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1、第五课做计算机的“小医生” 课时 ：1 节课 教学内容 ：了解网络安全的基本知识， 学会使用 BBS的基本功能，讨论问题、辅助学习。 教学目标 ：1、了解网络安全的基本知识。2、会使用专业的安全工具检查和清除病毒、黑客程序、恶意网页等。3、了解 BBS的概念。4、学会使用 BBS的基本功能，讨论问题、辅助学习。5、理解注意网络礼仪的意义。 教学重点 ：了解网络安全的基本知识。 教学难点 ：学会使用 BBS的基本功能，讨论问题、辅助学习。 教学准备 ：电教室 教学过程 ：我的问题在课堂上，你一言我一语的讨论问题太乱了。 而且课上时间也有限， 问题不能得到及时解决，有什么办法能保证既不乱又能随时地
2、进行讨论呢？二活动建议1.为保障人人都能参与，随时都能讨论，我们可以借助网络BBS这个平台2. 我们是有组织的利用网络协作学习，如果本校有条件，尽量使用校内网站提供的论坛，否则要选择一个适合我们的论坛。3. 注册时要注意，如果不是十分必要，不要填写有关个人的重要信息。4. 分小组讨论有关病毒的问题三操作指南1. 了解计算机病毒2. 搜集问题，明确分工。3. 成为论坛的注册用户。4. 使用论坛进行讨论。第 1页5. 整理帖子四说一说1. 利用论坛讨论问题的方式你感兴趣吗？你觉得他和面对面交流有何不同、2，你认为在填写注册信息时要注意些什么3. 你还回复了哪些主题，有何收获五知识小辞典1. 计算机病毒的主要来源2. 网络时代，计算机病毒的特点。3. 什么是 BBS4. 论坛版主5. 论坛管理员教学反思：第 2页