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1、人教版复习强化训练六年级上册语文四单元模拟试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 给划线的字选择正确的读音。刁难 _（nnnn）择 _（zhiz）菜旋_（xunxun）风亢_ （kngkng ）奋阳朔_（sshu）貂_（shodi o）皮撩_（li o li o）起岂_（qq）知2. 根据拼音写出恰当的字1. （1）每年（ xn） 期，大瀑布的气势更是雄伟壮观。2.（2）这里的通（ xn）设施很先进。3.（3）翠鸟捉鱼的动作非常（xn）速。4. （4）著名的华山雄奇险 _（j n）。5.（5）奥运会场馆什么时候全部（j n）工？6. （
2、6）（ j n） 马奔腾在辽阔的草原上，马背上英（j n）_的小伙子亮开嗓子唱起了天堂。3. 我是拼音小能手_挚友希冀皎洁4. 读课文一句话，把下列词语补充完整。惹祸 _ 一语 _保持 _5. 读一读下面的排比句，说说你的体会。詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。6. 形近字组词项_江_领_扛_7. 按课文内容填空。1. （1）牛郎织女是一则民间故事，其中，你最喜欢的人物是 _，这是因为 _；最不喜欢的人物是_，这是因为 _。我还知道几个民间故事：_。2. （2）姥姥的剪纸一文体现了姥
3、姥 _的特点，以及 对 “ 我 ” 浓 浓 的 亲 情 ， 字 里 行 间 还 流 露 出“我” _之情。8. 用下列词语造句等闲清白1 / 39. 展开想象续写句子。一幕幕惊心动魄的战斗场面由她导演出来 , 一支支悦耳的乐曲由她指挥而生 ,_。10. 根据意思写成语。指赞美所见到的事物好到了极点。 _11. 对本文安塞腰鼓写作特点的分析不准确的一项是（）。A . 课文多用短句表现内容， 简洁有力，铿锵激昂。 B . 文章以“好一个安塞腰鼓”为线索，反复咏叹，通过鼓在搏击，情在燃烧，歌颂了激荡的生命和磅礴的力量， C . 课文自始至终，一直保持着快速的节奏。快节奏使内容表达得更热烈、更激荡，充
4、分表现了生命和力量喷薄而出的神韵。 D . 让我们大声朗读这篇文章，体会它那恢弘的气势，跟上它那铿锵的节奏，让让我们的心灵随之激荡吧！二、阅读理解 (30 分)12. 阅读下文，回答问题走进书里去有人说现代的儿童普遍有个共同倾向， 就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。这样的孩子，外表看起来聪明伶俐， 见闻广（搏博），但缺乏深入思考的（奈 耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪 毫）不费力地坐在（荧 影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下
5、，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。小朋友可能读过 顽童流浪记 ，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席， 电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。1. （
6、1）选择文中括号里恰当的字。见闻广 _（搏博） （奈耐） _心（豪毫） _不费力（荧影） _光屏2. （2）从文中找出下列词语的反义词。粗略 _ 心不在焉 _3. （3）作者把 _比喻为 _的宴席。把_比喻为_的快餐。4. （4）读小说和看影片有什么不同？5. （5）文学欣赏的最佳途径是什么？13. 课文姥姥的剪纸记叙的主要内容是什么？你会总结吗？14. 读古诗石灰吟画出节奏千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。2 / 3粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。三、写作 (30 分)15. 习作题目：做个环保小卫士提示： 1）可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。2）面对这些不良现象你怎么做？3）提出保护环境的具体做法。3 / 3