1、面对一个生活场景，一句真情的话，面对一个生活场景，一句真情的话，一个善意的微笑一个善意的微笑只要我们的心只要我们的心灵不麻木，就会激起涟漪。灵不麻木，就会激起涟漪。”世界上有一种最美的声音，世界上有一种最美的声音，那便是母亲的呼唤。那便是母亲的呼唤。但丁但丁下一页游子吟孟郊慈母手中线游子身上衣临行密密缝意恐迟迟归谁言寸草心报得三春晖摇摇晃晃的公车上，这样的画面摇摇晃晃的公车上，这样的画面是否很熟悉？你，无动于衷吗是否很熟悉？你，无动于衷吗?看着这张照片你怎么想的？看着这张照片你怎么想的？垃圾堆里的精神家园垃圾堆里的精神家园有一种辛酸叫自食其力有一种辛酸叫自食其力有一种观望叫冷漠有一种观望叫冷
2、漠有有一一种种“亲亲吻吻”叫叫拯拯救救有有一一种种背背影影叫叫凄凄凉凉有一种牵手叫永恒有一种牵手叫永恒有有一一种种失失去去是是痛痛彻彻心心扉扉有有一一种种关关爱爱是是回回报报有有一一种种寂寂寞寞是是坚坚守守有一种等待叫希望有一种等待叫希望给文章拟个新颖的题目给文章拟个新颖的题目好题文一半好题文一半（题目的重要性）（题目的重要性）钢琴与母亲钢琴与母亲冬天冬天清洁工清洁工暖暖感动常在感动常在燕子情深燕子情深感动常在我心感动常在我心一件令我感动的事（一件令我感动的事（平淡、普通、乏味平淡、普通、乏味）1、发掘感动点发掘感动点-抓住细节抓住细节 从自己的生活储备中寻找材料，从自己的生活储备中寻找材料，
3、要特别留意，是什么人，什么事，什要特别留意，是什么人，什么事，什么地方曾使你的心灵受到了触动，要么地方曾使你的心灵受到了触动，要把它发掘出来。在发掘感动点时，要把它发掘出来。在发掘感动点时，要注意注意抓住细节，把它形象地再现出来。抓住细节，把它形象地再现出来。怎样写出感动的一件怎样写出感动的一件事？事？对人物的对人物的外貌、语言、行动、心理外貌、语言、行动、心理和和社会环境、自然景物中社会环境、自然景物中某些具有特征的细某些具有特征的细小环节小环节的具体、生动而又细腻地描绘，以的具体、生动而又细腻地描绘，以达到达到“于细微处见精神于细微处见精神”的描写方法。的描写方法。细细 节节 描描 写写细
4、节描写方法：细节描写方法：n n1、提取细小传神的、提取细小传神的动作。动作。n n2、捕捉人物特色的、捕捉人物特色的语言语言。n n3、描摹个性、描摹个性外貌神态外貌神态。n n4、揣摩人物的、揣摩人物的心理活动心理活动。例句一：例句一：例句一：例句一：烈日下，田野里，母亲挥动着锄头，烈日下，田野里，母亲挥动着锄头，烈日下，田野里，母亲挥动着锄头，烈日下，田野里，母亲挥动着锄头，在她老人家在她老人家在她老人家在她老人家那黑黑的面颊上，滚动着许多细密而晶莹的小汗那黑黑的面颊上，滚动着许多细密而晶莹的小汗那黑黑的面颊上，滚动着许多细密而晶莹的小汗那黑黑的面颊上，滚动着许多细密而晶莹的小汗珠。渐渐
5、地，这些小汗珠汇集成一颗豆粒般大的珠。渐渐地，这些小汗珠汇集成一颗豆粒般大的珠。渐渐地，这些小汗珠汇集成一颗豆粒般大的珠。渐渐地，这些小汗珠汇集成一颗豆粒般大的汗珠顺着布满皱纹的脸颊往下淌，淌到下巴上挂汗珠顺着布满皱纹的脸颊往下淌，淌到下巴上挂汗珠顺着布满皱纹的脸颊往下淌，淌到下巴上挂汗珠顺着布满皱纹的脸颊往下淌，淌到下巴上挂了片刻，闪闪欲坠。这一刻的汗珠在阳光照耀下，了片刻，闪闪欲坠。这一刻的汗珠在阳光照耀下，了片刻，闪闪欲坠。这一刻的汗珠在阳光照耀下，了片刻，闪闪欲坠。这一刻的汗珠在阳光照耀下，是那样晶莹璀璨，银光四射。然而瞬间又落了下是那样晶莹璀璨，银光四射。然而瞬间又落了下是那样晶莹璀
6、璨，银光四射。然而瞬间又落了下是那样晶莹璀璨，银光四射。然而瞬间又落了下去，滴进脚下那片热土，激起一片小小的烟雾去，滴进脚下那片热土，激起一片小小的烟雾去，滴进脚下那片热土，激起一片小小的烟雾去，滴进脚下那片热土，激起一片小小的烟雾-妈妈的汗珠妈妈的汗珠妈妈的汗珠妈妈的汗珠例句二例句二例句二例句二:他站住了，他站住了，他站住了，他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；咬着嘴唇，脸上现出欢喜和凄凉的神情；咬着嘴唇，脸上现出欢喜和凄凉的神情；咬着嘴唇，脸上现出欢喜和凄凉的神情；咬着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：却没有作声。他的态度
7、终于恭敬起来了，分明的叫道：却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！老爷！老爷！老爷！”我似乎打了一个寒噤；我就知道我们我似乎打了一个寒噤；我就知道我们我似乎打了一个寒噤；我就知道我们我似乎打了一个寒噤；我就知道我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话来。之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话来。之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话来。之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话来。-故乡故乡故乡故乡例句三：例句三：例句三：例句三：用细节描写扩展句子：用细节描写扩展句子：用细节描写扩展句子：用细节描写扩展句子：我刚踏进教室，教室里立刻静下来，大家都看着我，
8、我刚踏进教室，教室里立刻静下来，大家都看着我，我刚踏进教室，教室里立刻静下来，大家都看着我，我刚踏进教室，教室里立刻静下来，大家都看着我，好象不认识我似的。好象不认识我似的。好象不认识我似的。好象不认识我似的。改写后：改写后：改写后：改写后：我刚踏进教室，闹哄哄的教室立刻变得鸦雀无声，几我刚踏进教室，闹哄哄的教室立刻变得鸦雀无声，几我刚踏进教室，闹哄哄的教室立刻变得鸦雀无声，几我刚踏进教室，闹哄哄的教室立刻变得鸦雀无声，几十道带着问号的目光像探照灯一样向我直射而来，这十道带着问号的目光像探照灯一样向我直射而来，这十道带着问号的目光像探照灯一样向我直射而来，这十道带着问号的目光像探照灯一样向我直
9、射而来，这些目光古怪而陌生，仿佛他们盯着的不是一个朝夕相些目光古怪而陌生，仿佛他们盯着的不是一个朝夕相些目光古怪而陌生，仿佛他们盯着的不是一个朝夕相些目光古怪而陌生，仿佛他们盯着的不是一个朝夕相处的同学，而是动物园里新来的什么珍惜动物似的。处的同学，而是动物园里新来的什么珍惜动物似的。处的同学，而是动物园里新来的什么珍惜动物似的。处的同学，而是动物园里新来的什么珍惜动物似的。n2.提炼素材发掘主题，深提炼素材发掘主题，深化意蕴化意蕴它为什么感动你？它为什么感动你？你从中受到了什么启发？你从中受到了什么启发？n n这个过程，是发掘主题、深化意蕴这个过程，是发掘主题、深化意蕴的过程。要善于从触动你
10、心灵的人和事中的过程。要善于从触动你心灵的人和事中提炼出有提炼出有价值价值的东西：它为什么触动你？的东西：它为什么触动你？你从中受到了什么启发？一定要把这些你从中受到了什么启发？一定要把这些感感悟悟写出来。写出来。n n3.妙句佳段欣赏妙句佳段欣赏（1）回到家，外婆吃力地把我背到床边，轻回到家，外婆吃力地把我背到床边，轻轻地掀开被子，缓缓地把我放下，用那长轻地掀开被子，缓缓地把我放下，用那长满老茧的手抚摸着我的额头，关切地问：满老茧的手抚摸着我的额头，关切地问：“怎么样？头还疼吗？怎么样？头还疼吗？”（小作者抓住了（小作者抓住了外婆一系列的神情、动作描写，让人感受外婆一系列的神情、动作描写，让
11、人感受到外婆对外孙女那浓浓的爱）到外婆对外孙女那浓浓的爱）（2）姥姥的眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，姥姥的眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的农田，像一个渔民像一个老农面对丰收的农田，像一个渔民提着沉甸甸的渔网。提着沉甸甸的渔网。（两个非常形象生动（两个非常形象生动的比喻把姥姥那惊喜的神情展现得淋漓尽的比喻把姥姥那惊喜的神情展现得淋漓尽致）致）（3 3）牵着爷爷过马路，心里有几许感激、几许心疼、牵着爷爷过马路，心里有几许感激、几许心疼、牵着爷爷过马路，心里有几许感激、几许心疼、牵着爷爷过马路，心里有几许感激、几许心疼、几许爱意，还有几许感叹几许爱意，还有几许感叹几许爱意，还有几许感叹
12、几许爱意，还有几许感叹（小男孩牵着爷爷过（小男孩牵着爷爷过（小男孩牵着爷爷过（小男孩牵着爷爷过马路的情景，让小作者看到这一幕内心感慨万千，马路的情景，让小作者看到这一幕内心感慨万千，马路的情景，让小作者看到这一幕内心感慨万千，马路的情景，让小作者看到这一幕内心感慨万千，内心活动的描写渲染了内心活动的描写渲染了内心活动的描写渲染了内心活动的描写渲染了“感动感动感动感动”）（4 4）我突然发觉妈妈以往平滑的额头上出现了水波痕我突然发觉妈妈以往平滑的额头上出现了水波痕我突然发觉妈妈以往平滑的额头上出现了水波痕我突然发觉妈妈以往平滑的额头上出现了水波痕一样的皱纹，一条条映了出来，一样的皱纹，一条条映了
13、出来，一样的皱纹，一条条映了出来，一样的皱纹，一条条映了出来，“一，二，三一，二，三一，二，三一，二，三”我都能数出几条了。我真恨不得用手在她额头上磨我都能数出几条了。我真恨不得用手在她额头上磨我都能数出几条了。我真恨不得用手在她额头上磨我都能数出几条了。我真恨不得用手在她额头上磨一磨，将那几条岁月留在她额头上的痕迹一磨，将那几条岁月留在她额头上的痕迹一磨，将那几条岁月留在她额头上的痕迹一磨，将那几条岁月留在她额头上的痕迹皱纹抹皱纹抹皱纹抹皱纹抹去。去。去。去。（对妈妈的外貌描写和自己的心理活动描写，（对妈妈的外貌描写和自己的心理活动描写，（对妈妈的外貌描写和自己的心理活动描写，（对妈妈的外貌
14、描写和自己的心理活动描写，平淡之间却处处流露着平淡之间却处处流露着平淡之间却处处流露着平淡之间却处处流露着“感动感动感动感动”）3、整体构思、整体构思动笔前一定要想一下要写的动笔前一定要想一下要写的 人和事，人和事，需要从哪点需要从哪点展开叙述展开叙述？重点安排什么材料？重点安排什么材料？在何处、做怎样的在何处、做怎样的议论和抒情议论和抒情？怎么收尾怎么收尾？怎样写出触动心灵的人和事？怎样写出触动心灵的人和事？开头n n时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已感动
15、不已那一份深沉的母爱。那一份深沉的母爱。n n人的一生中会发生许许多多的事，但令我印象人的一生中会发生许许多多的事，但令我印象最深刻的事，是一件令我感动的事。最深刻的事，是一件令我感动的事。n n妈妈为我做过无数的事，我都记不清楚了。唯妈妈为我做过无数的事，我都记不清楚了。唯独那一个闷热的晚上，妈妈拿着扇子给我扇风独那一个闷热的晚上，妈妈拿着扇子给我扇风的事，我至今记忆犹新。的事，我至今记忆犹新。n n一个手势，一个动作，有时令人感动；一份歉一个手势，一个动作，有时令人感动；一份歉然，一份等待，有时令人难忘然，一份等待，有时令人难忘.在我的脑海在我的脑海里，曾经有过这样一段回忆：那是在一次放学
16、里，曾经有过这样一段回忆：那是在一次放学回家的路上回家的路上.开头n n有一种感觉叫做幸福，有一种幸福叫做感有一种感觉叫做幸福，有一种幸福叫做感动。而我，正是会享受这种感动的一个幸动。而我，正是会享受这种感动的一个幸运女孩。运女孩。n n感动如爱，时刻温暖着我的心，只要我们细细感动如爱，时刻温暖着我的心，只要我们细细地发现，就能被感动，我就曾被这样的一件事地发现，就能被感动，我就曾被这样的一件事所感动。所感动。n n在生活中，有千千万万件令我们感动的事，如：在生活中，有千千万万件令我们感动的事，如：鸭子妈妈为了保护自己的蛋，寸步不离，鸟儿鸭子妈妈为了保护自己的蛋，寸步不离，鸟儿为了自己的孩子与
17、猛兽做殊死搏斗，在这么多为了自己的孩子与猛兽做殊死搏斗，在这么多想不完、记不清、数不尽的令我感动的事情中，想不完、记不清、数不尽的令我感动的事情中，最令我难以忘怀的，还是最令我难以忘怀的，还是*的事。的事。结尾n n这些已成为美好的过去，永远留在这些已成为美好的过去，永远留在了我心中。这是我过的最开心而又了我心中。这是我过的最开心而又最让我感动的一次生日。最让我感动的一次生日。n n事情虽然过去了很久，但它时时感事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书动着我，教我好好做人，好好读书n n这件事情虽然已经过去很久了，但这件事情虽然已经过去很久了，但是我却记忆犹新。是我却记忆犹
18、新。结尾n n那次以后，我便真正地学会了感动：那次以后，我便真正地学会了感动：感动于每个人真诚的笑容，每一份感动于每个人真诚的笑容，每一份鼓励，每一个爱我的和我爱的人。鼓励，每一个爱我的和我爱的人。n n谢谢你们，爸爸妈妈，谢谢你们给谢谢你们，爸爸妈妈，谢谢你们给了我幸福，谢谢你们让我学会了感了我幸福，谢谢你们让我学会了感动。动。n n生活中的感动，让我学会了珍惜。生活中的感动，让我学会了珍惜。因为珍惜，我记录下了这所有的感因为珍惜，我记录下了这所有的感动。动。感感感感动动动动记忆的长河带着它透明的印记蒸发，沉淀下记忆的长河带着它透明的印记蒸发，沉淀下记忆的长河带着它透明的印记蒸发，沉淀下记忆
19、的长河带着它透明的印记蒸发，沉淀下一种叫做感动的情愫。一种叫做感动的情愫。一种叫做感动的情愫。一种叫做感动的情愫。窗外的雨潺潺的，如丝如绒，听起来簌簌有窗外的雨潺潺的，如丝如绒，听起来簌簌有窗外的雨潺潺的，如丝如绒，听起来簌簌有窗外的雨潺潺的，如丝如绒，听起来簌簌有声，像秋日的私语，像蚕噬着桑叶声，像秋日的私语，像蚕噬着桑叶声，像秋日的私语，像蚕噬着桑叶声，像秋日的私语，像蚕噬着桑叶思绪随着思绪随着思绪随着思绪随着雨声飘到了那个下着冰冷雨水的冬日。雨声飘到了那个下着冰冷雨水的冬日。雨声飘到了那个下着冰冷雨水的冬日。雨声飘到了那个下着冰冷雨水的冬日。我踌躇地徘徊在家门口，我踌躇地徘徊在家门口，我
20、踌躇地徘徊在家门口，我踌躇地徘徊在家门口，“哗哗、轰轰、嗒哗哗、轰轰、嗒哗哗、轰轰、嗒哗哗、轰轰、嗒嗒嗒嗒嗒”各种声响铺天盖地袭来，喧嚣在每一个角各种声响铺天盖地袭来，喧嚣在每一个角各种声响铺天盖地袭来，喧嚣在每一个角各种声响铺天盖地袭来，喧嚣在每一个角落。我无奈地捂住耳朵，发愁着如何去学校。雷落。我无奈地捂住耳朵，发愁着如何去学校。雷落。我无奈地捂住耳朵，发愁着如何去学校。雷落。我无奈地捂住耳朵，发愁着如何去学校。雷雨以胜利者的姿态讪笑着，同时无情地肆虐着大雨以胜利者的姿态讪笑着，同时无情地肆虐着大雨以胜利者的姿态讪笑着，同时无情地肆虐着大雨以胜利者的姿态讪笑着，同时无情地肆虐着大地。我不禁
21、打了个寒颤。地。我不禁打了个寒颤。地。我不禁打了个寒颤。地。我不禁打了个寒颤。“丁零丁零丁零丁零”正当我皱着眉头一筹莫展之时，熟正当我皱着眉头一筹莫展之时，熟正当我皱着眉头一筹莫展之时，熟正当我皱着眉头一筹莫展之时，熟悉的车铃声想起，来人正是我的爷爷。他穿着洗悉的车铃声想起，来人正是我的爷爷。他穿着洗悉的车铃声想起，来人正是我的爷爷。他穿着洗悉的车铃声想起，来人正是我的爷爷。他穿着洗得发白的大衣，头发似乎比往日更斑白了些许，得发白的大衣，头发似乎比往日更斑白了些许，得发白的大衣，头发似乎比往日更斑白了些许，得发白的大衣，头发似乎比往日更斑白了些许，他的下颚有着苍白的胡须，眼神带有一种似有似他的
22、下颚有着苍白的胡须，眼神带有一种似有似他的下颚有着苍白的胡须，眼神带有一种似有似他的下颚有着苍白的胡须，眼神带有一种似有似无的忧郁。无的忧郁。无的忧郁。无的忧郁。“快，我送你！快，我送你！快，我送你！快，我送你！”正当我看着爷爷发正当我看着爷爷发正当我看着爷爷发正当我看着爷爷发愣的时候，爷爷开口道。短短的一句话却那么地愣的时候，爷爷开口道。短短的一句话却那么地愣的时候，爷爷开口道。短短的一句话却那么地愣的时候，爷爷开口道。短短的一句话却那么地沉重。我木讷地点点头，怀疑地披上雨衣，坐上沉重。我木讷地点点头，怀疑地披上雨衣，坐上沉重。我木讷地点点头，怀疑地披上雨衣，坐上沉重。我木讷地点点头，怀疑地
23、披上雨衣，坐上了车。了车。了车。了车。车子稳稳地行在路上，我的心里却无故地有车子稳稳地行在路上，我的心里却无故地有车子稳稳地行在路上，我的心里却无故地有车子稳稳地行在路上，我的心里却无故地有了一种酸涩感。爷爷的身体随着每一次用力而向了一种酸涩感。爷爷的身体随着每一次用力而向了一种酸涩感。爷爷的身体随着每一次用力而向了一种酸涩感。爷爷的身体随着每一次用力而向前倾，我不知所措，心随着他的每一次前倾而颤前倾，我不知所措，心随着他的每一次前倾而颤前倾，我不知所措，心随着他的每一次前倾而颤前倾，我不知所措，心随着他的每一次前倾而颤动着。上坡时，我几次要求下来都被拒绝了。爷动着。上坡时，我几次要求下来都被
24、拒绝了。爷动着。上坡时，我几次要求下来都被拒绝了。爷动着。上坡时，我几次要求下来都被拒绝了。爷爷一次次地弓腰，我的心一次次地被感动了，我爷一次次地弓腰，我的心一次次地被感动了，我爷一次次地弓腰，我的心一次次地被感动了，我爷一次次地弓腰，我的心一次次地被感动了，我呆呆地望着他那驼驼的背，觉得像纸上刚画出的呆呆地望着他那驼驼的背，觉得像纸上刚画出的呆呆地望着他那驼驼的背，觉得像纸上刚画出的呆呆地望着他那驼驼的背，觉得像纸上刚画出的人儿，被不经意泼出的洗笔水浸软了。雨水毫无人儿，被不经意泼出的洗笔水浸软了。雨水毫无人儿，被不经意泼出的洗笔水浸软了。雨水毫无人儿，被不经意泼出的洗笔水浸软了。雨水毫无怜
25、悯地打在我们的身上和脸上，生生地疼，它向怜悯地打在我们的身上和脸上，生生地疼，它向怜悯地打在我们的身上和脸上，生生地疼，它向怜悯地打在我们的身上和脸上，生生地疼，它向着大地宣告它是强者，它可以征服所有人，它无着大地宣告它是强者，它可以征服所有人，它无着大地宣告它是强者，它可以征服所有人，它无着大地宣告它是强者，它可以征服所有人，它无情地肆虐着，肆虐着情地肆虐着，肆虐着情地肆虐着，肆虐着情地肆虐着，肆虐着思绪游离之际，车停了，学校到了。平时思绪游离之际，车停了，学校到了。平时思绪游离之际，车停了，学校到了。平时思绪游离之际，车停了，学校到了。平时1010分钟的路程今天似乎漫长了很多。爷爷双脚浸泡
26、分钟的路程今天似乎漫长了很多。爷爷双脚浸泡分钟的路程今天似乎漫长了很多。爷爷双脚浸泡分钟的路程今天似乎漫长了很多。爷爷双脚浸泡在水中，红通通的，嘴唇已是暗紫一片。他搓揉在水中，红通通的，嘴唇已是暗紫一片。他搓揉在水中，红通通的，嘴唇已是暗紫一片。他搓揉在水中，红通通的，嘴唇已是暗紫一片。他搓揉了几下手，摸了摸发红的鼻子。雨水顺着他的两了几下手，摸了摸发红的鼻子。雨水顺着他的两了几下手，摸了摸发红的鼻子。雨水顺着他的两了几下手，摸了摸发红的鼻子。雨水顺着他的两颊淌下来，眉毛上、胡子上沾满了雨水，颊淌下来，眉毛上、胡子上沾满了雨水，颊淌下来，眉毛上、胡子上沾满了雨水，颊淌下来，眉毛上、胡子上沾满了
27、雨水，“快进快进快进快进去吧！去吧！去吧！去吧！”爷爷用手示意并叮嘱道。我点头答应了。爷爷用手示意并叮嘱道。我点头答应了。爷爷用手示意并叮嘱道。我点头答应了。爷爷用手示意并叮嘱道。我点头答应了。转身之际，我望了望他年迈瘦削的脸庞，心中有转身之际，我望了望他年迈瘦削的脸庞，心中有转身之际，我望了望他年迈瘦削的脸庞，心中有转身之际，我望了望他年迈瘦削的脸庞，心中有一种暗藏的情愫在起伏。一种暗藏的情愫在起伏。一种暗藏的情愫在起伏。一种暗藏的情愫在起伏。走到校门口，我再次回过头，爷爷已经转身走到校门口，我再次回过头，爷爷已经转身走到校门口，我再次回过头，爷爷已经转身走到校门口，我再次回过头，爷爷已经转
28、身了，我呆呆地望着他远去的背影一直到成为一个了，我呆呆地望着他远去的背影一直到成为一个了，我呆呆地望着他远去的背影一直到成为一个了，我呆呆地望着他远去的背影一直到成为一个小黑点消失在茫茫雨幕中。我的眼睛模糊了，不小黑点消失在茫茫雨幕中。我的眼睛模糊了，不小黑点消失在茫茫雨幕中。我的眼睛模糊了，不小黑点消失在茫茫雨幕中。我的眼睛模糊了，不知道是泪还是雨，我在心中默念：对不起，谢谢知道是泪还是雨，我在心中默念：对不起，谢谢知道是泪还是雨，我在心中默念：对不起，谢谢知道是泪还是雨，我在心中默念：对不起，谢谢“对不起，谢谢对不起，谢谢对不起，谢谢对不起，谢谢”这句话到现在我都没说出口，这句话到现在我都
29、没说出口，这句话到现在我都没说出口，这句话到现在我都没说出口，但是那天我的心被一次次地震撼着。爷爷向前倾但是那天我的心被一次次地震撼着。爷爷向前倾但是那天我的心被一次次地震撼着。爷爷向前倾但是那天我的心被一次次地震撼着。爷爷向前倾的身体，眉毛胡须上的雨水时时浮现在我的眼前，的身体，眉毛胡须上的雨水时时浮现在我的眼前，的身体，眉毛胡须上的雨水时时浮现在我的眼前，的身体，眉毛胡须上的雨水时时浮现在我的眼前，我每次都会因一种莫名的酸涩而流泪，也许那就我每次都会因一种莫名的酸涩而流泪，也许那就我每次都会因一种莫名的酸涩而流泪，也许那就我每次都会因一种莫名的酸涩而流泪，也许那就是感动吧！是感动吧！是感动
30、吧！是感动吧！窗外的雨还在淅淅沥沥地下，我抬起泪眼望窗外的雨还在淅淅沥沥地下，我抬起泪眼望窗外的雨还在淅淅沥沥地下，我抬起泪眼望窗外的雨还在淅淅沥沥地下，我抬起泪眼望向窗外向窗外向窗外向窗外感动感动感动感动感动，是由一个从内心深处散发出一种无以抗感动，是由一个从内心深处散发出一种无以抗感动，是由一个从内心深处散发出一种无以抗感动，是由一个从内心深处散发出一种无以抗拒的感染力所造就成的一份拒的感染力所造就成的一份拒的感染力所造就成的一份拒的感染力所造就成的一份“温度温度温度温度”。题记题记题记题记在我们身边有着许许多多微不足道的小事，而这在我们身边有着许许多多微不足道的小事，而这在我们身边有着许
31、许多多微不足道的小事，而这在我们身边有着许许多多微不足道的小事，而这些小事往往令人深受感动。每一个感动的背后，都些小事往往令人深受感动。每一个感动的背后，都些小事往往令人深受感动。每一个感动的背后，都些小事往往令人深受感动。每一个感动的背后，都有那么一个故事有那么一个故事有那么一个故事有那么一个故事你们知道吗？有一股力量一直在默默地支持着我你们知道吗？有一股力量一直在默默地支持着我你们知道吗？有一股力量一直在默默地支持着我你们知道吗？有一股力量一直在默默地支持着我们这个班，这力量来自我们的班主任们这个班，这力量来自我们的班主任们这个班，这力量来自我们的班主任们这个班，这力量来自我们的班主任杜老
32、师。杜老师。杜老师。杜老师。杜老师对工作是那么的尽心尽职，总是默默无闻杜老师对工作是那么的尽心尽职，总是默默无闻杜老师对工作是那么的尽心尽职，总是默默无闻杜老师对工作是那么的尽心尽职，总是默默无闻地在我们的背后无私地奉献着。为了给我们改剧本，地在我们的背后无私地奉献着。为了给我们改剧本，地在我们的背后无私地奉献着。为了给我们改剧本，地在我们的背后无私地奉献着。为了给我们改剧本，她牺牲自己的午休时间；为了给我们排小品，她放她牺牲自己的午休时间；为了给我们排小品，她放她牺牲自己的午休时间；为了给我们排小品，她放她牺牲自己的午休时间；为了给我们排小品，她放弃下班那仅有的属于自己的时间；为了提高我们的
33、弃下班那仅有的属于自己的时间；为了提高我们的弃下班那仅有的属于自己的时间；为了提高我们的弃下班那仅有的属于自己的时间；为了提高我们的文化课成绩，她甚至宁愿牺牲双休天来给我们补课。文化课成绩，她甚至宁愿牺牲双休天来给我们补课。文化课成绩，她甚至宁愿牺牲双休天来给我们补课。文化课成绩，她甚至宁愿牺牲双休天来给我们补课。杜老师很耐心，也很细心，她时刻关心着我们班的每杜老师很耐心，也很细心，她时刻关心着我们班的每杜老师很耐心，也很细心，她时刻关心着我们班的每杜老师很耐心，也很细心，她时刻关心着我们班的每一个同学。她能从同学们的动作、神态、表情中，观察出一个同学。她能从同学们的动作、神态、表情中，观察出
34、一个同学。她能从同学们的动作、神态、表情中，观察出一个同学。她能从同学们的动作、神态、表情中，观察出同学们的心情；她教同学们排解心结的方法，使有烦恼的同学们的心情；她教同学们排解心结的方法，使有烦恼的同学们的心情；她教同学们排解心结的方法，使有烦恼的同学们的心情；她教同学们排解心结的方法，使有烦恼的同学不再闷闷不乐；她坚持和同学们一起长跑练耐力，途同学不再闷闷不乐；她坚持和同学们一起长跑练耐力，途同学不再闷闷不乐；她坚持和同学们一起长跑练耐力，途同学不再闷闷不乐；她坚持和同学们一起长跑练耐力，途中的艰辛只有她自己能感知，跑到终点胜利的喜悦和大家中的艰辛只有她自己能感知，跑到终点胜利的喜悦和大家
35、中的艰辛只有她自己能感知，跑到终点胜利的喜悦和大家中的艰辛只有她自己能感知，跑到终点胜利的喜悦和大家共同分享。共同分享。共同分享。共同分享。成功时，她却显得那么的平静和理智；不成功时，也成功时，她却显得那么的平静和理智；不成功时，也成功时，她却显得那么的平静和理智；不成功时，也成功时，她却显得那么的平静和理智；不成功时，也许换来的只有埋怨。在我们成长的背后，杜老师默默付出许换来的只有埋怨。在我们成长的背后，杜老师默默付出许换来的只有埋怨。在我们成长的背后，杜老师默默付出许换来的只有埋怨。在我们成长的背后，杜老师默默付出了无数的辛酸和汗水。了无数的辛酸和汗水。了无数的辛酸和汗水。了无数的辛酸和汗
36、水。前不久的期中考试，我们班的成绩不很理想。前不久的期中考试，我们班的成绩不很理想。前不久的期中考试，我们班的成绩不很理想。前不久的期中考试，我们班的成绩不很理想。“你这你这你这你这个老师是怎么当的，你把这些学生都教成什么样了？个老师是怎么当的，你把这些学生都教成什么样了？个老师是怎么当的，你把这些学生都教成什么样了？个老师是怎么当的，你把这些学生都教成什么样了？”面面面面对家长冷冰冰的呵斥，她没有反驳，只是独自一个人默默对家长冷冰冰的呵斥，她没有反驳，只是独自一个人默默对家长冷冰冰的呵斥，她没有反驳，只是独自一个人默默对家长冷冰冰的呵斥，她没有反驳，只是独自一个人默默地承受着。她被许多老师责
37、备，在领导面前抬不起头，全地承受着。她被许多老师责备，在领导面前抬不起头，全地承受着。她被许多老师责备，在领导面前抬不起头，全地承受着。她被许多老师责备，在领导面前抬不起头，全都是因为我们这个都是因为我们这个都是因为我们这个都是因为我们这个“家家家家”。责难面前，她总只是自己默默。责难面前，她总只是自己默默。责难面前，她总只是自己默默。责难面前，她总只是自己默默地在承受，从来没有埋怨过我们一句。虽然我们班同学的地在承受，从来没有埋怨过我们一句。虽然我们班同学的地在承受，从来没有埋怨过我们一句。虽然我们班同学的地在承受，从来没有埋怨过我们一句。虽然我们班同学的成绩暂时还不理想，但她仍然没有放弃过
38、我们，没有嫌弃成绩暂时还不理想，但她仍然没有放弃过我们，没有嫌弃成绩暂时还不理想，但她仍然没有放弃过我们，没有嫌弃成绩暂时还不理想，但她仍然没有放弃过我们，没有嫌弃过我们，依旧呵护着我们。想到这里，我不由地流下了眼过我们，依旧呵护着我们。想到这里，我不由地流下了眼过我们，依旧呵护着我们。想到这里，我不由地流下了眼过我们，依旧呵护着我们。想到这里，我不由地流下了眼泪泪泪泪还记得我们班第一次班会，还记得我们班第一次班会，还记得我们班第一次班会，还记得我们班第一次班会，4747位同学围成一位同学围成一位同学围成一位同学围成一个爱心，杜老师和我们共同唱起属于我们自己的个爱心，杜老师和我们共同唱起属于我
39、们自己的个爱心，杜老师和我们共同唱起属于我们自己的个爱心，杜老师和我们共同唱起属于我们自己的班歌的情景吗？静静地坐在桌子的一角，翻开尘班歌的情景吗？静静地坐在桌子的一角，翻开尘班歌的情景吗？静静地坐在桌子的一角，翻开尘班歌的情景吗？静静地坐在桌子的一角，翻开尘封的封的封的封的“相册相册相册相册”，慢慢地回首起已流逝的往事，慢慢地回首起已流逝的往事，慢慢地回首起已流逝的往事，慢慢地回首起已流逝的往事那往事，在我脑海中历历在目、挥之不去。那往事，在我脑海中历历在目、挥之不去。那往事，在我脑海中历历在目、挥之不去。那往事，在我脑海中历历在目、挥之不去。那次班会上，我们是多么开心，当同学们上演自那次班
40、会上，我们是多么开心，当同学们上演自那次班会上，我们是多么开心，当同学们上演自那次班会上，我们是多么开心，当同学们上演自己的己的己的己的“拿手好戏拿手好戏拿手好戏拿手好戏”时，人才辈出谈不上，欢乐致时，人才辈出谈不上，欢乐致时，人才辈出谈不上，欢乐致时，人才辈出谈不上，欢乐致极可以这么说。一个个五花八门的表演，一个个极可以这么说。一个个五花八门的表演，一个个极可以这么说。一个个五花八门的表演，一个个极可以这么说。一个个五花八门的表演，一个个欢乐融融的作品，没有茕茕孑立的氛围，只有欢欢乐融融的作品，没有茕茕孑立的氛围，只有欢欢乐融融的作品，没有茕茕孑立的氛围，只有欢欢乐融融的作品，没有茕茕孑立的
41、氛围，只有欢聚一堂的喜悦，一切都是那么的和谐、快乐与温聚一堂的喜悦，一切都是那么的和谐、快乐与温聚一堂的喜悦，一切都是那么的和谐、快乐与温聚一堂的喜悦，一切都是那么的和谐、快乐与温馨。那一刻没有私心杂念、谁是谁非，全都是感馨。那一刻没有私心杂念、谁是谁非，全都是感馨。那一刻没有私心杂念、谁是谁非，全都是感馨。那一刻没有私心杂念、谁是谁非，全都是感动与被感动的情绪波动，始终高涨的情绪，就好动与被感动的情绪波动，始终高涨的情绪，就好动与被感动的情绪波动，始终高涨的情绪，就好动与被感动的情绪波动，始终高涨的情绪，就好像随着沸点持续上涨温度不断提升的热水。像随着沸点持续上涨温度不断提升的热水。像随着沸
42、点持续上涨温度不断提升的热水。像随着沸点持续上涨温度不断提升的热水。“四四四四十六朵姐妹花，同一个梦想同一条心。十六朵姐妹花，同一个梦想同一条心。十六朵姐妹花，同一个梦想同一条心。十六朵姐妹花，同一个梦想同一条心。”在我们在我们在我们在我们班班班班里，同学们虽然平时会孩子气般地闹闹小矛盾，里，同学们虽然平时会孩子气般地闹闹小矛盾，里，同学们虽然平时会孩子气般地闹闹小矛盾，里，同学们虽然平时会孩子气般地闹闹小矛盾，吵吵嘴，但我们终究是一家人，终究会和好如初吵吵嘴，但我们终究是一家人，终究会和好如初吵吵嘴，但我们终究是一家人，终究会和好如初吵吵嘴，但我们终究是一家人，终究会和好如初开心地在一起说说
43、笑笑。孩子气中带有点可爱的开心地在一起说说笑笑。孩子气中带有点可爱的开心地在一起说说笑笑。孩子气中带有点可爱的开心地在一起说说笑笑。孩子气中带有点可爱的我们，永远比阳光还灿烂。欢聚一堂的班会，同我们，永远比阳光还灿烂。欢聚一堂的班会，同我们，永远比阳光还灿烂。欢聚一堂的班会，同我们，永远比阳光还灿烂。欢聚一堂的班会，同学们个个都身在其中乐此不疲。学们个个都身在其中乐此不疲。学们个个都身在其中乐此不疲。学们个个都身在其中乐此不疲。班会在飞速进行中，随着音乐的响起，进入班会在飞速进行中，随着音乐的响起，进入班会在飞速进行中，随着音乐的响起，进入班会在飞速进行中，随着音乐的响起，进入了最后一个环节，
44、全体同学伴随悠悠的乐曲声，了最后一个环节，全体同学伴随悠悠的乐曲声，了最后一个环节，全体同学伴随悠悠的乐曲声，了最后一个环节，全体同学伴随悠悠的乐曲声，都站了起来。在不知不觉中，杜老师和我们如同都站了起来。在不知不觉中，杜老师和我们如同都站了起来。在不知不觉中，杜老师和我们如同都站了起来。在不知不觉中，杜老师和我们如同家人般相亲相爱，手牵着手，心连着心，不约而家人般相亲相爱，手牵着手，心连着心，不约而家人般相亲相爱，手牵着手，心连着心，不约而家人般相亲相爱，手牵着手，心连着心，不约而同地围成了一个爱心，共同唱响了属于我们同地围成了一个爱心，共同唱响了属于我们同地围成了一个爱心，共同唱响了属于我
45、们同地围成了一个爱心，共同唱响了属于我们“家家家家”的独一无二的歌。感动得泪流满面的我们，笑的独一无二的歌。感动得泪流满面的我们，笑的独一无二的歌。感动得泪流满面的我们，笑的独一无二的歌。感动得泪流满面的我们，笑着、唱着、幸福地陶醉着着、唱着、幸福地陶醉着着、唱着、幸福地陶醉着着、唱着、幸福地陶醉着浅浅的影子，缓缓地升腾，牵动着我心里的浅浅的影子，缓缓地升腾，牵动着我心里的浅浅的影子，缓缓地升腾，牵动着我心里的浅浅的影子，缓缓地升腾，牵动着我心里的感动！感动！感动！感动！别样的感动，别样的别样的感动，别样的别样的感动，别样的别样的感动，别样的“温度温度温度温度”。n n 冬天来了，雪花如鹅毛般
46、飘飞。冬天来了，雪花如鹅毛般飘飞。冬天来了，雪花如鹅毛般飘飞。冬天来了，雪花如鹅毛般飘飞。清晨，我漫步在大街上，感觉到很冷。清晨，我漫步在大街上，感觉到很冷。清晨，我漫步在大街上，感觉到很冷。清晨，我漫步在大街上，感觉到很冷。前天，市里下令：无论在哪一个角落里所张贴前天，市里下令：无论在哪一个角落里所张贴前天，市里下令：无论在哪一个角落里所张贴前天，市里下令：无论在哪一个角落里所张贴的种种广告单、宣传单等等，统统都要清除干净。的种种广告单、宣传单等等，统统都要清除干净。的种种广告单、宣传单等等，统统都要清除干净。的种种广告单、宣传单等等，统统都要清除干净。由于这个原因，市里所有的清洁工都出动，
47、开始由于这个原因，市里所有的清洁工都出动，开始由于这个原因，市里所有的清洁工都出动，开始由于这个原因，市里所有的清洁工都出动，开始全面清洁这个本来就很美丽的城市。全面清洁这个本来就很美丽的城市。全面清洁这个本来就很美丽的城市。全面清洁这个本来就很美丽的城市。我看着满天大雪飞舞着，看着一帮清洁工忙碌我看着满天大雪飞舞着，看着一帮清洁工忙碌我看着满天大雪飞舞着，看着一帮清洁工忙碌我看着满天大雪飞舞着，看着一帮清洁工忙碌着。着。着。着。无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传
48、单之类的纸，一位年老的女清洁工正在那张宣传单之类的纸，一位年老的女清洁工正在那张宣传单之类的纸，一位年老的女清洁工正在那张宣传单之类的纸，一位年老的女清洁工正在那里小心翼翼地撕着那些纸。看来，那些纸很难撕里小心翼翼地撕着那些纸。看来，那些纸很难撕里小心翼翼地撕着那些纸。看来，那些纸很难撕里小心翼翼地撕着那些纸。看来，那些纸很难撕尽，那位女清洁工用沾过水的刷子在那些纸上刷尽，那位女清洁工用沾过水的刷子在那些纸上刷尽，那位女清洁工用沾过水的刷子在那些纸上刷尽，那位女清洁工用沾过水的刷子在那些纸上刷了刷，然后再用手细心地撕。了刷，然后再用手细心地撕。了刷，然后再用手细心地撕。了刷，然后再用手细心地撕
49、我想，她的手肯定是冰凉的，但她不怕冷，她我想，她的手肯定是冰凉的，但她不怕冷，她我想，她的手肯定是冰凉的，但她不怕冷，她我想，她的手肯定是冰凉的，但她不怕冷，她的心里有火。的心里有火。的心里有火。的心里有火。她很认真，连续清除了好几张纸。她很认真，连续清除了好几张纸。她很认真，连续清除了好几张纸。她很认真，连续清除了好几张纸。冬天冬天清洁工清洁工暖暖n n 她又走到另一张跟前。但是，我看到，她的右手她又走到另一张跟前。但是，我看到，她的右手她又走到另一张跟前。但是，我看到，她的右手她又走到另一张跟前。但是，我看到，她的右手举起来，这只手却停在了空中，似乎定格了。又见举起来，这只手却停在了空中
50、似乎定格了。又见举起来，这只手却停在了空中，似乎定格了。又见举起来，这只手却停在了空中，似乎定格了。又见她身子往墙面靠近了些。接着，我又看见她微微地她身子往墙面靠近了些。接着，我又看见她微微地她身子往墙面靠近了些。接着，我又看见她微微地她身子往墙面靠近了些。接着，我又看见她微微地摇了摇头。摇了摇头。摇了摇头。摇了摇头。怎么了，发生了什么事？我奇怪。怎么了，发生了什么事？我奇怪。怎么了，发生了什么事？我奇怪。怎么了，发生了什么事？我奇怪。只见她专心看了一会儿，便缓缓离开了那张纸，只见她专心看了一会儿，便缓缓离开了那张纸，只见她专心看了一会儿，便缓缓离开了那张纸，只见她专心看了一会儿，便缓缓离开
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