六年级下数学学案第一单元第七课时圆锥的体积北师大版(无答案).docx

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1、第一单元圆柱和圆锥第七课时圆锥的体积班级姓名【知识目标 】1、探索推导出圆锥的体积计算公式。2、能运用圆锥体积计算公式计算圆锥的体积,解决简单的实际问题。【重点难点 】重点:正确运用圆锥体积公式解决实际问题。难点:理解圆锥的体积计算公式的推导过程。【知识链接 】1、圆柱体积公式是怎样推导出来的?圆锥有哪些特征?2、计算下列圆柱的体积。 (只列式不计算) 底面积是 5 平方厘米,高 6 厘米,体积 = ()。 底面半径是 2 分米,高 10 分米,体积 = ()。【合作探究 】1、自学教材第 11 页。猜想:圆锥的体积和圆柱的体积有没有关系?2、验证猜想:拿出你准备好的等底等高的圆柱、圆锥形容器

2、,用倒水或倒沙的方法试试,你有什么发现?3 、实验操作可知:圆锥体积是与它等底等高的圆柱体积的(),反之即圆柱体积是与它等底等高的圆锥体积的()倍。由此得出:圆锥的体积 =(),用字母表示:()4、教材第 11 页的例题:已知小麦堆的底面半径是2 米,高 1.5 米,求小麦堆的体积是多少立方米?解题步骤:首先考虑小麦堆是什么形状,再考虑怎么求。 求: 求:【自主尝试 】1、一个圆柱和一个圆锥等底等高,已知圆锥的体积是18 立方米,圆柱的体积是多少?2、 一个圆锥形模具,底面直径是8cm,高 15cm,它的体积是多少?第 1页(精要点拨:要求圆锥的体积,必须知道圆锥的底面积和高;如知道底面的d和

3、 h,就要先求底面积再求体积。 )所以解题步骤是: 求底面积: 求体积:【方法宝典 】求圆锥的体积,如已知底面积和高,用1sh,如已知底面半径和高,用1v =v =33 r 2h 如已知底面直径和高,用 v =1 ( d)2h;32如已知底面周长和高,用 v = 1 (3.14 )2c2 h3【当堂检测 】1、填空: 一个圆锥的底面积是 12cm2,高是 6cm,体积是()cm3。一个圆柱和一个圆锥等底等高,圆柱的体积是3dm3,圆锥的体积是()dm3。2、工地上有一些沙子,堆起来近似于一个圆锥,这堆沙子的底面直径是4 米,高 1.2米,这堆沙子大约多少立方米?认真思考,与同学合作交流,能正确运用所学知识解决问题。第 2页

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