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1、情景设置：,2、匀速下落的跳伞运动员。,1、静止在桌面上的杯子。,问题：物体保持静止或匀速直线运动状态时，受力情况如何呢？,放在桌子上的书处于什么状态？它为什么没有向下运动？,支持力,重力,跳伞运动员从万米高空跳下，处于什么 状态？为什么能安全着陆？,阻力,重力,物体保持静止或匀速直线运动，我们就称它们处于平衡状态。处于平衡状态的物体受到的力称为平衡力。如果物体只受两个力而处于平衡状态，这种情况叫做二力平衡。,例如：,第二节 二力平衡,第八章 运动和力,1.依据生活经验，认识平衡力和平衡状态的概念，会判断物体受到的力是否为平衡力； 2.经历探究二力平衡条件的实验过程，归纳，总结出结论； 3.会
2、利用二力平衡的知识分析解决实际问题。,强调： 物体处于平衡状态一定受平衡力；受平衡力的物体一定处于平衡状态。,平衡的二力有什么关系？,探究：二力平衡的条件,二力平衡的条件,作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。,同体,等值,反向,共线,生活中二力平衡的例子：两人推门,悬挂着的电灯,G,F支,G,F浮,静止状态 平衡状态,匀速上升运动状态 平衡状态,静止放在桌面上的书,做匀速直线运动的小汽车的受力示意图。,想一想,结论：一个静止或作匀速直线运动的物体可以受多对平衡力的作用。,一对平衡力和相互作用的力的比较,大小相等,方向相反，并且在同一条直线上
3、,同一物体上,不同物体上,能相互抵消,不能相互抵消,互相独立,同时变化,理解：二力平衡,（1）物体受到平衡力的作用，究竟是静止还是做匀速直线运动，取决于物体的起始状态。,（2）若物体保持静止或匀速直线运动状态时，它所受到的力一定是平衡力,静止状态 匀速直线运动状态,受平衡力,平衡状态,二力平衡,小结,一、平衡状态和平衡力,同体、等值、反向、共线,二、二力平衡的条件,1、下列情况，两力平衡吗？为什么？,自我测评,2、下列四图哪些反映了二力平衡？,乙、丙,即： F合= F1+ F2,问：平衡力的合力等于 .,零,（五）、同一直线上二力的合成,不受力：,静止,匀速直线运动,受力,平衡力,静止,匀速直
4、线运动,非平衡力,加速运动,(运动状态改变),减速运动,(F合与V反向）,牛顿第一定律,(F合与V同向）,(六）、运动和力的关系总结,二、二力平衡条件,静止状态 匀速直线运动状态,受平衡力,平衡状态,第二节 二力平衡,四、小结,一、平衡状态和平衡力,同体、等值、反向、共线彼此平衡的两个力的合力为零,三、二力平衡条件的应用,3. 物理书放在水平桌面上，下列各对力中，属于平衡力的是（ ）A、物理书所受的重力与物理书对桌面的压力B、物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力C、物理书所受的重力与地面对桌子的支持力D、物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力,D,反馈练习,4.放在水平桌面上的书所受力中，
5、属于平衡力的是( ) A书对桌面的压力与书所受的重力； B书对桌面的压力与桌面对书的支持力； C书所受的重力与桌面对书的支持力； D书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力,C,5. 关于运动和力，下列说法正确的是（ ）A.物体处于静止，一定不受力 B.物体在平衡力作用下，一定保持静止状态C.物体在平衡力作用下，一定作匀速直线运动D.运动的物体在平衡力作用下，一定作匀速直线运动,D,反馈练习,6起重机的钢丝绳吊着重物，请比较：在重物静止时，重物匀速上升时，重物匀速下降时钢丝绳对重物的拉力大小，则 ( ) A 重物匀速上升时，拉力最大 B 重物静止时，拉力最大 C 重物匀速下降时，拉力最大
6、D 上述三种情况，拉力一样大,D,7. 如图,当用绳拿着物体在空中静止时拉力为F1.若提绳子使物体以1米/秒的速度匀速上升,绳对物体拉力为F2; 若提住绳使该物体以 2米/秒的速度匀速下 降绳子的拉力为F3, 则F1,F2,F3的大小 关系是_.,F1,F2,F3,F1 =F2= F3,8. 一降落伞受到地球的吸引力为50N，运动员在空中张开伞匀速直线下降，在此过程中运动员和伞受到空气阻力的大小为750N ，则运动员受到地球的吸引力为（ ）A、750N B、800NC、700N D、50N,C,考考你：,9、某工人用100N的水平推一放在水平地面上的木箱没有推动，则木箱受到的阻力为_N；改用150N的力推也没有推动，木箱受到的阻力为_N。,考考你：,100,150,10、如果作用在同一物体上的两个力的三要素完全相同，这两个力是一对平衡力吗？,考考你：,