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1、用心灵去倾听1 词语（ 1） 着迷无所不知问讯处兴高采烈水槽苏珊 从未谋面锤子（ 2） 近义词 来源 : 学*科* 网着迷入迷奇妙奇巧兴高采烈兴 致勃勃（ 3） 反义词奇妙平常兴高采烈无精打采2 课文课文真实地记录了 “我”与问讯处工作人员苏珊交往的过程， 赞美了苏珊用心灵倾听孩子的心声、用爱心 帮助孩子的善良品质，表达了“我”对苏珊的深切怀念之情。13 只有一个地球1 词语（ 1） 遨游宇宙 晶莹的球体 薄薄的纱衣 和蔼可亲 恩赐慷慨 枯竭（ 2）近义词滥用乱用威胁威逼节制节约指望盼望设想想象破碎破裂目睹目击 来源:ZXXK和蔼可亲平易近人（ 3）反义词威胁安慰节制浪费破碎融洽和蔼可亲声色俱
2、厉（ 4）恩赐：因怜悯而施舍2 句子 来源 :ZXXK（ 1）“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！ ”理解：这样表达不仅使句子生动形象， 同进又能引起人类的警觉， 突出了保护地球的紧迫性。（ 2）地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。理解：这是作者对地球的赞美，突出了地球的可爱与美丽，体现了作者对地球第 1页的热爱之情。3 课文（ 1）本文采用科学小品文（文艺性说明文）的形式，从人类生存的角度介绍了地球的有关 知识，阐明了人类的生存“只有一个地球” 的事实，呼吁人类应该珍惜资源，保护地球。（ 2）、只有一个地球这篇课文呼吁 人类珍惜资源，保护地球。课文运用了哪些说明方法？ 来源 : 学,科, 网答：列数字、举例子、打比方。列数字：它是一个半径只有六千三百多千米的星球。举例子：不错，科学家们提出了许多 设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。打比方：在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟。 来源: 学。科。网 Z。 X。X。K第 2页