人教版初一数学七年级下册第5章相交线与平行线53平行线的性质同步训练题含答案.docx

上传人:rrsccc 文档编号:9423126 上传时间:2021-02-25 格式:DOCX 页数:4 大小:70.11KB
返回 下载 相关 举报
人教版初一数学七年级下册第5章相交线与平行线53平行线的性质同步训练题含答案.docx_第1页
第1页 / 共4页
人教版初一数学七年级下册第5章相交线与平行线53平行线的性质同步训练题含答案.docx_第2页
第2页 / 共4页
人教版初一数学七年级下册第5章相交线与平行线53平行线的性质同步训练题含答案.docx_第3页
第3页 / 共4页
人教版初一数学七年级下册第5章相交线与平行线53平行线的性质同步训练题含答案.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《人教版初一数学七年级下册第5章相交线与平行线53平行线的性质同步训练题含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版初一数学七年级下册第5章相交线与平行线53平行线的性质同步训练题含答案.docx(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、人教版初一数学七年级下册第 5 章 相交线与平行线 5.3平行线的性质同步训练题1.如图, 170, 270, 360,则 4 的度数等于 ()A80B 70C 60D 502下列命题:对顶角相等;同位角相等,两直线平行;若|a|b| ,则ab;若 x2,则 2|x|13. 以上命题是真命题的有 ()ABCD3.如图, ABCD,DECE, 134,则 DCE的度数为 ()A34 B 54 C 66 D 564.如图,直线 ll2,ll,144,那么2 的度数为 ()134A46 B 44 C 36 D 225.如图,已知 ab,直角三角板的直角顶点在直线 b 上,若 160,则下列结论错误的

2、是 ()A 260B 360C 4120 D 5406.说明命题“ x4,则 x216”是假命题的一个反例可以是x_7. 如图,已知 1 2, B30,则 3_.8. 如图是我们常用的折叠式小刀,图中刀柄外形是一个长方形挖去一个小半圆,其中刀片的两条边缘线可看成两条平行的线段,转动刀片时会形成如图所示的 1 与 2,则 1 与 2 的度数和是 _度9. 如图,直线 AB,CD被 BC所截,若 ABCD, 1 45, 235,则3_度10. 如图, ABCE, B60, DM平分 BDC, DMDN,则 NDE_.第 1 页11. 如图,若 ab, 160,则2的度数为 _度12. 如图,已知

3、A ABC, DBC D,BD平分 ABC,点 E 在 BC的延长线上(1) 试说明 CDAB的理由;(2)CD 是 ACE的平分线吗?为什么?13. 如图,CBOA,C A100,点 E,F 在 CB上,且满足 FOB AOB,OE平分 COF.(1) 求 EOB的度数;(2) 若平行移动 AB,那么 OBC OFC的值是否随之发生变化?若变化,找出变化规律或求出变化范围;若不变,求出这个比值(3) 在平行移动 AB的过程中,是否存在某种情况,使 OEC OBA?若存在, 求出其度数;若不存在,说明理由参考答案:1-5CDDAD6. 3( 答案不唯一 )7. 308. 909. 8010.

4、3011. 12012. 解: (1) BD平分 ABC, ABD DBC. DBC D, ABD D, CDAB.(2)CD 是 ACE的平分线理由如下:第 2页由 (1) 得 CDAB, DCE ABC, ACD A. A ABC, ACD DCE,CD是 ACE的平分线13. 解: (1) CBOA, AOC180 C180 100 80. OE 平分 COF, COE EOF. FOB AOB, EOB EOFFOB AOC 80 40.(2) OBC OFC的值不变理由如下:CBOA, AOB OBC. FOB AOB, FOB OBC. BFO180 OBC FOB180 2OBC, OFC180 BFO2OBC, OBC OFC12.(3) 在三角形 COE和三角形 AOB中, OEC OBA, C A, COE AOB,OB,OE,OF是 AOC的四等分线, COE AOC80 20, OEC180 C COE180 100 20 60,故存在某种情况,使 OEC OBA,此时 OEC OBA60.第 3页

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1