早晨都在这儿坐一会儿。”一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上，“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。 如果不介意我在场，第 1页 吧。”我指了指琴， 了 。意思是 我拉不好。“也 我会用心去感受 音 。我能做你的听众 ，每天早晨 ?”我被老人 一般的 言打 了。我羞愧起来，同 有了几分 。嘿， 竟有人夸我了，尽管她是一个 子。我拉了
3、起来。以后，每天清晨，我都到小 林去 琴，面 我唯一的听众，一位耳 的老人。她一直很平静地望着我。我停下来 ，她 不忘 上一句：“真不 。我的心已 感受到了。 你，小伙子。”我心里洋溢着一种从未有 的感 。很快我就 自己 了。我又开始在家里 琴了。从我 窗的房 里，常常 出基本 曲的 声。我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了 衣。以前我是坐在木椅上 琴的。同 ，每天清晨，我要面 一位耳 的老人尽心尽力地演奏 ; 而我唯一的听众 是早早地坐在木椅上等我。有一次，她 我的琴声能 她 来快 和幸福。我也常常忘 她是 子，只看 老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄打着 奏。她慈祥的眼神平静地望着我，像深
4、深的潭水我一直珍藏着 个秘密， 直到有一天， 我的一曲月光奏 曲 修音 的妹妹大吃一惊。妹妹追 我得到了哪位名 的指点。 我告 她： “是一位老太太， 就住在 12 号楼，非常瘦， 白 ，不 她是个 子。”第 2页“ 子 ?”妹妹惊叫起来，“ 子! 多么荒唐 ! 她是音 学院最有声望的教授，曾是 的首席小提琴手 ! 你竟 她是 子 ! ”后来，拉小提琴成了我无法割舍的 好，我能熟 地拉 多曲子。在各种文 晚会上，我有机会面 成百上千的 众演奏小提琴曲。那 ，我 是不由得想起那位“耳 ”的老人，那清晨里我唯一的听众唯一的听众知 点文章 叙了“我”在一位音 教授真 无私的帮助下，由没有信心学会拉小
5、提琴，到能 在各种文 晚会上 成百上千的 众演奏的事， 了老教授 、鼓励年 人成才的美德，表达了“我” 德高望重的老教授的敬佩、感激之情。本文有两条 索：一条是“我”的心理、行 的 化，一条是老 人的 言 化。1、有一次，她 我的琴声能 她 来快 和幸福。我也常常忘 她是 子，只看 老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄打着 奏。她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水“平静地望着我” 在文中是第三次出 。从相 的第一天起，老人就一直平静地望着“我”拉琴。从她的眼神里“我” 出了老人 “我”的关切、鼓励， 出了老人 第 3页“我”琴技的点滴 步的高 ， 出了老人 “我”提出的更高的要求。因此“我” 得她的眼睛像深深的潭水。2、那 ，我 是不由得想起那位“耳 ”的老人，那清晨里我唯一的听众句子用“唯一”来修 限制“听众”，有“独一无二”的意思。面 成百上千的 众演奏小提琴曲，“我”唯独想起的是 位自称“耳 ”的老人，表明老人在“我”心目中有着崇高的地位。句子写出了“我” 老人的感激，同 点明了 。第 4页